Составляющие процесса самообразования

Составляющие процесса самообразования

• 
  изучать и внедрять новые педагогические технологии, формы, ме- тоды и приёмы обучения;
  
• 
  посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом;
  
• 
  периодически проводить самоанализ своей профессиональной дея- тельности;
  
• 
  совершенствовать свои знания в области классической и современ-
  

• 
  систематически интересоваться событиями современной экономи- ческой, политической и культурной жизни;
  
• 
  повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры.
  

2. Виды деятельности, составляющие процесс самообразования.

• 
  систематический просмотр определённых телепередач;
  
• 
  чтение конкретных педагогических периодических изданий, чтение методической, педагогической и предметной литературы;
  
• 
  обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, педа- гогике, психологии, педагогических технологиях;
  
• 
  решение задач, упражнений, тестов, кроссвордов и других заданий
  

• 
  посещение семинаров, тренингов, конференций, уроков коллег;
  
• 
  дискуссии, совещания, обмен опытом с коллегами.
  

2. Продуктивность процесса самообразования. Результат самообразования. Продуктивность процесса самообразования:

• 
  реализуется потребность педагога к собственному развитию и са- моразвитию;
  
• 
  овладение способами самопознания и самоанализа педагогического
  

• 
  развивается способностью к рефлексии (под рефлексией понимает- ся деятельность человека, направленная на осмысление собственных действий, своих внутренних чувств, состояний, переживаний, анализ этой деятельности и формулирование выводов), возникает необходимость получения теоретических знаний, необходимость овладения диагностикой — самодиагностикой и диа- гностикой учащихся, необходимость приобретения практических умений ана- лиза педагогического опыта;
  
• 
  возможность исследовательской, поисковой деятельности;
  
• 
  готовностью к педагогическому творчеству;
  
• 
  осуществляется взаимосвязь личностного и профессионального развития и саморазвития.