Қысқамерзімді



бет8/73
Дата24.11.2023
өлшемі3,64 Mb.
#125630
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   73
Байланысты:
8 сынып қазақ әдебиеті

Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.
Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек Бағалау. Сіз оқушылардың Денсаулық және қауіпсіздік қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті материалды игеру деңгейін техникасын сақтау оқушылардың алдына қандай қалай тексеруді жоспарлап
тапсырмалар қоясыз? отырсыз?
«Диалог және қолдау көрсету», «Мадақтау сөз» әдісі. 1-10 Денсаулық сақтау технологиялары. «Тапсырма», «Жіктеу». баллдық жүйе бойынша Сабақта сергіту жаттығулары мен
бағаланады. белсенді жұмыс түрлерін қолданамын. Саралау тапсырмаларды іріктеуді, Осы сабақта қолданылатын
белгілі бір оқушыдан күтілетін Қауіпсіздік техникасы ережелерінің нәтижені, оқушыға жеке қолдау тармақтары орындалады. көрсетуде, оқу материалы мен
ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.
Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1: 2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз. 1:
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1: 2:
Қысқамерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы: Жырдағы басты кейіпкерлер
4-сабақ.
Бөлім: І бөлім: Дананың сөзі ақылдың көзі Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Жырдағы басты кейіпкерлер
Оқу бағдарламасына сәйкес 8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама оқу мақсаты мінездеулерді жіктеу.
Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін:
Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді ұсынады.
Көпшілік оқушылар үшін:
Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктей алады.
Кейбір оқушылар үшін:
Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеп ұсынады.
Құндылықтарға баулу: «Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   73




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет