Тусупова А.К.,
к.ф.н.,
доцент, КазНацЖенПУ,
Алматы, Қазақстан
Мухан А.,
магистр гуманитарных наук КазНацЖенПУ,
Алматы, Қазақстан
Узбекова Ж.В.,
магистр экономических наук,
Алматы, Қазақстан
Садыкова Ж.Е.,
магистр гуманитарных наук, ст. преподаватель КазНПУ им. Абая,
Алматы, Қазақстан
КОМПЛЕКСНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КОНЦЕПТОВ КРУГОВОРОТА
ВРЕМЕНИ В ПОЭЗИИ АБАЯ И А. ФЕТА
Abstract.
The article is devoted of fiction world of poet in M.O. Auezov’s novel «Abai’s way» and researches
the problems of establishment of Abai’s character, who made great contribution in world literature.
Keywords.
«Abai’s way», fiction world of poet, world literature, the ruler of the language, poetry shades.
Түйіндеме.
Мақала М.О. Әуезовтің «Абай жолы» романындағы ақынның көркем әлеміне арналған және
әлемдік әдебиетке зор үлес қосқан Абай мінезінің қалыптасу мәселелерін зерделейді.
Кілт сөздер.
«Абай жолы», ақынның көркем әлемі, әлем әдебиеті, тіл иесі, поэзия реңктері.
Мухтар Омарханович вошел в нашу жизнь
не только как замечательный писатель.
Он – явление, он – великий символ нашей жизни,
человек – легенда, мудрец нового времени,
истинный поэт и человек.
Человек – тонкий, душевный, благородный, бесконечно обаятельный,
способный понять решительно все.
В нашей литературе он – один из немногих – был мерилом,
вехой, огнем, по которому можно было соизмерять
собственное движение.
(Ираклий Андроников)
Немалое число наших современников выросло на великолепных повестях и романах
выдающегося Мухтара Омархановича Ауэзова. Произведения Мухтара Ауэзова – как сама
жизнь, как полноводная река, как движение солнца и луны по небосклону, как степная трава,
медленно поднимающаяся, но бурно колеблющаяся на ветру…
Низкий поклон Мастеру за его главный урок: высока ответственность писателя перед
родной землей и ее народом, который не терпит ни единого слова фальши и сам назначает себе
духовных вождей, определяет властителей дум Одним из них и является для нас Мухтар Ауэзов.
Тема поэта и мыслителя Абая пронизывает буквально все творчество Мухтара Ауэзова. Во
всех анализируемых произведениях об Абае Ауэзов художественно и убедительно раскрывает,
что Абай состоялся как великий поэт, благодаря его высочайшему гуманизму, человечности.
Для того Абай и явился на свет, чтобы защитить добро и справедливость. Назначение поэта и
поэзии эта тема постоянна у Ауэзова. В отношении к творчеству, к поэту, поэзии воссоздается
атмосфера, в которой мог возникнуть Абай, укрупняется его фигура. С образом творческой
личности Абая связана и главная книга М.Ауэзова «Путь Абая». Переживаемые Абаем
конфликты отражают глубинные противоречия действительности, а поскольку к теме Абая, его
поэзии обратился великий художник и ученый – Абаевед, то его обобщения, его открытия несут
«САНАДАҒЫ ЖАҢҒЫРУ: «ӘЛЕМ» БЕЙНЕСІНІҢ РУХАНИ МҰРАЛАРДА БЕРІЛУ СИПАТЫ»
АТТЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ
122
обобщения общечеловеческого характера. Без раскрытия темы о «назначении поэта и поэзии»
невозможно было бы создание полнокровного образа Абая, ставшего художественным
открытием мировой литературы.
Оригинальные словосочетания Абая: «Қартайдық, қайғы ойладық ұйқы сергек» – «Вот и
старость. Скорбны думы, чуток сон» (перевод Д.Бродского), «Қартайдық, қайрат қайтты,
үлғайды арман»- «Жизнь уходит, и сбыться мечтам не дано» (перевод А.Гатова), «Қалын елім,
қазағым, қайран жұртым»- «О казахи мои, мой бедный народ!» (перевод С.Липкина), «Өлең
сөздің патшасы, сөз сарасы» – «Поэзия – властитель языка» (перевод В. Званцевой) не
самодовлеющие, но вовлеченные глубокими ассоциациями в смысловое единство, отражают
цельное художественное сознание единого «поэтического мира» Абая. Художественно и емко
показал Ауэзов, как познание действительности осуществляется через другую, заново
созданную Абаем художественную реальность. Художественные образы, созданные Абаем,
талантливо воссозданы Мухтаром Ауэзовым в его всемирно известной эпопее, но самое
удивительное, что автором романа показано как эстетические эмоции разрешаются в образе.
Концепция личности главного героя эпопеи отличается у Ауэзова конкретно – исторической,
социальной трактовкой сущности характера. Поэт, просветитель, мыслитель, общественный
деятель в образе Абая соединены неразрывно.
У Мухтара Ауэзова сложился свой испытанный и профессиональный путь подхода к
творчеству от глубокой научной, текстологической подготовки к созданию полнокровного
художественного образа Абая. Собирание Ауэзовым поэтического наследия Абая, начиная с 20-
ых годов, сложнейшие текстологические проблемы восстановления его наследия, умение
прочесть и восстановить отдельные строфы и строчки, написание комментариев к его
произведениям, создание научной биографии Абая – титанический труд Ауэзова – ученого.
Таким образом, основные творческие и эстетические взгляды Абая органически вошли в
художественные произведения Ауэзова об Абае. Текстологическая работа, связанная с темой
«О назначении поэта и поэзии в художественной концепции М.О.Ауэзова», дает нам понимание
сущности и оттенков поэзии Мухтара Ауэзова по этой проблеме. Следовательно, стремясь
вскрыть специфику, индивидуальность поэтического мира Абая, Ауэзов отбирал его
произведения, которые благодаря преемственности и традициям помогли ему подняться над
ограниченностью жизни. Поэзия Абая, ее назначение выстраданы им и занимают прочное место
и в нашей сегодняшней духовности. Писателем раскрыт творческий момент того, как
формируется «художественная мысль», как передается она от поэта к читателю, а в случае с
Абаем чаще слушателю. Ауэзов глубоко и художественно проник в тайны творчества Абая,
показав, как его поэзия черпает материал из его духовной жизни, из мира его идей и чувств, и,
следовательно, включает в себя переживание как важный компонент творчества. Поэтому
Ауэзову удалось тонко воссоздать, что лирика Абая выявляет основные глубокие внутренние
переживания поэта. Такие существенные явления в искусстве можно изобразить только глубоко
познав его поэзию, ее сущность. Писатель показал, что художественный образ у Абая выходит
за рамки литературы в сферу общественную. В эпопее показано высокое свойство поэзии Абая,
требующей от поэта-мыслителя огромной нравственной работы по превращению энергии
личности в созидательную энергию духовного общенационального и общечеловеческого.
Поэзия Абая, как показывает Ауэзов, рождается в живом и открытом мире действительности.
Бесконечная и живая действительность входит в совершенный взгляд художника внезапно, как
«прекрасное мгновение». Можно сказать, что художественная образность поэзии Абая
познается только через его индивидуальный опыт и первозданная картина его поэтического
мира отражает бесконечность действительности. Говоря о метре стиха, уже в трагедии «Абай»,
а затем в развитии эпопеи «Путь Абая», Ауэзов подводит к пониманию особенностей метра
Абая. Ведь «отступления» от канонизованного одиннадцатисложника – это прорыв из системы
в область неповторимой игры. В отличие от песен Абая, в его стихах с помощью смены метра
раскрывается, прежде всего их смысл. Таким образом, Ауэзов глубоко познавший поэзию Абая
показывает, что его поэзия – это ритмическое чередование напряжений самого поэтического
смысла.
МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «МОДЕРНИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯ:
ХАРАКТЕР ПЕРЕДАЧИ ОБРАЗА «ӘЛЕМ» В ДУХОВНОМ НАСЛЕДИИ
123
Глубокое понимание Ауэзовым связи личности и деятельности Абая с историческим
процессом, с прогрессивным демократическим движением передовых общественных сил во
второй половине XIX века является особенностью эпопеи. Эта связь дала толчок просвети-
тельской деятельности Абая, определила содержание и характер его творческих исканий. Таким
образом, значительно обогатились все изобразительно-выразительные средства Мухтара
Ауэзова в эпопее «Путь Абая», ее целостная структура, все компоненты, которые служат
раскрытию идейного содержания. Поскольку роман был задуман как произведение истори-
ческое, социальное, широко захватывающее жизнь общества, всех его слоев, было необходимо
выдвинуть разнообразных и значительных героев, обладающих яркими характерами. Ауэзову
нужны были крупные, колоритные фигуры, с помощью которых он мог бы масштабно показать
эпоху, духовный облик народа. Главного героя писатель изображает на всем протяжении его
сознательной жизни, чтобы с наибольшей полнотой и глубиной показать становление и
основные этапы развития его характера. Эпопея изображает полувековую жизнь казахского
общества. Историческое время в романе – вторая половина XIX века до 1904 года смерти Абая
(событие, которым завершается произведение). Художественное время эпопеи вмещает не
только историческое время – полстолетия, но и художественно-обобщенно – всю дореволю-
ционную историю народа. Историческая память народа, мечты и мысли Абая и других героев о
будущем, раздвигают границы художественного времени в эпопее. Поэтическое, философское
восприятие Абаем вселенной, осознание им бесконечности мира, создают ощущение широты
пространственно-временных рамок эпопеи. Ощущение динамизма художественного времени
создается обилием в произведении беспрерывно сменяющихся друг – друга событий, изобра-
жением серьезных сдвигов в общественной жизни, полной противоречий и борьбы.
У нас очень давняя и великая история. Мы имеем очень богатую многовековую литературу.
С таким багажом мы пришли в XXI век и должны сохранить. На рубеже двух столетий
происходит новое осмысление наследия великого гуманиста, поэта, философа, просветителя
Абая Кунанбаева. Это феноменальное явление казахской и мировой литератур притягательно
для исследователей разных стран, стремящихся выяснить и оценить роль и место поэта-
мыслителя в национальной и мировой культурах [1.c.111] Преемственность, единство мировой
культуры убедительнее предстанут в основе нравственности, морали, религии, философии, а не
в том хаосе, который сейчас наблюдается, в котором нет места культуре целых материков
цивилизации. Главное – уловить движение, переходы, превращения, происходившие в реальной
истории, установить заново верные вехи, отбросив все второстепенное.
Мало найдется других показателей культуры, которые в такой же степени характеризовали
бы ее сущность, как понимание времени. В нем воплощается мироощущение эпохи, поведение
людей, их сознание, ритм жизни, отношение к вещам. Люди замечают то, что движется, и не
видят неподвижного. Заметить движение – это значит заметить и движущийся объект. Это же
касается и изменений во времени. Категория времени имеет все большее и большее значение в
современном понимании мира и в отражении этого мира в искусстве. В литературе все сильнее
ощущается осознание человеком многообразия форм движения и одновременно его единство во
всем мире. Литература в большей мере, чем любое другое искусство, становится искусством
времени. Время – его объект, субъект и орудие изображения. Произведение искусства слова
развертывается во времени. Время нужно для его восприятия и для его написания. Естественно,
что художник – творец учитывает это «естественное», фактическое время произведения. Но
время изображается. Оно объект изображения. К изучению этой проблемы может быть
несколько подходов. Можно изучать воззрения писателя на проблему времени, а можно изучать
грамматическое время. И этот подход очень плодотворен, особенно по отношению к лирической
поэзии.
Противоположность света и тьмы, тепла и холода, весенней жизни и зимнего омертвения –
вот что особенно должно было поразить наблюдающий ум человека. Подобно другим народам,
наши праотцы боготворили небо, полагая, что там вечное царство жизни. Народная фантазия,
создавшая для разнообразных явлений, связанных с небом различные поэтические олицетво-
рения, представляла их в едином, неразделенном образе. Замена солнца богом – весьма
«САНАДАҒЫ ЖАҢҒЫРУ: «ӘЛЕМ» БЕЙНЕСІНІҢ РУХАНИ МҰРАЛАРДА БЕРІЛУ СИПАТЫ»
АТТЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ
124
знаменательна для наших предков. Год распадался на две половины: летнюю и зимнюю, и –
начинался с первого весеннего месяца – марта, так как именно с этой поры природа пробуж-
дается от мертвого сна к жизни. Из четырех времен года весна рассматривалась как преддверие
лета, а осень как первая пора зимы. Поэтому времена года представлялись нашим предкам не
отвлеченными понятиями, а живыми воплощениями.
Дневник окружающей нас природы давно уже стал дневником души, своеобразной
исповедью человеческого сердца. На контрасте, противопоставлении или же, напротив, слиянии
природы с миром души поэта строится, собственно, вся пейзажная лирика. Неотразимо воздей-
ствуя на душу человека, пейзаж в произведениях искусства и литературы и сам становится
отражением души человека. [2.с.13]
Год, вообще время – не пустая длительность, а наполненность конкретным содержанием,
всякий раз специфическим, определенным. Эти понятия у наших предков выражали не линейное
направление времени (из прошлого через настоящее в будущее), а, скорее круговращение его,
указывающее на периодическую повторяемость. Понимание природы и сезонная дифферен-
циация двух полярных пейзажах: зимних и летних играет значительную роль в поэзии самых
«природных» с внутренней медитацией из всех поэтов 19 века Абая и Афанасия Афанасьевича
Фета (Шеншин). Они являются яркими представителями медитативной лирики. Природа у них
выступает как пространство и тела в нем, с каждым временем года сопряжен тот или иной тип
эстетического переживания.
По сути дела, Абай является зачинателем пейзажной лирики в казахской литературе. Для
него природа неизменно материальна, конкретна, реалистически прекрасна, локальна, нераз-
рывно связана с человеком, с социальной средой и бытом. Абай не просто созерцает дивные
картины природы, не только находит сочные, сугубо «казахские» краски для ее живописания, а
воспринимает ее как реальную действительность глазами поэта, т.е. как действительность, в
которой, собственно, и заключено прекрасное. Сугубо пейзажная лирика в творчестве Абая по
объему невелика, всего несколько стихотворений – «По первой пороше охотник с беркутом
выходит на охоту», «Лето», «Осень», «Октябрь с ноябрем» – эти два месяца», «Зима», «Светлая
луна в безветренной ночи», «Весна». В этих стихотворениях описаны не только четыре времени
года в степи, не только опоэтизирована природа, но в целостном виде раскрыто миросозерцание
поэта, его идейно-художественное кредо, его понимание многих социальных проблем в
условиях кочевой жизни. Несомненно, Абай понимал значимость своих творческих поисков,
сознавал новизну своих творений, посвященных живописанию природы, и создал названные
выше стихи в разные годы, опираясь, надо полагать, на опыт русской и европейской пейзажной
лирики. Каждое стихотворение Абая, посвященное описанию разных времен года – широко
реалистическое полотно, насыщенное конкретными реалистическими деталями. Радость,
восторг, благодарность, свет и надежда пронизывают каждую строчку стихотворения «Весна».
Оно, может, чуть сдержаннее в выражении ликующей радости.
Мотив надежды, простой человеческой радости звучит в стихотворении Абая «Лето». Аул,
раскинувшийся на джайляу – летовке, навевает тихую радость, душевную ясность, покой.
Достарыңызбен бөлісу: |