Білім беРу бағдаРламасы тРенеРге аРналған нҰсҚаулыҚ Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ
жүктеу/скачать 0,94 Mb. Pdf көрінісі
|
с овершенств ование плано в Слуша
тели рабо таю
т индивиду ально, на о снов ании пре
дло ж енной пар тнерами обра
тной св язи и в
о время из учения плана пар тнера, учитыв ая плюсы/минусы плана, сов ершенств
ую т св
ой план. Пров
ести наб лю дение за тем, чт о слуша тели рабо таю т в правильно м на прав
лении. 15
уппо вое задание Слуша
тели обс уждаю
т проб лемы, в
озникшие в х оде разрабо тки плана. От обра
ть наибо
лее част о в
ст ре чаемые проб лемы и за пис
ать в ф липчар
т. Вс ей гр
уппой пре
дло жить пути решения данной проб лемы. Обс
уждение занятия и о тв ет на в опро сы слуша
телей.
ень 9 Занятие 2 блок м атем атик а. блок случайных чис ел Цели занятия п риб л. время в мин. с одержание занятия Ре сурсы (вклю чая раз да то чные м атериа лы) Ознак
омить с воз
мо жно
ст ями б
лок а Ма тем атик
а и б лок
а Случайных чис ел 5
ре дст авить цели и обз ор занятия 2 д ня 9. Ко мпью тер (но утб
ук). Пре
зент ация 5.3. 5
Эт
от блок
позв оляет
выпо лнять
ма тем
атиче ские
операции над
числами: сло
ж ение,
умно ж ение, логарифмы, триг
оно мет
риче ские
вычисления и слуша тели, испо
льз уя
Пре зент
ацию 5.3
слайды 4-6,
знак омят
ся с назна чением блок
а Ма тем атик а.
| 84 | д ень 9 Занятие 2 блок м атем атик а. блок случайных чис ел Цели занятия п риб л. время в мин. с одержание занятия Ре сурсы (вклю чая раз да то чные м атериа лы) 35
уальная раб от а. Слуша
тели выпо
лняю т задания по на пис анию программы с испо
льз ов анием блок а Ма тем атик
а. Пре
зент ация
5.3 слайды
7-1 1.
Пров еряю
т ре зу ль та т рабо ты
на робо
те EV3.
Набор LEGO® MINDST
ORMS® Education EV3 Core Set. Программ а LEGO®
MINDST ORMS®
Education EV3. 5
с лучайных чис ел . Б
лаг одаря эт
ому б лок
у мо жно г
енериров ать случайные числа в заданно м про
межутк е. Испо
льз уя Пре
зент ацию 5.3 слайды 12-13, т ренер обьясняет назна чение б лок
а Случайных чис ел.
35 Индивид уальная раб от а. Слуша
тели выпо
лняю т задания по на пис анию программы с испо
льз ов анием блок а Случайных чис ел.
Пре зент
ация 5.3
слайды 14-16.
Пров еряю
т ре зу ль та т рабо ты
на робо
те EV3. 5
чительная часть занятия Рабо
та гр уппы. Обс удить
пройденный ма териа л на
данно м занятии и отв
етить на
вопро сы слуша
телей.
ень 9 Занятие 3 блок п ереклю чение. п роект «Р об от-пеше хо д». Цели занятия п риб л. время в мин с одержание занятия Ре сурсы (вклю чая раз да то чные м атериа лы) Ознак
омить с воз
мо жно
ст ями
блок а Переклю чение. Раз
ъяснить рабо ту
над про ек то м «Р обо
т- пеше
хо д» 5 п ре дст авить цели и обз ор занятия 3 д ня 9. Ко мпью тер (но утб
ук). Пре
зент ация 5.4. Набор LEGO® MINDST
ORMS® Education EV3 Core Set. Программ а LEGO®
MINDST ORMS®
Education EV3. 25
п ереклю чение.
уальная раб от а. Слуша
тели знак
омят ся
с блок
ом Переклю
чение по
ма териа
лам Пре
зент ации
5.4 слайды 4-23 и пишут программу по ана логии. 30
уппов ая раб от а. Слуша
тели пишут
программу по
заданию 9 со слайда 24
и пров
еряю т ее рабо то спо собно сть с испо льз ов
та EV3. 5 Обс уждение ре зу ль та тов рабо
ты 20
уппо вая раб от а. Соз
дание про
ек та
«Р обо
т пеше
хо д».
По ст ановк а зада
чи и обс уждение воз
мо жных
алг оритмов решения. 5
Рабо
та гр уппы. Обс удить
пройденный ма териа л на
данно м занятии и отв
етить на
вопро сы слуша
телей. | 85 | Center
of Excellence д ень 9 Занятие 4 блок п ереклю чение. п роект «Р об от-пеше хо д». Цели занятия п риб л. время в мин. с одержание занятия Ре сурсы (вклю чая раз да то чные м атериа лы) Ознак
омить с воз
мо жно
ст ями
блок а Переклю чение. Раз
ъяснить рабо ту
над про ек то м «Р обо
т- пеше
хо д» 5 п ре дст авить цели и обз ор занятия 4 д ня 9. Ко мпью тер (но утб
ук). Пре
зент ация 5.3. Набор LEGO® MINDST
ORMS® Education EV3 Core Set. Программ а LEGO®
MINDST ORMS®
Education EV3. Раз
да то чный ма териа
л 16.
