Түзету жұмыстарының болуы немесе болмауы кезіндегі даму болжамы.
Тақырып 17. Психологиялық диагноз және оның түрлері. Психологиялық әдебиеттегі «диагноз» терминінің мазмұны.
Психодиагностикалық қорытынды.
Психологиялық диагностиканың себептері мен ерекшеліктері.
Психодиагностикалық қорытындының құрылымы.
Диагностикалық есеп формалары.
Тақырып 18. Л.С.Выготскийдің жоғары психикалық функциялары теориясы және оның арнайы психология үшін маңызы. Выготскийдің психиканың дамуына көзқарасы.
ЖПҚ қасиеттері: еріктілік және хабардарлық.
Белгілерге сүйене отырып, психиканың даму кезеңдері.
Психиканың даму принциптері (Выготский Л.С.): дискреттілік принципі, сана принципі, құрылымдық принципі, делдалдық принципі.
Тақырып 19. Сензитивті даму кезеңдері, психологиялық жасы туралы түсінік. Сензитивті даму кезеңдер туралы түсінік.
Мектепке дейінгі және мектеп кезеңдеріндегі сензитивті кезеңдердің ерекшеліктері.
Психологиялық жас ұғымы.
Психологиялық жас және психикалық дамудың периодизациясы.
Бұл ұғымдардың арнайы психология үшін маңызы.
Тақырып 20. Дамудағы ауытқулардың орнын толтыру және түзету. Орнын толтыру процесінің мәні.
А. Адлердің және Л.С. Выготскийдің кемістік пен оның орнын толтыру туралы ілімдері.
Психофизиологиялық және әлеуметтік-психологиялық компоненттері.
Орнын толтыру және түзету.
Екіншілік ауытқулардың алдын алу және түзетудің психологиялық-педагогикалық әдістері.
