Пререквизиты: Программы средней школы
Краткое содержание курса: Понятие коррупции как социального явления.
Многообразие определений коррупции. Содержание коррупционных отношений. Виды
коррупционного поведения. Социальные последствия коррупции. Классификация причин
коррупции. Типология и классификация участников коррупционных отношений:
коррупционер и корруптер. Понятие и содержание антикоррупционной политики.
Субъекты антикоррупционной политики. Правовые основы антикоррупционной
политики. Законотворческие проблемы антикоррупционной политики. Международное,
национальное и региональное антикоррупционное законодательство. Понятие и
содержание
антикоррупционной
пропаганды.
Органы,
осуществляющие
антикоррупционную пропаганду. СМИ как основные субъекты антикоррупционной
пропаганды. Субъекты международного сотрудничества по противодействию коррупции:
ООН, Совет Европы, СНГ и другие международные и региональные организации.
Компетенции: В процессе изучения курса студенты должны иметь представление
коррупции, её причинах и пределах возможного воздействия на неё; знать особенности
проявления коррупции в различных сферах жизнедеятельности; знать и уметь применять
приёмы противодействия коррупционному поведению; представлять критерии
эффективности антикоррупционной деятельности
Рекомендуемая литература:
1. Основы права: Учебное пособие. Алматы: Жеты жаргы, 2006
2. Основы государства и права Республики Казахстан / под ред. члена-
корреспондента АН РК Г.Сапаргалиева. Алматы, 1997
3. Конституция Республики Казахстан – Алматы, 2008 г.
4. Конституция РК с изм. и доп., вн. Законом РК от 7 октября 1998 г. №284 – 1
//Алматы: Борки.- 2004.- 40с.
5. Дулатбеков Н.О., Амандыкова С.К., Турлаев А.В. Основы государства и права
современного Казахстана. Астана: Фолиант, 2000.
6. Основы государства и права. Алматы: Жетi-Жаргы, 1999.
7. Конституционный Закон РК от 18.12.1995 «О Правительстве Республики
Казахстан»
8. Конституционный Закон РК от 16.10.1995 «О Парламенте и статусе его
депутатов».
9. Указ Президента РК, имеющий силу конституционного закона от 29.12. 1995 «О
Конституционном Совете».
Методика преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные и
практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты,
презентация, использование интерактивной доски.
Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль,
рубежный контроль, экзамен
Язык обучения: русский, казахский
Название - Политология
Код дисциплины Pol 2107
Тип дисциплины: общеобразовательный, обязательный
Уровень курса/дисциплины: 2 курс
Год обучения: 2-й
Семестр обучения: 3 семестр
Количество кредитов: 2 кредитов
Ф.И.О лектора: Кенжебаев А.А. - старший.преподавтель;
Цель курса: Выработать у студентов навыки самостоятельного анализа сложных
явлений и тенденций в сфере политической жизни, дать необходимый минимум знаний о
политике, способствовать формированию у студентов понятийного аппарата.
Сформировать политическое мировоззрение и политическую культуру студентов,
способствовать их активному участию в решении задач, стоящих перед Республикой
Казахстан. Выработать у студентов умение разбираться и свободно ориентироваться в
политических процессах, протекающих в Казахстане и за его пределами.
Пререквизиты: История Казахстана, Культурология.
Краткое содержание курса: Политология изучает законы функционирования и
исторического развития политики, а также проблемы власти, государства и
межгосударственные отношения. Политика как аспект жизнедеятельности современного
общества, законы функционирования политики, ее историческое развитие. Проблемы
власти, государства и межгосударственных отношений. Политика суверенного
государства Республики Казахстан на этапе ускоренной модернизации в свете ежегодных
посланий президента народу РК. Политическая система, политические партии, движения,
организации в Казахстане. Политическая культура и политическая идеология. Мировая
политика и международные отношения. Национально-государственные интересы
Казахстана в новой геополитической конфигурации мира.
Компетенции: Объяснить роль политических партий в политической жизни РК.
Произвести аналитическую оценку политическим событиям происходящим в нашем
государстве и за рубежом .
Рекомендуемая литература:
1. Нысанбаева А.Н. Политология. - Алматы: Акыл кітабі, 1998 г..
