Биология кафедрасы
Оқытудың техникалық құралдары
жүктеу/скачать 3,95 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Деңгейлік тапсырмалар
| Оқытудың техникалық құралдары: интерактивті тақта, проекторсызба, бейнефильмдер
Жұмысқа қажетті құрал-жабдықтар: кестелер, плакаттар, дидақтикалық тапсырмалар. Жұмысты орындау тәртібі: İNSERT немесе түртіп алу» «Түйінді ойлар пирамидасы» әр оқушының өзіндік пікірін қалыптастырып, өзіндік ойын түйіндеп айтуына жәрдемдеседі. Бірақ бұл тапсырманы тәрбиелік маңызы жоғары мәтіндерді оқытқанда қолдану тиімді бола түседі. Оқушылар оқыған тақырып бойынша түйінді ойларын пирамидаға маңыздылығына байланысты жоғарылау отырып орындайды. Яғни, ең маңызды бір түйінді сөз пирамиданы төбесіне жазылады. Астына екі сөзден тұратын тіркес, оның астына үш сөз,сосын төрт сөзден тұратын тіркес немесе сөйлем, ең астына бес сөзден тұратын түйінді сөйлем жазылады. Бұл тәсіл «Бес жолды өлең» тәсіліне ұқсас болғанымен, одан түбегейлі айырмашылығы бар. Мұнда түйінді ойлардың белгілі бір сөз табына қатыстығы талап етілмейді. Тәсіл оқушыларға тоқсанауыз сөздің тобықтай түйінін қорытып айта білуге, пікірлерді маңыздылығына қарай сұрыптай алуға, топта бірлескен бір пікірге тоқтам жасай алуға үйретеді. Деңгейлік тапсырмалар:I-деңгей:1. Түрлі әдістемелік әдебиеттерді пайдаланып тақырып сұрақтарын талдаңыз және тірек конспектісін жасаңыз. II- деңгей: 1.Оқытудың ақпараттық-коммуникативтік және интерактивтік технологиялары бағыттарын зерттеу. 2. Оқыту мен оқуда ақпараттық- коммуникациялық технологияларды қолдану тақырыбы бойынша презентация жасау. III- деңгей : 1)Ұғымдық–сұрақ: Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар дегеніміз не? 2)Ой қозғау сұрағы: Білім беруде АКТ пайдалану бізге не береді? 3)Тұжырымдау сұрағы:Сандық білімді сабақ үстінде пайдаланудың формалары қандай? ӨБӨЖ тапсырмалары:Биологиялық білім беру зерттеулерінде қолданылатын әдіснамалық қағидалардың түрлері,олардың ерекшеліктері. БӨЖ тапсырмалары:Әртүрлі жазба жұмыстарын: реферат, бақылау жұмысы, жобалар және т.б. орындаудың технологиясы. жүктеу/скачать 3,95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|