Сабақтың тақырыбы: Сыйымдылық және кӛлем. Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларда сыйымдылық пен кӛлем және олардың ӛлшем бірліктері л, см3 жайында түсінік беру, қалыптастыру.
Дамытушылық: Ойлау қабілетін, математикалық тілін, пәнге қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелігі: Ӛздігінен жұмыс істеуге, жинақылық, табандылық қасиеттерін қалыптастыру, ұлттық тәрбие беру.
Сабақтыңтҥрі: Аралас сабақ
Сабақтыңәдісі: Түсіндіру, ойын, деңгейлік тапсырмалар.
Сабақтыңкӛрнекілігі: Тӛл теңгеміздің суреті, сурет, есептің шарты.
Суреттегі ыдыстардың сыйымдылығы туралы кӛз мӛлшерімен анықтау. Қай ыдысты сыйымдылықтың ӛлшеуіші ретінде аламыз? Және қатар тұрған екі ыдыстағы сұйықтың мӛлшерін салыстыру арқылы кӛлемі туралы түсіндіру.
Қай ыдыстың кӛлемі үлкен болса, сол ыдыстың сыйымдылығы да үлкен болады.
Осы жерде балаларға кӛлем туралы, қазақ халқының ӛлшем бірліктері туралы түсіндіру.
Қазақ халқы күнделікті тұрмыста сүт, айран т.б. сұйық тағамдардың мӛлшерін ыдыстардың кӛлеміне қарай шамалаған. Осыған байланысты халық арасында тағамдар құятын ыдыстардың іштілігі ӛлшем ретінде қалыптасқан. Мысалы:
1 аяқтың іштілігі шамамен 1 литрге тең. Ал, ұсақ заттар үшін уыс, қос уыс, шымшым, шӛкім т.б. ӛлшемдері қолданылған.
Ескі ӛлшемді білші, Ұмытпастан бекем бол. Үш саусақпен шымшы, Қанша іліксе - шӛкім сол.