2. Булатова А.Н. Политология. - Алматы:Данекер, 2000 г.
3. Василенко И.А. Политология. - Москва, 2004 г.
4. Ж.Джунусова Ж. Введение в политологию. - Алматы, 1998.
5. Пугачев В.П. Основы политической науки.- Москва, 1994 г.
6.Омаров Т.К. Эволюция политического сознания в Казахстане. - Кызылорда, 2007.
7. Смагулов Е.М. Основы политологии. - Астана, 2001.
8. Конституция Республики Казахстан – Алматы, 2008 г.
9. Назарбаев Н.А. В потоке истории. – Алматы, 1999 г.
10. Послание президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Построим будущее
вместе» 28 января 2011 г. Казахстанская правда.
11. Абсаттаров Р.Б., Жалмагамбетова С.Т., Нуракишев А.А. Тесты по политологии:
вопросы и ответы: Учебное пособие, - Алматы: Галым, 2005 г.
12. Балгимбаев А.С. Политология. Алматы, 2004г.
13. Касабеков С.А. Политология. Учебное пособие. Усть-Каменогорск, 2010г.
14. Констан Б. О свободе у древних в её сравнении со свободой у современных людей. М.,
2003г.
15. Панарин А.С. Политология.Учебник.-М.,1998
16. Политология. Учебник для студентов высших учебных заведений. «Ақыл кітабы».
Алматы 1998.
Методы проведения занятий: традиционные методы обучения – лекционные и
практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты,
презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий
контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая аттестация.
Язык обучения: казахский, русский.
Название - Социология
Код дисциплины Soc 2109
Тип дисциплины: общеобразовательный, обязательный
Уровень курса/дисциплины: 2 курс
Год обучения: 2-й
Семестр обучения: 4 семестр
Количество кредитов: 2 кредитов
Ф.И.О лектора: Кенжебаев А.А. - старший преподаватель.
Цель курса: Помочь студентам определить место социологии в системе знаний об
обществе, как специальных наук и научных дисциплин, раскрыть особенности их
предмета; ознакомить с важнейшими вехами истории социологической мысли, которые
сохраняют свою актуальность и сегодня; помочь в анализе основных социологических
течений, методов социологической науки; помочь в формировании представлений о
важнейших принципах, категориях, законах социологии; помочь разобраться в сущности
социологических
отношений
в
обществе;
помочь
в
целом
овладеть
систематизированными, научными представлениями о социологической реальности и
основных принципах её существования.
Пререквизиты: История Казахстана, политология, философия, культурология.
Краткое содержание курса: Предмет, структура и функции социологии. О.Конт -
основатель социологии. Основные направления и этапы в истории развития социологии.
Социология нач. 19-20 веков. Современные направления развития социологии. Общество
как социальная система. Типология общества. Социальное развитие и общественный
прогресс. Понятие «общество» в социологии. Личность в общественной структуре.
Понятие индивида, личности, человека. Понятие социального статуса и роли. Теория
социальной стратификации. Виды социальной мобильности. Факторы социальной
мобильности. Социология социальной мобильности. Понятие социальной мобильности.
Виды социальной мобильности. Социальные нормы. Социология образования. Функции
образования. Социология семьи. Понятие и функции семьи. Виды семейных структур.
Социология труда. Сущность социального труда. Место и роль труда в жизни человека.
Проблемы исследования социологии труда. Социология религии. Социология молодёжи.
Предмет социологии молодёжи. 2.Молодёжь как социально-демографическая группа.
Социология культуры. Социология этноса. Программа социологических исследований.
Разработка социальных исследований.
Компетенции:
Использовать
методику
проведения
социологического
исследования. Рассмотреть социологический подход к личности: формы, направления и
особенности социализации, основные закономерности и формы регуляции социального
поведения.
Рекомендуемая литература:
Основная литература:
1. Аженов М.С.. Бейсенбаев Д.Э. Социальная стратификация в Республике Казахстан.
Алматы 2011.
2. Аитов Н.А., Биекенов К.У. Социология. Алматы 2012.
3. Амелин В.П. Политическая социология М. 2007.
4. Антонов Л.И.. Мелков В.М. Социология семьи. M.2009.
