Сабақ құрылымы Сабақты нақты анықталған мақсаты мен жоспарланған нәтижесі негізіндегі аяқталған логикалық модуль ретінде ұсыну



бет8/45
Дата28.04.2022
өлшемі4.84 Mb.
#32684
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   45
“Мен сені өзіммен аламын» әдісі.
  • Объектілердің белгілері туралы ақпарат алуға әсер ететін ,оқушылар білімінің белсенді болуына бағытталған әмбебап көрнекі тапсырмаларды шешу теория әдісі:
  • Қалыптастырады:
  • Объектілерді ортақ белгілері арқылы қосу;
  • Ортақ белгілерге ие объектілер арқылы белгінің атын анықтау;
  • Объектілердің көп бөлігін салыстыра және қатынастыра білу,
  • Объектінің жеке белгірінен жинай отыра оның толық бейнесін құру.
  • Педагог бір белгіні жасырады сол арқылы көптеген белгілер жиналады және бірінші оъект жарияланады.
  • Оқушылар бұл тапсырманың жауабын табу үшін кезек –кезек объектілерді атайды
  • Мұғалім объектіні қабылдайтыныннемесе қабылдамайтынын айтады. Ойын оқушы қандай белгі бойынша көпшілік жиналады дегенде ғана өз соңына жетеді.
  • Учитель отвечает, берет он этот объект или нет. Бұл ойынды сабақ арасында серіту сәті ретінде қолдануға болады.
  • 1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   45




    ©emirsaba.org 2022
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет