Психокоррекция на каз
жүктеу/скачать 1,22 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Уақыты
- Талқылауға арналған сұрақтар
- 4 ТРЕНИНГ Жаттығу Мақсаты
- Жаттығу «Əткеншек» Мақсаты
- Жағдай мысалдары
| Жаттығу «Арка»
Мақсаты: тапсырманың стандартты емес шешуінің қойылымын іздеу, шығармашылық қабілетті дамыту. Материал: қайшы, қағаз. Уақыты: 10 минут Нұсқаулық: қатысушылар топқа бөлініп, А4 форматындағы қағазды алады, жəне оларға арка дайындап, ол арқадан əрбір қатысушы өте алуы керек болуы тиіс. Барыңша көп əдістерді жариялау. Талқылауға арналған сұрақтар: 1. Кімге бұл тапсырманы орындау басында мүмкін емес болып көрінді? 2. Мұндай жағдай жиі орын ала ма? 3. Кім шешімді айтты немесе ұжым ба? 4 ТРЕНИНГ Жаттығу Мақсаты: тренинг қатысушыларын жаңа ортаға бейімделуіне көметесу. Жаттығу шеңбер бойынша өткізіледі. Тапсырманы шеңбер бойынша атап шығу максаты қойылады (кезек бойынша). Бір адамның есімі топта барлық топ мүшелерімен əртүрлі нұскада айтылса, ол өзінің емсімі аталған кезде не сезінгенін айтады. Тапсырма топ мүшелерінің əрқайсысынан қайталанады. Жаттығу «Əткеншек» Мақсаты: Контактіге түскенде жылдам қалыптасу əдісі, эмпатияны дамыту жəне оқу процесі кезіндегі рефлексия. Жаттығуда жаңа танысулар, жаңа қатысушылармен танысу орын алады. Тапсырма: контактіге оңай түсе білу, əңгімеге қолдау көрсету жəне қоштасу. Топ мүшелері «əткеншек» приципі бойынша бір-біріне қарап, шеңбер құрады, іштей қозғалмалы жəне сырттай қозғалыссыз. Жағдай мысалдары: 1. Сіздің алдыңызда сіздің танысыңыз, алайда оны көп уақыт бойы көрмедіңіз. Бұл кездесуге қуаныштысыз ба... 2. Алыңызда бейтаныс адам. Ол кісімен танысыңыз... 3. Алдыңызда сынақтан төмен ұпай алған сыныптасыңыз. Қасына барып, қолдау көрсетіңіз. 4. Алдыңызда сынақтан жоғары ұпай алған сыныптасыңыз. Оның қасына барып құттықтаңыз. Əр адаммен контактіге тусу жəне əңгімелесуге 2-3 минут беріледі. Содан кейін жургізушінің нұскауы бойынша, тренинг қатысушылары келесі қатысушыға қарай қозғалады. |