5. Аженов М.С., Биекенов К.У., Пузиков М.Ф. “Экономическая социология” А, 2002.
6. Аженов М.С., Утешов С.К., Жаназарова З.Ж. “Общая социология” Альбом схем.
А,2001.
7. Арон Р. “Этапы развития социологической мысли” М, 1992.
8. Добренько В.И.,Кравченко А.И. “Социология” М, 2005.
9. Тажин .М., Аяған.Б. Социология негіздері. Алматы,1992.
10. Сорокин. П. Человек. Цивилизация.Общество. М.,1992.
Дополнительная литература:
11. К.Габдуллина “Практикум по социологии и права” А, 2004.
12. “Социология” учебное пособие. Санкт-Петербург, 2000.
13. Б.С.Ерасов “Социальная культурология” Москва, 1997.
14. Габдуллина К.Г. Общество прогресс и регресс. Алматы, 2003.
15. Биекенов К.У., Жаназарова З.Ж., Нурбекова Ж.А. Социология общественного мнения.
Алматы, 2001.
16. Жаназарова З.Ж. Социология семьи. Алматы, 2001.
17. Экономическая социология. Курс лекции. Алматы, 2002.
18. Касымова Л.Н. Практикум по экономической социологии. Алматы, 2002.
19. Дарменова Б.К. Социология управления. Алматы, 2002.
Методы проведения занятий: традиционные методы обучения – лекционные и
практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты,
презентация, использование интерактивной доски.
Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий
контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая аттестация.
Язык обучения: казахский, русский.
Название - Основы права
Код дисциплины OP 2110
Тип дисциплины: общеобразовательный, обязательный
Уровень курса/дисциплины: 2 курс
Год обучения: 2-й
Семестр обучения: 4 семестр
Количество кредитов: 2 кредитов
Ф.И.О лектора – Жағыпар Ж.Ж.- старший преподаватель
Цель курса: овладение правовыми знаниями и умениями для эффективного
использования в профессиональной деятельности, способами эффективного
взаимодействия с субъектами общества на основе правовых механизмов деятельности
человека в условиях общественно-полезного труда. Помочь студентам правильно
понять и изучить развитие общественных отношений и усовершенствования роли
государства и права.
-
Студенты не юридической специальности должны знать основные понятия теории
государства и права, понятия морали и понятия в области национальных прав.
-
Быть ознакомлены с проблемамы и первыми условями правовой системы РК;
-
Определить политическо-правовые пути развития казахстанкого государственно-
правового механизма.
Пререквизиты: История Казахстана. Политология, Общая история (на основе
школьной программы)
Краткое содержание курса: Курс “Основы права” играет большую роль в
подготовке кадров среды цикла общественно-гуманитарных дисциплин. В последнее
время рассматривают проблемы уточнения правовых знаний, которые являются
первоистошинами правового воспитания. Для этого в данном курсе рассматриваются
основные положения демократии, построения правового государства, права и свобода
человека и гражданина. Основы организации и деятельности правоохранительных
органов. Основы финансового права Республики Казахстан. Основы налогового права РК.
Основы трудового права Республики Казахстан. Основы экологического права РК.
Основы земельного права Республики Казахстан.Основы уголовно-процессуального
права. Основы международного права. Правовые отношения. Правомерное поведение и
правонарушение. Юридическая ответственность. Основы конституционного права
Республики Казахстан. Основы административного права Республики Казахстан. Основы
гражданского права Республики Казахстан. Основы семейного права Республики
Казахстан. Основы организации и деятельности правоохранительных органов. Основы
финансового права Республики Казахстан. Основы налогового права Республики
Казахстан. Основы трудового права Республики Казахстан. Основы уголовного права
Республики Казахстан. Основы экологического права Республики Казахстан. Основы
земельного права Республики Казахстан. Основы уголовно-процессуального и
гражданско-процессуального права. Основы международного права.
Компетенции: Назвать основные права и обязанности гражданина Республики
Казахстан. Определить сущность государственной власти, конституционно-правовой
статус его субъектов, уголовное право, семейное право, экологическое право, финансовое
право и иные процессуальные права.
Рекомендуемая литература:
1.
Основы права: Учебное пособие. Алматы: Жеты жаргы, 2006
2.
