Бағдарламасы syllabus семестр 5 оқу аптасынан және 3сессия аптасынан тұрады. Пәннің көлемі кредитті құрайды


Лингвистикалық зерттеудегі математикалық статистика әдістері



бет13/23
Дата30.04.2023
өлшемі472,46 Kb.
#88523
түріБағдарламасы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   23
Байланысты:
Лингвистикалық зерттеу әдіснамасы, Дюсембина Г.Е.

Лингвистикалық зерттеудегі математикалық статистика әдістері
1. Статистикалық талдаудың мақсаттары мен әдіс-тәсілдері
8-ОЖСӨЖ тақырыбы:Лингвистикалық зерттеудегі математикалық статистика әдістері туралытолыққанды мәлімет
Есеп беру түрі: конспект жазу
СӨЖ тапсырмалары: Статистикалық талдаудың мақсаттары мен әдіс-тәсілдеріне байланысты мәтін жасау
Есеп беру түрі: практика жүзінде іске асыру
Әдебиеттер (негізгі, қосымша):
1. Солганик Г.Я. Дроняева Т.С. Стилистика и культура речи. М., 2002.
2. Сулименко Н.Е. Стилистические ошибки и пути их устранения. М.-Л., 1966.
Тоғызыншы апта
9 дәрістің тақырыбы:
Қолданбалы лингвистикалық зерттеулердің әдіс-тәсілдері
Қолданбалы тіл білімі туралы жалпы мәліметтер

Дәрістің топтама-тәсімі ( тірек конспектісі немесе тезистер)



Басқа ғылымдар сияқты тіл білімінде де екі бағыт бар: іргелі (фундаменталды) тіл білімі және қолданбалы тіл білімі. Іргелі тіл білімі тіл туралы, оның субстанциялық, функционалдық және прагматикалық қасиеттері туралы ғылым. Ал қолданбалы тіл білімі тілдің қолданылуындағы практикалық мәселелерді шешумен айналысады. Бұл іргелі ғылымдардың шеңберінен асып, адамдардың тіршілік әрекетімен тікелей байланысты. Ол дегеніміз жазу, оны қайту өзгерту, соқыр адамдарға стенография және жазу жүйесін жасау, ғылыми терминологияны стандарттау, машинамен аудару және жай аудару ережелерін жасау, жасанды тілдер (эсперанто, идо) т.с.с. Іргелі ғылым мен қолданбалы ғылым бір-бірімен байланысты және олардың арасында елеулі айрмашылықтар да бар. Іргелі ғылым – ол үнемі пікірталас, дискуссия, теориялық мәселелерді дәлелдеу, ал қолданбалы ғылым – ол ғалымдардың көпшілігімен қабылданған, іргелі ғылымның жетістіктеріне сүйеніп практикалық мәселелерд ішешеді. Жалпы шетел тілдеріне оқыту жалпыдидактикалық, дәстүрлі қағидаларға негізделген. Бірақ та, кез келген пәнге үйрету сол пәннің өзіндік ерекшеліктерін есепке алуды қажет етеді. Шетел тіліне оқытудың негізгі қағидаларына төмендегілер жатады: 

1) ана тіліне сүйену; 
2) оқытудың коммуникативтік қағидалары; 
3) оқытудың лингво-елтану қағидалары;
4) оқу материалын минимумға келтіру қағидалары;
5) грамматикалық оқу материалын игеруде уақыттың бірізділігін есепке алу қағидалары. 
9-практикалық сабақтың тақырыбы:Қолданбалы лингвистикалық зерттеулердің әдіс-тәсілдері
1. Қолданбалы тіл білімі туралы жалпы мәліметтер
2. Шетел тіліне оқытудың қағидалары


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   23




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет