Сабақтың соңы
|
Рефлексиялық-бағалау кезеңі Рефлексия: «Көбелегіңді ұшыр».
Көбелегін ұшыратын балалар сабақ соңында нені меңгеруі тиіс:
Оқушылардың мұғаліммен кері байланысы: «Менің ұсынысым» оқушылар сабақта орындалған тапсырмалар туралы, келесі сабақта орындағысы, ойнағысы, әлі де
қайталағысы келетін әрекеттер туралы
|
Оқушылар мұғалімнің көмегімен бүгінгі сабақтағы өзінің әрекетін қорытындылайды.
|
Мұғалімнің оқушылармен кері байланысы:
«Мадақтама». Тапсырмаларды белсенді орындаған, орындауға талпынған, өз ойларын жеткізген және ұтымды жауаптары мен ойлау дағдылары ерекшеленген балалардың еңбегі мадақталады.
|
Жапсырмалы немесе магнитті көбелектер, смайликтер.
|
