Дәріс тезистері
жүктеу/скачать 97,74 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 15- 16- дәріс. Қазақ пунктауациясы, оны қоюда басшылыққа алынатын ұстанымдар.
Көп бағыныңқылы сабақтас құрмаластың байланысу сипатына қарай: Жарыспалы көп бағыныңқылы, Сатылы көп бағыныңқылы.
Көп бағыныңқылы сабақтастың құрамындағы сыңарлардың орын тәртібіне қарай:Бағыныңқы → бағыныңқы → бағыныңқы → басыңқы. Көп бағыныңқылы сабақтастың тиянақсыз тұлғалы сыңарларының басыңқы сыңармен байланысу ерекшелігіне қарай: Еркін байланыс, Сатылы байланыс. Араласа байланысқан көп компонетті құрмалас сөйлем сыңарларының байланысу тәсіліне қарай: Салалас - сабақтас – салалас; Сабақтас – салалас – салалас; Салалас- сабақтас сабақтас салалас т.б. Араласа байланысқан құрмалас сөйлем құрамындағы сыңарлар санына қарай: Үш сыңарлы, Төрт сыңарлы т.б. Араласа байланысқан құрмалас сөйлемдердің құрамындағы салаласа байланысудың тәсіліне қарай: Жалғаулықты, Жалаулықсыз. Араласа байланысқан құрмалас сөйлемдердің құрамындағы сабақтаса байланысудың тәсіліне қарай; Есімше тұлғалы, Көсемше тұлғалы, Шартты рай тұлғалы, Төл сөз тұлғалы. 15- 16- дәріс. Қазақ пунктауациясы, оны қоюда басшылыққа алынатын ұстанымдар.Қазақ пунктуациясының негiзгi қызметi – тiлдiң iшкi заңдылықтарына сүйенiп, сөйлеудi (речь) сөйлемдерге, сөйлемдердi белгiлi бiр бөлiктерге бөлiп, ажыратып жазу және оларды дұрыс, мәнерлеп, нақышына келтiрiп оқуға, сонымен бiрге жазылған ойды я оның бөлшектерiн дұрыс түсiнуге мүмкiндiк жасау. Тыныс белгiсiн қоюда басшылыққа алынатын принциптерi: Грамматикалық принцип. Тыныс белгiлерiн грамаматикалық ережелер негiзiнде қою. Мағыналық принцип. Сөйлемнiң тыныс белгiсiн синтаксистiк категориялар мен синтаксистiк тұлғалардың мағынасына негiздей қою. жүктеу/скачать 97,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|