Основы государства и права Республики Казахстан / под ред. члена-корреспондента
АН РК Г.Сапаргалиева. Алматы, 1997
3.
Қазақтың ата заңы 1,2,3,4,5,6,7,8,9,
4.
Сапарғалиев Ғ.С. Мемлекет және құқық негіздері Алматы, 1999ж.
5.
Өзбекұлы С., Қопабаев Ө. «Мемлекет және құқық теориясы». Алматы, Жеті жарғы,
2006 ж.
6.
Ағыбаев А.Н. Қылмыстық құқық. Оқулық. Ерекше бөлім, Алматы, 2000 ж.
7.
Байжанов Н. Неке және отбасы. Алматы, 1997 ж.
8.
Сапарғалиев Ғ.С. Қазақстан Республикасының Конституциялық құқығы. Оқулық.
Алматы, 1997ж.
9.
Төлеуғалиев Г.И. Азаматтық құқық. Жалпы бөлім. А., 2001ж.
10.
Баққұлов Е. Мемлекет және құқық негіздері. Алматы, 2001ж.
11.
Дулатбеков, Амандықова, Турлаев. Қазіргі Қазақстанның мемлекет және құқық
негіздері. Алматы, 2004ж.
12.
Ашитов З.О. Мемлекет және құқық негіздері. Алматы, 2004 ж.
13.
Оспанов «Құқық негіздері» Алматы «Жеті жарғы» 2007ж 2 басылымы.
14.
Баянов Е. Қазақстан Республикасының мемлекеті мен құқығының негіздері. Алматы,
2003ж.
15.
Стамкулов Ә.С. «Қазақстан Республикасының экология құқығы. Оқу құралы. 1 бөлiм.
Тараз, 2003ж.
16.
Оңғарбаев Е.Ә., Смағұлов А.А. «Қазақстан Республикасының қылмыстық құқығы».
Қарағанды, «Болашақ- Баспа», 2005ж.
17.
Төлеубекова Б.Қ. «ҚР-ның қылмыстық іс жүргізу құқығы». Жалпы бөлім. Алматы,
Жеті Жарғы, 2000ж.
18.
Алиев М.М «ҚР-ның сот жүйесі және құқық қорғау органдары». Астана, 2004ж.
19.
Айтжан Б.Е,Шіркінбаев Т.Б.Отбасы құқығы (Элементарлы курс). Алматы, Жеті
Жарғы, 2006ж.
20.
Ынтымақов С.А., Карпушина Т.Д. Отбасы құқығы. Практикум
21.
Қаржаубаев Е.Қ. Қазақстан Республикасы сот билігінің құқықтық мәртебесі. Оқу
құралы. Алматы, 2006 ж.
22.
Ахметов А, Ахметова Г. Еңбек құқығы. Оқулық. Алматы, 2006 ж.
23.
Жұмағұлов Ғ.Б, Ахметов А,. Ахметов Ғ. «Әлеуметтік қамсыздандыру құқығы». Оқу
құралы, Алматы, 2005ж.
24.
Найманбаев С.М. «Банктік құқық». Алматы, Жеті жарғы, 2005 ж.
25.
Әлібеков С.Т. «ҚР-ның кеден құқығы». Оқулық. Алматы, 2007 ж.
26.
Байділдинов Д.Л. «ҚР-ның экологиялық құқығы». Алматы, 2005 ж.
27.
Қызылов М.А. Карпекин А.В «ҚР-ң әкімшілік құқығы» (схемалар). Алматы, 2000 ж.
28.
Ынтымақов С.А. Азаматтық құқық (Жалпы бөлім). Практикум 1 бөлім. Алматы, 2004 ж.
29.
Жайлин Ғ.А. Азаматтық құқық.Ерекше бөлім 1 том. Алматы, 2004 ж.
Методы преподавания: традиционные методы обучения-лекционные и практические
занятия; интерактивные методы- работы с минигруппам, дискуссия, составить кластера,
использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100 баллных шкала,
рубежные контроли, текущие контроли, экзамены, итоговые оценки.
Язык обучения : казахский, русский
Название - Экология и устойчивое развитие
Код дисциплины EUR 2106
Тип дисциплины: общеобразовательный, обязательный
Уровень курса/дисциплины: 2 курс
Год обучения: 2-й
Семестр обучения: 3 семестр
Количество кредитов: 2 кредитов
Ф.И.О. лектора/профессора: Есенаманова М.- старший преподаватель.
