Р. К. Букейханова Н. С. Саньярова профеССиоНальНый Русский языК
жүктеу/скачать 1,38 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 2 .
- Задание 3 .
- Задание 5 .
| Задание 1. Ответьте на вопросы:
1. Что изобрели арабы в начале нашей эры? 2. Что изобрели в XVIII веке И. И. Ползунов и Джеймс Уатт? 3. Как использовались первые регуляторы? 4. В каких технических устройствах активно применяется автоматическое регулирование? 5. Чем ознаменовался новый этап в развитии АР? 6. Как применяются подобные регуляторы в различных случаях? Задание 2. Используя известные способы семантизации тер- минов, объясните значение новых терминосочетаний. При затруд- нении обращайтесь к интернет-порталу «Русские словари» – www. slovari.ru. Задание 3. Семантизируйте термины, используя словообра- зовательные связи: 1) выпишите прилагательные, образуйте от них существительные и укажите способ их образования; 2) вы- 123 пишите существительные и глаголы, образуйте от них существи- тельные со значением лица, укажите способ их образования. Задание 4. Найдите предложения с аббревиатурами. Рас- шифруйте их и укажите способы образования. Задание 5. Выпишите предложения с причастными оборота- ми. Определите их синтаксическую функцию. Объясните поста- новку запятых. упражнение 105. Объясните термины, используя однокорен- ные слова. Назовите приём семантизации терминов. Вычислительный, воздействие, регулятор, управляемый, на- стройщик, поддержание, паровой, энергетический, автоматизи- рованный, мукомольный, гидравлический. упражнение 106. Выпишите термины, образованные сло- восложением, и объясните их значение. Одноклассник, среднеазиатский, высокооплачиваемый, глубокорасположенный, мелкозернистый, слабокислый, легко- растворимый; широкодоступный, труднодоступный, узковедом- ственный, многослойный; малопосещаемый; сильнощелочной; крупноблочный, крутозалегающий; плоскочашевидный; выше- указанный; нижеподписавшийся. жүктеу/скачать 1,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|