«Фор ма
еж едневной инд ивид
у а л ь но й оценки». 70
уппо вая раб от а. с оз дание проект а «Р об от-пеше хо д». Выпо
лнение прак
тичек ск ой части задания
по соз
данию про
ек та
«Р обо
т пеше
хо д».
Слуша тели
в гр уппах соз даю
т про
ек т,
пишут программу для г от ов
о робо та, о
тлажив аю т программу и пров еряю т на прак тик е.
Пров одите
конс уль
тацию для
слуша телей
по хо ду соз дания
про ек та. Организ уете
взаимопо
мощь сре ди слуша
телей. 5 Обс уждение. Слуша
тели рассм
ат рив
аю т в
оз мо жные варианты испо
льз ов ания робо та-
пеше хо д. К акие из менения мо жно вне сти в ег
о ф ункции.
5 д ом ашнее задание. Слуша
тели испо
льз уя
интернет до лжны найти ма териа лы кас
ающие ся
робо то те хники и робо
та LEGO® MINDST ORMS® EV3. 5
Обс
удить пройденный ма териа
л на данно
м занятии
и отв
етить на
вопро сы
слуша телей.
За по лнить фор му еж едневной индивиду альной оценки. До машнее задание: Разрабо та ть планы урок
ов по
тем ам
учебной программы элек тивног
о курс
а «Р обо то те хник а» • Блок Цикл. Испо
льз ов ание счетчик а.
Данные с да
тчик а.
Про ек т «Т ранспор тировк
а» • Блок Экран. Б лок тек ст . • Блок Ма
тем атик
а. Б лок Случайных чис ел. •
чение. Про ек т «Р обо т-пеше
хо д.
| 86 | д ень 10 Занятие 1 а нонсиро вание соревно вания в класс е. п резент ация идей. Цели занятия п риб л. время в мин с одержание занятия Ре сурсы (вклю чая раз да то чные м атериа лы) Ознак
омить с анонсиров анием соревнов
аний по робо
те хник
е и пре
зент ацией идей. 5
Ко мпью тер (но утб
ук). Пре
зент ация 6.
Набор LEGO® MINDST
ORMS® Education EV3 Core Set. Программ а LEGO®
MINDST ORMS®
Education EV3. 30
уппо вая раб от а. «Рынок ре сурсных м атериа ло в по LEGO® MINDST ORMS® EV3». Каждая
гр уппа
пре зент
ует св ои ма териа
лы по
до машнему
заданию ко торые собираю тся в общую к опилк у.
Необ хо димо организ ов ать яр
марк у ре
сурсов. 30 Познак омить слуша
телей с видами соревнов аний
и условиями их пров
едения. Пре
зент ация 6.
20 Индивид уальная раб от а. Рабо
та с веб ре сурс
ами. Слуша
тели знак
омят ся
с ре сурс ами, ссылки
ко торых
пре дст
ав лены в Пре зент ации 6, на слайдах 26,27,30,34. 5 Заклю чительная часть занятия Обс
удить пройденный ма териа
л на данно
м занятии
и о тв етить на вопро
сы слуша
телей.
ень 10 Занятие 2 с оз дание собственных м оделей роб от ов. Цели занятия п риб л. время в мин. с одержание занятия Ре сурсы (вклю чая раз да то чные м атериа лы) Ознак
омить с особ
енно ст ями соз дания собств енных мо
тов для участия в соревнов ании. 5
ре дст авить цели и обз ор занятия 2 д ня 10. Ко мпью тер (но утб
ук). Пре
зент ация 6.
Набор LEGO® MINDST
ORMS® Education EV3 Core Set. Программ а LEGO®
MINDST ORMS®
Education EV3. 20
уппо вая раб от а. Слуша
телям пре
длагает ся
организ ов ать соревнов ание
между шк ол горо да.
Рабо тая
в гр уппах на флипчар
тах соз
да ть
мент альные
кар ты
по организации соревнов аний.
В данно
м задании
мо жно
испо льз
ов ать
ма териа
лы пре
зент ации
6, 6.1.
Зде сь
до лжно
быть учтены
вс е воз мо жные
аспек ты:
те хниче
ские, псих
ологиче ские,
возрастные и т.д. 10 Гр уппы пре дст
ав ляю
т св ои мент альные
кар ты,
защищаю т и выск азыв
аю т св ои идеи.
50 Организ
ов ать и пров ести соревнов ание между гр упп слуша телей.
По ст авить зада чу , опре
делить критерии оценив ания.
5 Про
межут очно
е по дв едение ит ог ов.
| 87 | Center
of Excellence д ень 10 Занятие 3 п рограммиро вание роб от ов и те стиро вание. Цели занятия п риб л. время в мин с одержание занятия Ре сурсы (вклю чая раз да то чные м атериа лы) Ознак
омить с особ
енно ст ями программиров ания
и те стиров
ания робо
тов в рамк ах
соревнов аний по
робо то те хник е. 5 жүктеу/скачать 0,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|