Цель курса: Изучить становление науки “Экология и устойчивое развитие”, этапы
развития, организм и среда, экологические факторы, биологические ритмы, проблемы
геоэкологии. А также всесторонне рассмотриваются такие понятия, как вид, популяция,
структуры популяции, их количество, структуры, отношения организмов в биоценозах и
другие экологические проблемы. Ознакомить студентов с понятием экологического право
и его содержанием, а также объяснить место и роль экологии в решении современных
экономических и политических проблем.
Пререквизиты: Биология
Краткое содержание курса: Понятие экологии, становление и развитие экологии
как науки. Цель и задача, методы экологии. Место и роль экологии в решении
современных экономических и политических проблем. Организм и среда, уровни
организации живой материи. Факторы окружающей среды, их классификация и влияние
на биологическое разнобразие. Экологические проблемы типов культур и цивилизаций.
Глобальные экологические проблемы. Особенности загрязнение воздушой, водной и
почвенной среды. Современные экологические проблемы Республики Казахстан.
Востоновление нарушенных экологических систем. Социально-экономический кризис и
устойчивость развитие. Сельскохозяйственная экология. Эклогические проблемы в
растениеводстве, животноводстве. Ресурсы почвы и их экологическое состояние.
Экологическое качества природной среды и здоровье населения. Зоны экологического
бедствия. Международное сотрудничество в облости охраны природы. Биологическое,
культурное и социальное наследие человечества. Основы экологического права.
Компетенции: Обрисовать в общих чертах основные закономерности
взаимодействия экологических систем и происходящих в них процессах. Указать
основные методы методико-социальной помощи, защиты производственного персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
Произвести аналитическую оценку состояния окружающей среды исследуемых объектов
и планировать мероприятия по охране окружающей среды.
Рекомендуемая литература:
1.
Владимиров А.М., Ляхин Ю.И., Матвеев Л.Т., Орлов В.Г. «Охрана окружаещей
среды» - Л., 1991 г.
2.
Гилярев А.М. «Популяционная экология». М.1995г.
3.
Горелов А.А. «Экология. Курс лекции» М., Центр 1997г.
4.
Герасимов В.А. «Охрана природы: принципы, проблемы, приоритеты» М., 1992г.
5.
Захаров В.И., Качурин И.М. «Охрана водных ресурсов» М., 1979 г.
6.
Матрасов И., Папов И.А. «Охрана водной среды» 1995 г.
7.
Петров К.М. «Общая экология» Учебное пособие. Химия, 1997 г.
8.
Шилов И.М. «Экология»-М. Высшая школа, 1998 г.
9.
Боголюбов С.А. Экология. Учебное пособие. – М. 1999.
10.
Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы – М., 1985.
11.
Вернадский В.А. Прикладная экология. – М., 1996.
12.
Канаев А.Т., Сагындыков С.З. Экология окружающей среды. Казакстан. Алматы,
2002.
13.
Фурсов В.И. Экологические проблемы окружающей среды.- А.:Ана тілі, 1991г. 188 с.
14.
Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая среда и человек. - Высшая школа, 1989 г.-
415 с.
15.
Коробкин И.Г. Основы экологии.- М.: Высшая школа, 2000 г.
16.
Михеев А.В., Галушин В.Ш. и др. Охрана природы.- М.: Просвещение. 1991 г.
Методы преподавания: традиционные методы обучения – лекционные и
практические занятия, интерактивные методы – работа в небольших группах,
использование интерактивной доски
Методы/формы оценки: буквенно -рейтинговая система оценки по 100 балльной
системе, рубежный контроль, экзамен, итоговая оценка
Язык обучения: казахский язык
Название - Основы экономической теорий
Код дисциплины ОЕТ 2108
Тип дисциплины: общеобразовательный, обязательный
Уровень курса/дисциплины: 2 курс
Год обучения: 2-й
Семестр обучения: 3 семестр
Количество кредитов: 2 кредитов
Ф.И.О№ лектора – Баймуханова М. старший преподаватель
Достарыңызбен бөлісу: |