6. Хорошая ли память у ребенка? Какой вид памяти больше раз
вит (двигательная, эмоциональная, логическая, произвольная, непро
извольная)?
7. Любит ли петь, играть на музыкальных инструментах, слушать
музыку?
8. Охотно ли выполняет уроки и по каким предметам?
9. Любит ли пересказывать виденное и услышанное? Что именно?
Д а н н а я анкета не только позволяет родителям узнать степень
знаний своего ребенка. Она решает еще три в а ж н ы х педагогиче
с к и х задачи:
1. Узнав с помощью анкеты пробелы в своем знании ребен
ка, родители обратятся за помощью к классному руководите
лю, что будет
способствовать укреплению контактов со ш к о л о й ,
с педагогами. Таково первое преимущество а н к е т и р о в а н и я .
2. С другой стороны, и
к л а с с н ы й руководитель, к которому
обратится за помощью родитель, узнает из заполненной анке
ты много того, что в
ш к о л ь н ы х условиях он мог и не увидеть.
Проведя такое же анкетирование спустя хотя бы один год,
родители могут
н а г л я д н о увидеть,
к а к развивается их ребенок,
что прибавилось в его характеристике и что еще нужно сделать
д л я всестороннего р а з в и т и я ребенка.
Достарыңызбен бөлісу: