Ф 1 3-2016-06-02-05-02 Пәннің пререквизиттері: «Педагогикалық мамандыққа кіріспе»
жүктеу/скачать 0,52 Mb.
|
Ф 1 3-2016-06-02-05-02 П нні пререквизиттері «Педагогикалы ма
- Бұл бет үшін навигация:
- Тақырып
- Негізгі сұрақтар
- Әдіснамалық нұсқау
| Ұсынылған әдебиеттер
1. Гаськов В.М. Кәсіптік білім беру жүйесін басқару. М., 2001. 2. Қазіргі мектепті басқару: Мектеп директорына арналған оқу құралы. Под ред. М.М.Поташника. — М., 1992. 3. Булынский, Н.Н. Управленческая деятельность в системе начального профессионального образования [Текст]: монография. Челябинск, 2006г. 4. Белков И.Г. Личность руководителя и стиль управления. М., 1992. 5. Берн Э. Игры, в которые играют люди. СПб., 1992. 6. Кричевский Р.Л. Если вы руководитель. М., 1996. 7. Симонов В.П. Педагогический менеджмент: 50 ноу-хау в области управления образовательным процессом. Учебное пособие. – М., 1997. 8.Сластенин В.А. Общая педагогика: Учеб. пособие. В 2 ч. / В. А. Сластенин, Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. - М.: ВЛАДОС, 2002. 9.Соколов А.Г. Теория и практика управления средним профтехучилищем, - М.: Высш.шк., 1998. 10.Шамова Т.И.Управление образовательными системами: Учеб. пособие для студ. вузов / Т. И. Шамова, Давыденко Т.М., Шибанова Г.Н.; Междунар. АН пед. образования. - М.: Академия, 2002. 11.Шакуров Р.Х. Социально-психологические основы управления: руководитель и педагогический коллектив. – М., 1990. Тақырып:Кәсіптік білім беру оқу мекемелеріндегі тәрбие жұмысының теориясымен практикасы. Мақсаты:Кәсіптікколледжде тәрбие жұмысының теориясымен практикасының мәнін анықтау. Негізгі сұрақтар: 1. Гуманистіктәрбие қағидалары мен әдістері. 2.Тұлғаны тәрбиелеуге бағыттау.Еңбек тұлғаны қалыптастырудың негізгі сапасы ретінде. 3. Кәсіптік оқу мекемелеріндегі тәрбие жұмысын ұйымдастырудың ерекшеліктері. Әдіснамалық нұсқау Тәрбие - балаларымызға ата-ананың көмегінсіз болмайтынын зерттейтін ғылым Э.Легуве. Тәрбие педагогикалық құбылыс ретінде – бұл мақсатқа бағытталған, түрлі білім беру мекемелерінің арнайы даярланған адамдарымен жүзеге асатын және қоғамда қабылданған тұлғаның мінез-құлығын меңгеруге бағыттталған нормалар мен ережелері жүйелі ұйымдастырылған үрдіс. Академик Д.С. Лихачев былай деп жазды: «Мен өзіме ХХІ –ғасыр гуманитарлық мәдениет, мейірімді және тәрбиелі мәдениеттің дамитын ғасыры деп ойлаймын». Сондықтан әрине,тәрбиедегі Ізгілендіру қағидасын бірінші орынға қоюға болады. Ізгілендіру тәрбие қағидасы тұлға және ұжым қызығушылығының бірлігі, ұжымның өзара әрекеттестік және тәрбиелеу қызметін дамытуды анықтайды. Осы тақырыпты үйренуде ұжымның тәрбиелік рөлі тек оның даму үрдісінде жүзеге асатынына назар аударыңыз. Өзектілігі ұжым дамуының әр кезеңінде тәрбиеленушілердің белсенділік ерекшеліктеріне қарай білім алады. Аталған үрдісте тек ұжым тұлғаға әсер етпейді, құнды істер мен өзара қатынаста олардың практикалық және рухани өмірлік тәжірибесін сусындатып, сондай-ақ тұлғада ұжымға әсерін тигізеді. Осыдан ұжымның дамуы мен тұлғаның танымдық қалыптасуының өзара байланысы байқалады. Тақырыппен жұмыс істеуде білім алушылардың еңбек тәрбиесі тұлғаның жан-жақты дамуына, кешенді топтың әсер етуіне назар аудару қажет. Еңбек үрдісінде білім алушылардың интеллектуалдық күші дамып, негізделеді, идеялық сенімділік, танымдық сапалар, еңбек әрекетіндегі қоғамдық маңызды түрткілер, тұлғаның әлеуметтік белсенді көзқарасы қалыптасады. Еңбекте шығармашылық белсенділігі, өз қолымен жасалған әдемілік танылады. Еңбек өсіп келе жатқан ұрпақтың дене дамуына септігін тигізеді. Білім алушылардың жан-жақты дамуда еңбек қызметін негіздеуге арналған нақты материалға қаншама жылдық А.С.Макаренко, В.А.Сухомлинский практикалық жұмыстарын, еңбек қызметіне жеке тәжірибесіне қатысу, кәсіптік колледжде еңбекті ұйымдастыруда бақылау материалдарын қолданыңыз. Ақыл-ой және дене еңбегінің тұтастығы білім алушылар алдында мамандықтың алуан түрлі әлемін ашады, өмірлік өз бетінше анықтауға, мектеп жылдарындағыдай ересек өмірде белсенді еңбек қызметін даярлау мен қатысуға мүмкіндік береді, түсіндіріңіз. Сабаққа дайындау барысында негізгі ұғымдарды меңгеру қажет: «тәрбиелеу», «қайта тәрбиелеу», «тәрбиелеу жұмысы», «тәрбиелеу жүйесі», «еңбек ұжымы», «кәсіби ортада құлық ережелері мен нормалары», «еңбек тәрбиесі», «еңбекке оқыту». жүктеу/скачать 0,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|