В Корейской Народно-Демократической Республике за годы народной
власти была создана система специально организованного воспитания и
обучения глухих детей. Уже в 1960 году в КНДР было десять школ для
глухих. В КНДР успешно осуществляется государственное обязательное
обучение детей с недостатками слуха.
В Республике Куба до революции были единичные небольшие частные
школы для глухих. За годы социалистического строительства на Кубе
создано восемь прекрасно оборудованных специальных школ-интернатов, в
которых глухие дети находятся на полном государственном обеспечении.
В Польской Народной Республике за годы народной власти развернута
широкая сеть учреждений для глухих и слабослышащих детей школьного и
дошкольного возраста с общим количеством учащихся 4578.
Перед поступлением в школу осуществляется психолого-медицинское и
аудиологическое обследование детей в пяти специально организованных
научных центрах. В них используются новейшие методы
сурдопедагогических исследований. В этих научных центрах работают
квалифицированные специалисты (психолог, аудиолог, психоневролог,
сурдопедагог и т. д.). Как правило, эти центры находятся на территории
школ.
Научные исследования в области сурдопедагогики тесно связаны с
практической деятельностью специальных школ. Научные работники входят
в состав специальных комиссий, которые ведут наблюдения за физическим
развитием детей, состоянием их здоровья, в частности органов слуха. Под
руководством членов этих комиссий определяются уровень
интеллектуального и речевого развития детей и особенности их характера.
Результаты обследования учитываются при приеме детей в школу.
Во всех учебных заведениях для детей с недостатками слуха
используются слуховые аппараты индивидуального и коллективного
пользования.
В Институте специальной педагогики (Варшава) разрабатываются
вопросы обучения и воспитания детей с недостатками слуха. В этом
институте ведется подготовка учителей для специальных школ. Институт
издает журнал «Специальная школа».
В ПНР существует Союз глухих. Этот союз располагает семьюдесятью
клубами, в которых проводится разнообразная культурно-просветительная
работа среди взрослых глухих.
В 1959 году начал выходить журнал «Свет глухих».
270
