Измерение информации



бет75/94
Дата27.09.2023
өлшемі11,54 Mb.
#110921
түріУрок
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   94
Байланысты:
8 класс КСП

Общий вид оператора:
while (условие)
{
Блок действий;
}
Давайте попробуем, соблюдая перечисленные выше правила записи цикла с предусловием, составить блок-схему и записать код с использованием оператора while для решения задачи, которую мы решали на прошлом уроке (сумма чисел от 1 до 1000).

#include


using namespace std;
int main()
{
setlocale(0, "");
int i = 0;
int sum = 0;
while (i < 1000)
{
i++;
sum += i; // краткая запись выражения sum=sum+i
}
cout << "Сумма чисел от 1 до 1000 = " << sum << endl;
return 0;
}


Работа в парах. Написать программу, которая выводит на экран квадраты всех целых чисел от 1 до 10.
Вывести на экран все четные числа от 1 до 20
var k: integer;
Begin
k:=2;
while k<=20 do begin
writeln (k);
k := k+2;
end;
end.

Маше надо решить 100 примеров. Она решила, что в первый день решит - 1 пример, во второй - 2, в третий - 3 и так далее. Сколько дней Маша будет решать примеры?


var p, sum: integer;
Begin
sum := 0;
p:=1;
while sum<=100 do begin
sum := sum+p;
p := p+1;
end;
writeln (p);
end.

Ученики отвечают на вопросы, дают подробные пояснения к ответам:
Ученики выполняют задания, ответ записывают в тетрадь.
Выполняют самопроверку.

Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия «Стикер

Критическое мышление.
Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями).

Рефлексия

Повторить формулы и определения по теме: «Погрешности»
В конце урока учащиеся проводят рефлексию:
- что узнал, чему научился
- что осталось непонятным
- над чем необходимо работать

Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.













Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   94




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет