Конспект лекций о. О. Петрова, О. В. Долганова, Е. В. Шарохина
жүктеу/скачать 401,89 Kb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ЛЕКЦИЯ № 87. Коллектив как объект и субъект воспитания Коллектив
| Принципы коллектива:
1) наличие общеколлективных целей; 2) постоянное движение навстречу новым перспективам; 3) связь с другими коллективами, с жизнью общества; 4) прямое влияние на все основные стороны жизни учащихся; 5) единство управления и самоуправления; 6) ведущая роль старших; 7) использование игры; 8) создание и накопление традиций; 9) бодрый тон; 10) эстетическая выразительность. Коллектив — это сплав разных личностей, но эти личности имеют общие цели, опыт совместной деятельности, у них имеют ся нормы и правила, регулирующие деятельность коллектива. В практике воспитания различаются первичный и общий кол% лективы. Основные формы первичных коллективов в школе: 1) класс; 2) внеклассные кружки; 3) спортивные коллективы; 4) коллективы художественной самодеятельности и т. п. Особенность первичных коллективов — личный контакт в нем всех его членов, постоянное деловое и товарищеское общение между ними. Классный коллектив — важнейшая форма первичного коллек тива. Он может расти, развиваться при активной и тесной связи с другими коллективами, во первых, и с общешкольным коллек тивом, во вторых. Если коллектив замыкается в рамках класса, его интересы не выходят за рамки своего класса, то этот коллек тив не может рассматриваться как полноценный. Иногда классные коллективы противопоставляют себя другим классам и общешкольному коллективу. Складывается «группо вой эгоизм». 176 ЛЕКЦИЯ № 87. Коллектив как объект и субъект воспитания Коллектив (от латинского «colligo» — «объединяю») — объеди нение людей на основе существования между ними связующих отношений. В этом смысле в каждом людском объединении мож но выделить следующие типы отношений: 1) деловые — основываются на совместной деятельности по решению социальных задач; 2) личные — основываются на личных привязанностях, сим патиях и антипатиях. жүктеу/скачать 401,89 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|