Учебно-методический комплекс дисциплины социальная педагогика


Межпредметные связи дисциплины



бет3/17
Дата23.01.2023
өлшемі1,07 Mb.
#62439
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Байланысты:
soc-ped

Межпредметные связи дисциплины.
Проблемы данного курса рассматриваются в контексте ранее изученных вузовских дисциплин, таких как «Введение в профессию социальная работа», «Философия», «Социология», «Педагогика», «Культурология», «Социальная психология», «Валеология». Содержание курса в рамках междисциплинарных и межпредметных связей скоординировано с предметами, входящими в учебный план и являющимися базовыми компонентами государственного образовательного стандарта.


ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ НАПРАВЛЕНИЯ
И ПРОФИЛЯ НА 2014/ 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Кафедра

Предложения об изменениях в дидактических единицах, временной последовательности изучения и т.д.

Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу

Философия

Философии и социологии







Социология

Философии и социологии







Педагогика

Педагогики детства







Культурология

Философии и социологии







Социальная психология

Психологии детства







Валеология

Социальной педагогики
и социальной работы







Теория социальной работы

Социальной педагогики
и социальной работы







Введение в педагогическую деятельность

Педагогики детства







Практическая
педагогика

Педагогики детства







Психология человека

Психологии детства







Педагогическая психология

Психологии детства







Социальная психология

Психологии детства







История образования и педагогической мысли

Педагогики детства







Этнопедагогика и этнопсихология

Психологии детства







Основные концепции социальной педагогики

Социальной педагогики и социальной работы







Основы социальной работы

Социальной педагогики и социальной работы







Основы коррекционной педагогика с основами специальной психологии

Психологии
детства







Психология семьи и семейного воспитания

Психологии
детства







Социальная педагогика

Социальной педагогики и социальной работы







Заведующий кафедрой
Председатель НМС __________________________________
"____" ___________201__ г.
СВЕДЕНИЯ ОБ ПЕРЕУТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ НА ОЧЕРЕДНОЙ УЧЕБНЫЙ ГОД И РЕГИСТРАЦИЯ ИЗМЕНЕНИЙ

Учебный год

Учебная группа

Решение кафедры
(№ протокола, дата подпись зав.кафедрой)

Решение выпускающей
кафедры
(№ протокола, дата подпись зав.кафедрой)

Лектор
(разработчик программы)

Номер изменений



















































Лист внесения изменений
Дополнения и изменения в рабочей программе на 20__/20___ учебный год ______________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе на 20__/20___ учебный год ______________________________________________________________
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры «___» _______ 20__ г.

Внесенные изменения утверждаю


Заведующий кафедрой
«___»_________ 20___г.
Тематический план дисциплины
«Социальная педагогика»
студентов ООП
по очной форме обучения
(общая трудоёмкость 2 з.е.)

№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего
час. в з.е.

В том числе ауд.

СРС

Контроль

Всего

Лекц.

Сем.

Лаб.


Базовый модуль № 1
Социальная педагогика как отрасль знания. Основные категории социальной педагогики

4

2

1

1




2





Законодательная база социальной педагогики

5

3

-

3




2





Методология социально-педагогического исследования

5

2

-

2




3





Базовый модуль № 2
Институты социализации. Семья как субъект педагогического взаимодействия

5

3

1

2




2





Школа как институт социализации. Роль учреждений дополнительного образования в социализации

5

2

-

2




3





Социализация детей и молодёжи в общественных объединениях. Социально-педагогическая работа с детьми и подростками в летний период.

5

3

1

2




2





Воспитание как институт социализации.

6

3

1

2




3





Базовый модуль № 3
Социально-педагогическая деятельность. Профессиональные требования к социально-педагогической деятельности.

6

3

1

2




3





Социально-педагогические технологии.

4

2

-

2




2





Документационное обеспечение деятельности социального педагога.

4

2

-

2




2








Базовый модуль № 4
Социально-педагогическая работа с отдельными целевыми группами

8

3



1



2




5





Профилактика отклоняющегося поведения у подростков

5

3

1

2




2





Социально-педагогическая виктимология

5

2

-

2




3





Социально-педагогические технологии профилактики и разрешения конфликтов

5

3

1

2




2







Всего:

108

36

8

28




36

36


Тематический план дисциплины
«Социальная педагогика»
студентов ООП
по заочной форме обучения
(общая трудоёмкость 2 з.е.)

№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего
час. в трудоём-
кости

В том числе ауд.

СРС

Контроль

Всего

Лекц.

Сем.

Лаб.


Базовый модуль № 1
Социальная педагогика как отрасль знания. Основные категории социальной педагогики

7

1

1

-




6





Законодательная база социальной педагогики

7

-

-

-




7





Методология социально-педагогического исследования

7

-

-

-




7





Базовый модуль № 2
Институты социализации. Семья как субъект педагогического взаимодействия

7

1

1

-




6





Школа как институт социализации. Роль учреждений дополнительного образования в социализации

7

1

-

1




6





Социализация детей и молодёжи в общественных объединениях. Социально-педагогическая работа с детьми и подростками в летний период.

7

-

-

-




7





Воспитание как институт социализации.

7

-

-

-




7







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет