№
|
Құзырет
|
Қалыптасу критерийі
|
1
|
Ғылыми проблемаларды шешуде дербес және бірегей жолды көрсете білу, кәсіби деңгейде жоспар құрып, міндеттерді шеше білу.
|
Филология саласындағы ғылыми зерттеулердің әдістерін, ұйымдастыру мен жоспарануын білу керек.
|
2
|
Талдаудың заманауи теориялары мен әдістері негізінде филология саласындағы ғылыми зерттеулердің кешенді үдерісін жоспарлау, жүзеге асыру, түзету алу.
|
Ғылыми мәселелерді шешудегі өзін-өзі таныту мен нақты көзқарастарды қабылдай білу керек, кәсіби деңгейде мәселелерді шешіп, өз бетінше жоспар құрай білу керек.
Филология саласында (тіл білімі/ әдебиеттану) ғылыми зерттеулердің әдістемесін ұйымдастыру және жоспарлай білу керек.
|
3
|
Ғылыми ақпаратты жүйелеу және жинақтай білу (заманауи ғылыми парадигмалардағы лингвистика/ әдебиеттанудың, өзекті филологиялық бағыттардың теориялық-әдіснамалық қағидалары мен ұғымдық-терминологиялық аппараты).
|
Тіл жағдаятына баға берудің әдістемелік негізін экстралингвистикалық процестермен байланыста қарау және магистрлік диссертацияның зерттеу тақырыбына байланысты өз көзқарасыңды сипаттай білу керек.
Тіл білімі/теория әдістемесі мен көркем мәтін интерпретациясы аясында әр түрлі теориялық тұжырымдамаларды салыстырып, баға беру және қорытынды жасай білу керек.
|
4
|
Зерттеу технологиялары мен әдістерге ие болу; филология саласындағы заманауи ғылыми ізденістерде және өзіндік жеке ғылыми зерттемелерінде пайдаланылатын әдістер мен техниканы түсіну.
|
Тілдегі жаңа тенденциялардың туындауы мен түсіндірілуіне байланысты ақпараттық өрісті сараптау методикасын, лингвистикалық / әдебиеттанулық мәтіндерді сараптау әдістемесін меңгеру керек.
|
5
|
Әртүрлі теориялық тұжырымдамаларды талдай білу, бағалау және салыстыра алу. Өзіндік қорытынды шығара білу.
|
Гуманитарлық білімнің маңызды бөлігі ретінде қазіргі филологияның аясындағы басты түсініктерді, теориялық негіздерді және ғылыми бағыттарды білу керек.
|
6
|
Әртүрлі дереккөздерден алынған ақпараттарды сараптай алу, өңдей білу. Соны және күрделі идеяларды сыни түрде сараптай алу және бағалау.
|
ХХ ғ. аяғы – ХХІ ғ. соңында жаңа тарихи шартта қалыптасқан филологияның ең басты мәселелерін білу керек.
|
7
|
Қазіргі лингвистика / әдебиеттанудың өзекті мәселелері бойынша, іргелі лингвистикалық және әдебиеттану теориясына негізделген базалық курстарда жүйелі білім таныту.
|
Қазіргі филология ғылымының түсініктері мен бағыттардағы әр түрлілігіне назар аударып, оны болашақта диссертациялық жұмыстың тақырыбына қолдана білу керек.
|
8
|
Қазақ/орыс тілі жүйесінің, қазақ/орыс тіл бірліктерінің құрылымы және қызметі, қазақ/орыс тілдерінің дамуы мен қызметтері туралы іргелі білімді қолдана білу.
|
Қазіргі тіл білімі/әдебиеттанудың негізгі теориялық орны мен түсініктерін білу керек және олардың орыс/қазақ және жалпы тіл білімі мен шетел әдебиеттану тарихындағы орнын анықтау керек.
Орыс/қазақ тіл біліміндегі және орыс/қазақ тілінің теориясы мен шетел әдебиеттануының шешілмеген басты мәселелерін білу керек.
|
