Rap? Шалғынбаева Қ.Қ. Албытова Н. П
оқу іс-әрекетінің субъектісі
жүктеу/скачать 14,38 Mb. Pdf көрінісі
|
педагогика
- Бұл бет үшін навигация:
- 1-топтагы студенттер
- 2-топтагы студенттер
- 3-топтагы студенттер
| оқу іс-әрекетінің субъектісі
болады, оның өзі, бұрын көрсетілгендей, ең алдымен мотивтерімен анықталады. Мотивтердің екі типі көбінесе оқу іс-әрекетін сипаттайды - жетістік мотиві және танымдық мотиві. Оқыгуда жетістік мотивациясы танымдық жэне кэсіби мотивацияға бағынады. Студенттің оқудағы жетістігіне эсер ететін факторлардың 2 түрі бар: 1) Студенттің мамандықты және оқу орнын таңдауға эсер етуші факторлар: дайындық деңгейі, оқуға қатынас, оқу орнының мақсаттарын білу; кэсіби мамандық туралы көзқарасы. 2) Басқаруға болатын оқу іс-әрекеті барысында пайда болған факторлар: оқу процесін ұйымдастыру, оқыту деңгейі, студент пен оқытушының қары м -қаты насы. Аталған факторлар бойынша студенттерді 3 — топқа бөлуге болады: 1-топтагы студенттер: өз білімдерін болашақ мамандықтарына бейімдейді, болашақ жұмысқа деген қызыгушылықтары мен сол жұмыста өздерінің қабілеттерін жүзеге асырады; 2-топтагы студенттер: бизнеске бейімделген, өз білімдерін жеке іс ашудың құрапы ретінде қарастыратын, болашақ мамандықтарына деген қызығушылықтары бірінші топтың студенттерімен салыстырганда томен студенттер; 3-топтагы студенттер: түлғалық және тұрмыстық жагдайларга көбірек көңіл бөлетін, анықтапмаган студенттер тобы. Студенттер оқуга қарым-қатынасы бойынша төмендегідей топтарға бөлінеді: 1) Білім апуға, кәсіби шеберлікке үмтылады, оқу қызметінің барлық салаларында да белсенді; 2) Оку қызметінің барлық саласындағы білімді апуга ұмтылады, жан-жақты қызметтермен айналысады, пәндердің негізін терең меңгеруден 121 жалыққыш, бэрін де аз-аздан қамтиды; 3) Тек өздерінің мамандығына ғана қызығушылық танытады; 4) Оқу үлгірімі орташа, өздеріне ұнайтын пәндерге ғана қызыгушылық танытады, кәсіби қызыгушылыктары әлі қалыптаспаган; 5) Еріншек жэне жалқау студенттер. Жоғары оқу орнында оқыту барысында еңбеқ, кэсіби іс- әрекеттің негізі қалыптасады. Оқытуда білімді, ептілікті, дағдыны меңгеру енді оқу іс-эрекетінің жүктеу/скачать 14,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|