Шағын топтарда жұмыс істеу. «Әткеншек» стратегиясы Балалар, сіздер бүгінгі күні тәуелділік мәселесінің бар екендігін түсіндіңдер, сондықтан да осы екі түсінік: хобби және тәуелділікті ажырата білген өте маңызды. Топта жұмыс жүргізуді ұсынамын.
2-тапсырма. Топта флипчартты шеңбер бойымен жүргізіп, қойылған сұраққа жауап беріңіз.
Мақсаты:ойды дұрыс жеткізе білуге үйрену.
1-топ келесі сұраққа жауап береді: Хобби дегеніміз не? 2-топ: Тәуелділік дегеніміз не?
3-я группа: Как предупредить зависимость? Каждая группа в течение 5 минут отвечает на свой вопрос, затем флипчарт передаёт следующей группе. В таком по- рядке все группы поочерёдно должны ответить на все во- просы.
Защита работ. Учащиеся озвучивают своё мнение по ПОПС-формуле.
Критерии успеха:
Ойын ПТМС-формуласы бойынша жеткізсе:
Позиция (Мен ... санаймын)
Түсіндіру (…себебі…)
Мысалы (Мен мұны ... мысалымен дәлелдей аламын)
Салдар (Айтылғаннан… қорытынды шығарамын).
3 минут ішінде презентацияға дайындалыңыз.
Сынып алдында сөз сөйлеуге 4 минут беріледі.
Тапсырманы орындауда қандай қиындық болды? Түсініктеме.
Мен ... қиналдым.
- Балалар, сабақтың мақсаттарына оралайық: Рефлексия. «Оқушы дауысы» стратегиясы.
Кестені толтыру:
