Сабақ түрлері бойынша бөлінісі Модульдің (курстың) мақсаты, міндеті, қысқаша мазмұны

LPK3503 
Литературный процесс Казахстана 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
Целью  дисциплины  «Литературный  процесс  Казахстана» 
является  знакомство  с  культурой,  духовным  достоянием 
народов Казахстана. Задачи дисциплины: 
овладение понятийным аппаратом; 
формирование  у  студентов  комплексного  философского, 
художественно-эстетического  восприятия  национальных 
культур;  знание  историко-литературных  закономерностей 
развития  литературного  процесса;  формирование  знаний 
жанровой специфики литературы; 
определение  роли  и  места  национальной  литературы  в 
контексте мирового литературного процесса; 
Знать:  основные  особенности  творчества  писателей 
Казахстана  ХХ  в.;  систему  жанров  литературы  Казахстана 
ХХ  в.,  их  функции,  содержание  и  поэтику,  а  также 
предусмотренные программой тексты произведений;  
Уметь: 
раскрывать 
особенности 
функционирования, 
содержания  и  формы  произведений  писателей  Казахстана 
ХХ  в.;  излагать  устно  и  письменно  свои  выводы  и 
наблюдения 
по 
вопросам 
структуры 
и 
поэтики 
произведения;  
Владеть: 
основными 
методами 
и 
приемами 
исследовательской и практической работы в области анализа 
литературно-художественного произведения. 
PRPK3504 
Проза русских писателей Казахстана 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
Задачи  курса:  исследование  художественного  своеобразия 
русской 
эпической 
прозы 
Казахстана; 
воссоздание 
атмосферы  культурного  зарождения  и  эволюционные 
процессы 
в 
ней; 
понять 
общие 
закономерности 
литературного 
процесса, 
определить 
творческую 
индивидуальность отдельных писателей. 
Знать:  ведущие  литературные  направления,  жанры  и 
стилевые особенности прозы писателей Казахстана; 
Уметь: 
раскрывать 
особенности 
функционирования, 
содержания и формы современных 
произведений  с  использованием  основных  понятий  и 
терминов, приемов и методов анализа и 
интерпретации  текстов,  принятых  в  литературоведческой 
науке; 
-излагать устно и письменно свои выводы и наблюдения по 
вопросам  теории  и  истории  современной  литературы; 
создавать тексты разного типа; 
Владеть: 
основными 
методами 
и 
приемами 
исследовательской и практической работы. 
TP3505 
Творчество поэтов XIX века 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
Цель  дисциплины  «Творчество  поэтов  XIX  века» 
познакомится  с  историко-литературным  и  историко-
культурным  своеобразием  изучаемой  эпохи,  а  также 
особенностями литературной практики, 
реализованной  в  творчестве  ведущих  поэтов  классического 
периода 
русской 
литературы. 
Творчество 
поэтов  
предлагается  рассматривать,  с  одной  стороны,  в  историко-
литературной  перспективе,  с  другой,  -  в  аспекте  историко-
функционального  подхода  (в  осмыслении  читательской 
аудиторией, 
критикой и литературоведением). 
Знать:  закономерности  литературного  процесса;  основные 
черты  художественных  направления  XIX  века:  романтизма, 
реализма; содержание наиболее значительных произведений 
XIX века;  
Уметь:  анализировать  их  в  контексте  литературы  и 
культуры  эпохи  создания;  определять  художественное 
своеобразие  произведений  и  творчества  писателя  в  целом, 
пользуясь  системой  основных  понятий  и  терминов 
литературоведения и истории литературы;  
Иметь представление: о развитии русской литературы XIX 
века;  о  значении  литературного  произведения  в  связи  с 
общественной литературной ситуацией и культурой эпохи; 
Владеть:  понятийным  аппаратом,  использующимся  в 
работах по истории русской литературы XIX века. 
TP3506 
Творчество поэтов  XX  века   
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
Дисциплина  «Творчество  поэтов  XX    века»  имеет  целью 
познакомить  с  историко-литературным  и  историко-
культурным  своеобразием  изучаемой  эпохи,  а  также 
особенностями  литературной  практики,  реализованной  в 
творчестве  ведущих  поэтов  классического  периода  русской 
литературы  XX века.  
 
Знать:  закономерности  литературного  процесса;  основные 
черты художественных направления XX века; 
Уметь: анализировать их в контексте литературы и культуры 
эпохи  создания;  определять  художественное  своеобразие 
произведений  и  творчества  писателя  в  целом,  пользуясь 
системой основных понятий и терминов литературоведения 
и истории литературы;  
Иметь представление: о развитии русской литературы  XX  
века  ;  о  значении  литературного  произведения  в  связи  с 
общественной литературной ситуацией и культурой эпохи; 

Владеть:  понятийным  аппаратом,  использующимся  в 
работах по истории русской литературы XX  века . 
SRL3507 
Современная русская литература 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
Цель – дать системные знания о современном литературном 
процессе,  основных  тенденциях  развития  литературы, 
значимых представителях различных течений, сформировать 
готовность  к  научно-критической  рецепции  русской 
литературы рубежа ХХ – XXI веков.  
 
Знать: наиболее значимые историко-литературные факты и 
явления  изучаемого  периода,  периодизацию  литературного 
процесса; 
творчество 
и 
биографические 
данный 
репрезентативных  поэтов  и  писателей;  жанрово-стилевые 
процессы в литературе изучаемого периода; 
Уметь: 
рассматривать 
литературный 
процесс 
в 
социокультурном  контексте  эпохи;  обозначать  те  или  иные 
тенденции  развития  и  хронологию  историко-литературных 
явлений;  сопоставлять  произведения,  принадлежащие  к 
различным  эстетическим направлениями и аргументировать 
их 
типологическую 
и 
индивидуально 
авторскую 
принадлежность;  охарактеризовать  творческий  путь  (или 
этап)  отдельных  писателей;  грамотно  использовать 
терминологический  аппарат  в  анализе  текстов  различной 
эстетической природы и жанрово-родовой принадлежности.  
Владеть: 
навыками, 
методами, 
приѐмами 
исследовательской, аналитической и практической работы с 
художественными, критическими и научными текстами.  
IIPLLKPN3508 
Интеллектуально-инновационный потенциал 
личности в литературе Казахстана  
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
Цель 
дисциплины 
«Интеллектуально-
инновационный 
потенциал 
личности 
в 
литературе 
Казахстана»  ознакомить  студентов  с  оценкой  основных 
констант 
художественной 
парадигмы 
личности 
в 
современной литературе Казахстана. 
Задачи: 
-    дать  комплексное  описание  основных  закономерностей 
художественных систем современных казахстанских авторов 
в 
вышеуказанном 
аспекте 
путем 
подготовки 
филологического электронного альманаха; 
-  выявить  преемственные  связи  новейшей  литературы 
Казахстана  с  классическими  традициями  и  новыми 
тенденциями  в  российской  интеллектуальной  прозе  конца 
ХХ - начала ХХI столетий; 
-  рассмотреть  модели  реконструкции  интеллектуальной 
составляющей 
литературных 
героев 
в 
свете 
их  
инновационного  развития  с  учетом  индивидуально-
авторского мировидения современных художников слова; 
-  познакомить  студентов  с  типологией  форм  выражения 
авторского 
сознания 
и 
психологических 
способов 
изображения 
незаурядных 
личностей 
в 
русле 
противостояния  и  взаимодействия  различных  авторских 
художественно-эстетических систем и жанровых структур в 
обобщающем монографическом исследовании. 
Ззнать  конкретные  проявления  этих  закономерностей  в 
новых 
исторических 
условиях 
развития 
и 
функционирования  литературы  Казахстана  последних 
десятилетий ХХ – начала XXI вв; 
Уметь 
объяснять 
многообразие 
формально-
текстологических и содержательных аспектов произведений 
современной  казахстанской  интеллектуальной  прозы  с 
учетом изменения роли литературы в обществе; 
Приобрести  навыки  комплексного  литературоведческого 
анализа  и  теоретического  осмысления  различных  форм 
авторской  представленности  в  структуре  художественного 
произведения; 
Быть  компетентным  в  трактовке  основных  проблем 
развития  литературного  процесса  Казахстана  с  учетом 
конкретных 
культурно-исторических 
условий 
его 
функционирования,  в  проведении  литературоведческого 
исследования с применением новых методик; 
Иметь  представление  о  сложившейся  в  наши  дни 
культурной  ситуации,  изменившей  состояние  литературно-
художественного 
процесса 
нашей 
страны 
периода 
Независимости. 
RLSGK4509 
Русская литература состоявшегося 
государства Казахстан 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
Цели  обучения:  Ознакомить  с  разносторонним  культурным 
наследием, трудами поэтов и прозаиков новейшего времени. 
Научить комплексному анализу литературных произведений 
в  контексте  социальных  и  культурно-исторических  условий 
Знать:  оригинальную  природу  русской  литературы  и 
специфику современных литературных процессов; 
Уметь:  проводить  комплексный  анализ  литературных 
произведений  в  соответствии  со  спецификой  эпохи, 

1+2+0 
страны,  а  также  оценке  эстетических  и  выразительных 
возможностей  художественного  слова.  Русская    литература 
состоявшегося  государства  Казахстан.  Проза.  Повесть, 
приключенческая 
литература. 
Рассказ. 
Литературная 
документалистика.  Сатира.  Фантастика.  Лирика.  Поэма. 
Драматургия. 
Литература 
народов 
Казахстана. 
Литературоведение. Художественно- литературная критика.  
системное представление о литературных процессах; 
Иметь  навыки:  вдумчивого  чтения  произведений,  в 
соотнесении  с  культурными  и  эстетическими  критериями 
указанного  периода.  Оценки  произведения  с  точки  зрения 
художественной и социально- идеологической ценности. 
LNKSA4510 
Литература народов Казахстана и Средней 
Азии 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+2+0 
Изучить  литературный  процесс  народов  Средней  Азии  и 
Казахстана  с  древности  до  современности,  получить 
представление  о  характере  художественно-смыслового 
пространства,  литературного  достояния  народов  Средней 
Азии  и  Казахстана,  специфике  литературных  направлений, 
внутренних  закономерностях  развития  и  творческой 
индивидуальности  крупнейших  национальных  писателей 
Средней Азии и Казахстана. 
Знать: литературу народов Казахстана и Средней Азии как 
вполне  самостоятельное  историко-литературное  явление, 
отражающее общие тенденции развития  мировой культуры, 
литературы;  монографическое  творчество  выдающихся 
писателей; 
основные 
этапы 
историко-литературного 
процесса;  
Уметь
: 
уметь  самостоятельно,  исходя  из  имеющихся 
теоретико-литературных 
знаний,
 
анализировать 
произведения литературы разных видов и жанров;
 
Владеть
: 
навыками 
аналитического 
подхода 
к 
художественному тексту.
 
LNSNG4511 
Литература народов СНГ 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
Цель дисциплины: 
 -  формирование  системных  знаний  об  основных  этапах 
развития  национальных  литератур,  о  закономерностях 
взаимодействия между ними. 
Задачи дисциплины: 
-  способствовать  овладению  студентами  гуманитарными 
знаниями, приобщение к общечеловеческим знаниям; 
 - выработать навыки анализа национального произведения; 
 - воспитать интерес к поликультурному пространству СНГ. 
 Дисциплина 
ориентирует 
на 
социально-
педагогическую, 
воспитательную, 
культурно-
просветительную  деятельность.  Ее  изучение  способствует 
решению  следующих  типовых  задач  профессиональной 
деятельности: 
 - осуществление обучения и воспитания обучающихся с 
учетом специфики преподаваемого предмета; 
 - формирование общей культуры личности; 
 - использование разнообразных средств в обучении. 
Знать:  основные  имена  представителей  литературы  СНГ; 
взаимосвязь культур и литератур СНГ; 
Уметь:  определять  общечеловеческое  и  национальное  в 
идейно-художественном 
содержании 
произведений; 
пользоваться  основными  методами  литературоведческого 
анализа;  пользоваться  научной,  справочной,  методической 
литературой;  выполнить  самостоятельную  работу  по 
анализу  творчества  или  художественного  произведения 
писателя литературы народов СНГ; 
Иметь представление: об общих этапах развития литератур 
СНГ. 
 
ITPRYa3512 
Инновационные технологии преподавания 
русской литературы 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  MPRL4424 
1+2+0 
Цели и задачи: раскрыть взаимосвязь методологии, теории 
и 
методов 
как 
системы 
научного 
исследования; 
охарактеризовать  основные  формы  занятий,  методику  их 
подготовки,  планирования  и  проведения,  требования  к 
самостоятельной  работе  на  филологическом  отделении  с 
учетом 
использования 
инновационных 
технологии, 
современных компьютерных средств в учебном процессе. 
Содержание: 
дает 
необходимую 
теоретическую 
и 
методическую  подготовку  в  области  преподавания  русской 
литературы  в  школе,  являющуюся  важным  условием  для 
будущей плодотворной педагогической деятельности. 
Знать:  специфику  изучаемого  курса,  его  предмета, 
стандарта по литературе; 
Уметь:  разрабатывать  и  реализовывать  на  практике 
технологии  обучения;  организовывать  командную  работу 
для  решения  учебных  задач  на  занятиях  по  литературе, 
составлять рабочие программы по литературе.; 
Иметь  представление:  о  содержании  и  требованиях 
программы  по  литературе  в  школе  и  других  руководящих 
документов, а также в содержании и методическом аппарате 
школьных учебников. 
 
OIPT4513 
Oсновы изучения поэтики текста 
Цель  курса:  изучение  художественного  текста  как  Знать:  основные  положения  и  концепции  в  области 

2 кредита/3ECTS 
Пререквизиты:  VL1402 
1+2+0 
содержательно-формальной  целостности,  базирующейся  на 
системе языковых средств. 
Задачи курса: 
- выявление особенностей художественного текста; 
-  изучение  эстетических  возможностей  разных  уровней 
языка; 
-  рассмотрение  экстралингвистических  и  лингвистических 
факторов, влияющих на языковую оформленность текста. 
поэтического  анализа  художественного  текста;  принципы 
анализа  языка  художественной  литературы;  основные 
подходы  к  изучению  субъектной  и  пространственно-
временной структуры художественного текста; 
Уметь:  применять  полученные  знания  в  анализе 
литературного  произведения,  а  именно:  характеризовать 
изучаемый текст в лингвистическом аспекте с точки 
зрения его жанровой и родовой принадлежности, специфике 
семантической  и  композиционно-речевой  организации; 
своеобразия повествовательного монолога. 
Владеть: современными методами филологического анализа 
художественного  текста,  в  том  числе:  анализировать  язык 
произведения  с  точки  зрения  включения  в  историко-
литературный 
контекст; 
языковые 
и 
метрические 
особенности  произведения,  зависимость  от  рода  и  жанра; 
методикой выявления 
интертекстуальных связей. 
ИОТ 4 Русский язык как иностранный 
SW 3501 
Scientific writing ( каз/рус/анг) 
1 кредита/2 ECTS 
Пререквизиты: нет 
0+1+0 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Основная  цель  освоения  дисциплины  –  помочь  студентам 
познакомиться  с  принципами  и  овладеть  приемами 
реализации научно-исследовательского проекта 
Задачи дисциплины:  
создать представление об основных принципах современной 
науки  как  специфической  формы  социальной  активности  в 
контексте становления гуманитарного знания; 
продемонстрировать,  как  обоснование  правил  научной 
деятельности  связано  с  функционированием  научного 
сообщества, 
с 
предлагаемыми 
им 
направлениями 
академической карьеры и формами  научной коммуникации; 
Сформировать  представление  о  порядке  организации 
исследовательского  проекта,  продемонстрировать  навыки, 
необходимые  на  каждом  этапе  его  осуществления  –  от 
формулировки  темы  и  подбора  источников  до  написания 
текста и представления его научному сообществу. 
 
Знать: 
терминологию 
описания 
дипломного 
или 
диссертационного  проекта:  понятия  предмета,  объекта  и 
проблемы 
научного 
исследования;. 
технологию 
осуществления  и  презентации  анализа  источников  разных 
типов;  правила  оптимизации  соотношения  между  темой  и 
источников; 
правила 
библиографического 
описания; 
основные 
возможности 
поиска 
исследовательской 
литературы;  технологии  составления  плана  собственного 
исследования  как  способа  организовать  исследовательскую 
деятельность,  как  репрезентировать  себя  и  свою  научную 
работу в определенных сообществах, как формы изложения 
содержания  работы  и  как  модели  концептуализации 
предмета;  
Уметь: 
работать 
с 
информацией: 
ее 
поиск, 
перераспределение 
и 
редактирование 
в 
аспекте 
приближения  к  задаваемому  (например,  работодателем  или 
научным 
сообществом) 
формату; 
описывать 
исследовательские  проекты:  как  своих  собственных,  так  и 
своих  товарищей  по  группе,  других  представителей 
профессии,  в  которой  намерен  самореализовываться 
студент. 
FF3502 
Функциональная фонетика РКИ 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   FSRYa1403 1+2+0 
Учебная  дисциплина  «Функциональная  фонетика  русского 
языка» 
представляет 
собой 
курс 
фонетики, 
ориентированный на говорящего. 
Цель  курса  –  изучить  функции,  которые  звуки  речи 
выполняют в составе звучаний, образующих материальную, 
воспринимаемую  сторону  значащих  единиц  языка: морфем, 
слов и их форм. 
Задачи:  обеспечить  проекцию  знания  теоретической 
фонетики  на  решение  прикладных  задач;  использовать 
Знать  –  артикуляционную  природу  звуков  русского  языка; 
особенности  функционирования  фонетических  законов; 
иметь  способность    корректировать  артикуляцию  звуков; 
толковать деривационное значение слова; 
уметь использовать научную модель фонетической системы 
с целью объяснения и постановки звуков при изучении РКИ; 
 владеть  навыками  правильного  интонирования  (ИК)  речи 
на  русском  языке,  методами  и  приемами    постановки 
артикуляции звуков и интонирования речи.  

научную модель фонетической системы с целью объяснения 
и  постановки  звуков  при  изучении  РК;  сформировать 
навыки    правильной  постановки  артикуляции  звуков  и 
интонирования речи на русском языке. 
FL3503 
Функциональная лексикология РКИ  
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  LSRYa1406 
1+2+0 
Содержанием  учебного  курса  является  описание  лексики 
русского  языка  в  прикладных  целях:  лексика  активная  и 
пассивная, потенциальный словарь, лексические оппозиции, 
тематические группы слов.  
Цель  курса  -  обучение  лексике  как  ведущему  компоненту 
речевого  общения;  Задачи:  иметь  представление  о 
системной  организации  лексической  системы  русского 
языка;  понимать  вопросы  взаимодействия    лексики  с 
грамматикой  и  фонетикой;  организовать  работу  по 
обучению лексики инофонов. 

жүктеу/скачать 3,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: