Хабаршы вестник «Жаратылыстану-география ғылымдары»

Резюме 
В  статье  рассмотрены  возможности  использования  анимационных  программ  в  детском  туризме.  Даны 
определения понятиям «анимация, гостиничная анимация, туристская анимация, рекреационная анимация, детский 
туризм, анимационная программа, система анимационных программ, технология создания анимационных программ, 
анимационные программы для детей» и в соответствии с темой статьи раскрыта их сущность. Также показаны пред-
посылки возникновения туристской анимации. Туристская анимация в составе трех основных рекреационных видов 
деятельности  (лечебной,  оздоровительной  и  познавательной)  напрямую  направлена  на  осуществление  двух видов 
деятельности  –  спортивно-развлекательной  и  познавательной.  Однако,  в  соответствующих  обстоятельствах  реали-
зуется  и  его  лечебная  функция.Точно  определены  и  задачи  туристской  анимации.  В  широком  смысле  туристская 
анимация – это вид деятельности, направленный на удовлетворение специфических туристских потребностей, таких, 
как общение, движение, культура, творчество, желание хорошо провести свободное время, игры и развлечения. Эти 
потребности свойственны и детям. Соответственно рассмотрены виды анимации, применыемые в детском туризме и 
направленные на удовлетворение этих потребностей. В статье уделено внимание элементам анимационной програм-
мы, технологии ее создания. Технология создания системы анимационных программ для детей состоит из несколь-
ких взаимосвязанных подсистем. Успешная реализация анимационных программ в большинстве случаев зависит от 
правильно организованной рекламной кампании. Показано какое важное место в анимационной программе занимает 
игра – задачи, функции игры и факторы, которые вляют на нее и наоборот. По итогам статьи определены условия 
реализации  анимационных  программ  в  различных  сферах  детского  туризма,  учитывающие  их  особенности  и 
специфику организации.  
Ключевые  слова:анимация,  гостиничная  анимация,  туристская  анимация,  рекреационная  анимация,  детский 
туризм, анимационная программа, система анимационных программ, технология создания анимационных программ, 
анимационные программы для детей. 

Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Естественно-географические науки», №4(42), 2014 г. 
116 
Summary 
In  article  possibilities  of  use  of  animation  programs  in  children's  tourism  are  considered.  Definitions  are  given  to  the 
concepts  "animation,  hotel  animation,  tourist  animation,  recreational  animation,  children's  tourism,  animation  program, 
system  of  animation  programs,  technology  of  creation  of  animation  programs,  animation  programs  for  children"  and 
according  to  a  subject  of  article  their  essence  is  opened.  Prerequisites  of  emergence  of  tourist  animation  are  also  shown. 
Tourist  animation  as  a  part  of  three  main  recreational  kinds  of  activity  (medical,  improving  and  informative)  is  directly 
directed on implementation of two kinds of activity – sports and entertaining and informative. However, in the corresponding 
circumstances also its medical function is realized. Also problems of tourist animation are precisely defined. In a broad sense 
tourist animation is the kind of activity directed on satisfaction of specific tourist requirements, such as communication, the 
movement, culture, creativity, desire is good to spend free time, games and entertainments. These requirements are peculiar 
also to children. Types of animation, primenyemy in children's tourism and directed on satisfaction of these requirements are 
respectively considered. In article the attention to elements of the animation program, technology of its creation is paid. The 
technology  of  creation  of  system  of  animation  programs  for  children  consists  of  several  interconnected  subsystems. 
Successful implementation of animation programs in most cases depends on correctly organized advertizing campaign. It is 
shown what important place in the animation program game – tasks, functions of game and factors which vlyat on it and vice 
versa  takes.  Following  the results  of  article  the  conditions  of  implementation  of  animation  programs in  various  spheres  of 
children's tourism considering them features and specifics of the organization are defined. 
Keywords: animation, hotel animation, tourist animation, recreational animation, children's tourism, animation program, 
system of animation programs, technology of creation of animation programs, animation programs for children. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Жаратылыстану-география ғылымдары» сериясы, №4(42), 2014 ж. 
117 
ИНСТИТУТ ЖЫЛНАМАСЫ 
ХРОНИКА ИНСТИТУТА 
 
 
 
ГУЛЬНУР ТОЛЕУГАЗИЕВНЕ АЗИМБАЕВОЙ, ДОЦЕНТУ КАФЕДРЫ ХИМИИ  
ИНСТИТУТА ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ГЕОГРАФИИ КАЗНПУ ИМ. АБАЯ – 60 ЛЕТ! 
 
А.Р. Нурахметова – к.п.н., доцент кафедры химии  
Института естествознания и географии КазНПУ им. Абая 
 
Азимбаева Гульнур Толеугазиевна родилась 30 ноября 1954 в городе Алма-Ате.  
В 1972 году поступила в Казахский государственный университет имени С.М. Кирова, на химический 
факультет, окончив его с квалификацией химик, преподаватель химии. В 1977 году начала свой профес-
сиональный  путь  в  должности  младшего  научного  сотрудника  кафедры  коллоидной  химии  КазГУ  им. 
Аль-Фараби. С 1977 по 1993 гг. Гульнур Толеугазиевна становится научным сотрудником, затем старшим 
научным сотрудником и по результатам своих научных исследований блестяще защищает кандидатскую 
диссертацию по теме: «Амфолиты-носители на основе полиэтиленполиаминов и акриловой кислоты». 
С  1993  года  по  настоящее  время  Азимбаева  Г.Т.  работает  в  КазНПУ  имени  Абая,  сначала  являясь 
ассистентом кафедры химии, впоследствии старшим преподавателем, а сейчас доцентом данной кафедры. 
За все эти годы она искусно сочетала научную, педагогическую и общественную работу. С 1997 по 2010 
гг. Гульнур Толеугазиевна избиралась Членом Ученого совета и методбюро факультета (с 1997 по 2011 
гг.), с 1995 по 2007 гг. была членом вжюри областной и городской олимпиады школьников по химии и 
конкурса научных проектов  школьников, в 2009  она – член жюри Республиканского конкурса научных 
проектов школьников по химии, в 2010 и 2011 годах – член жюри Республиканской олимпиады школь-
ников по химии. 
За  весь  педагогический  стаж  Гульнур  Толеугазиевна  неоднократно  была  наставником  студенческих 
групп, с которыми проводила воспитательную работу иосуществляла регулярный контроль успеваемости 
студентов. 
Доцент Азимбаева Г.Т. с большим интересом читает лекции и проводит лабораторные занятия по дис-
циплинам:  органическая  химия  алифатических  соединений,  органическая  химия  циклических  соедине-
ний,  химия  высокомолекулярных  соединений,  химический  синтез,  основы  химии  на  английском  языке, 
техника перевода научных публикаций на английском языке. 
Под ее научным руководством, были защищены более 13 магистерских диссертаций и 12 дипломных 
работ. Как у опытного научного сотрудника сфера ее научных интересов достаточно широка от синтеза и 
исследования полимерных материалов с широким спектром практического применения (хроматография, 
электрофорез,  биохимия,  биотехнология,  нефтехимия)  до  совершенствования  методики  профессиональ-
ного образования. 
Результаты  активной  научной  деятельности  нашли  отражение  в  опубликованных  более  чем  в  40 
научных  и  научно-методических  трудах,  среди  которых:  2  авторских  свидетельства,  научные  статьи  и 
тезисы докладов, учебник по органической химии для 11 класса (на русском и казахском языках), учебное 

Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Естественно-географические науки», №4(42), 2014 г. 
118 
пособие  по  органической  химии  (на  англ.  яз.),  сборники  тестовых  заданий  по  органической  химии  (на 
англ. и  рус.  яз.),  учебное  пособие  «Малый  практикум  по  органической  химии»,  типовые  программы  по 
дисциплинам органическая химия алифатических соединений, органическая химия циклических соедине-
ний, органическая химия (для биологов), физические методы анализа, химический синтез и др. Азимбаева 
Г.Т.  является  соавтором  ГОСО  2004  года  по  специальности  050112 –  Химия  (бакалавриат)  и  6А0112  – 
Химия (магистратура), ГОСО 2010 года по специальности 5В011200 – Химия (бакалавриат), 6М011200 – 
Химия  (магистратура).  Занимаясь  самосовершенствованием  Гульнур  Толеугазиевна  прошла  научную 
стажировку в Высшей школе экономики АЛЬМАМЕР г. Варшава. 
Прекрасный педагог, чуткий человек, мудрый наставник Гульнур Толеугазиевна уважаема и любима 
коллективом кафедры и студентами. Ее большое золотое сердце согревает всех, кто рядом с ней. Коллеги, 
друзья и ученики сердечно поздравляют Гульнур Толеугазиевну с юбилеем и желают крепкого здоровья, 
материального благополучия и личного счастья. 
Примите от нас эти замечательные строки: 
Летят года неугомонные, 
И вот пришел Ваш Юбилей. 
Его бокалов дружным звоном, 
Провозглашает круг гостей! 
Пусть пожелания исполнятся: 
Успехов новых и побед,  
Здоровья крепкого и бодрости, 
Удачи, счастья, долгих лет! 
Вас поздравляя с Юбилеем, 
Стремясь к возвышенным словам, 
Мы скажем просто, как умеем: 
«От всей души спасибо Вам!» 
За благородство мыслей Ваших! 
За мир Ваш светлый и большой! 
За то, что став немножко старше, 
Вы молодеете душой! 
За то, что в жизненных вопросах 
Вы – наша совесть, ум и честь! 
А если просто в плане тоста: 
За то, что Вы на свете есть!