Сәрсенбиева Әлия
1. Психология (терминінің аңықтамасы)- психология сөзі грек сөзінен енгенаударылғанда жантану деген мағынаны білдіреді. Психо-жан, логос- ғылым. Психология психикалық құбылыстардың пайда болу және қалыптасу
заңдылықтарын зерттейтін, яғни адамдардың жан-жүйесін зерттейтін сан-
салалы ғылым.
2. Психология өз алдына ғылым ретінде ХІХ хасырдың 60 ж. бөлініп шықты. Оған себеп болған ғылыми-зерттеу мекемелері-психологиялық лабораториялар және институттар, жоғары оқу орындарындағы кафедралар сонымен қатар пихикалық құбылыстарды оқып-білуге байланысты экспериментті насихаттау жұмыстары.
1879ж Лейпцигте Вундт алғаш рет дүние жүзінде экспериментальды психологиядан лаборатория ашты. ХҮІІІ ғ .” Психология” терминін неміс философы Христиан Вольф кіргізді. Психологияның ғылым ретінде даму жолдары нақты кезеңдерден тұрады
1-ші кезең. ( б.з.дейінгі 5ғ. ).Психология жан туралы ғылым ретінде
2-ші кезең. Психология сана туралы ғылым ретінде.
3-ші кезең. Психология мінез құлық жөніндегі ғылым
4-ші кезең. Психика деректері,заңдылықтарымен тетіктерін зерттеуші ғылым.
3. В.Вундт және оның психологиядағы рөлі
Психология әкесі
Психология ғылымынң даму тарихы 2- кезеңге
бӛлінеді. Оның біріншісі 2500 жылға созылған, ежелгі гректің ғалымы
Аристотель есімімен байланысты. 2500 жылға созылған осы кезеңде
психология басқа ғылымдармен (философия, медицина, әдебиеттану,
жаратылыстану т.б.) аралас дамыды. Оның 2-ші тарихы 1879 жылдан
басталады. Осы жылы неміс ғалымы В.Вундт Лейпцигте тұңғыш лаборатория
ұйымдастырып, дербес эксперименттік ғылым болуына себепкер болды.
4. Эксперименталды психология – эксперименттік әдістерді қолдану арқылы психикалық құбылыстарды зерттейтін психология ғылымының саласы.
Эксперименталды психология пәні – психологияның теориялық және эмпирикалық білім туралы мәселелерді, психологиялық эксперименттік психологиясын іс – әрекеттің табиғи және жасанды түрлері туралы сондай-ақ жеке адамның санасының эксперименттік психологиясын қарастырады.
Эксперименталды психологияның міндеттері:
эксперименталды психологиялық теориялық негіздерін ашу;
эксперименталды психологиялық зерттеуді жоспарлауды және оның негізгі кезеңдерін білу;
қорытындылай білуді үйрету және эксперимент нәтижелерін бере білу;
психологиялық зерттеулердің эксперименталды әдістерін таңдай білуге үйрету;
психологиялық эксперименттік зерттеу теориялары мен құрылымын, ғылыми мәселелердің өзгешеліктерін, психологиялық зерттеудің болжам ерекшеліктерін қарастыру;
психологиялық эксперименттің психологиялық заңдылықтарын, экпериментатор мен сыналушылардың жеке басы мен эксперимент кезіндегі іс – әрекет туралы адамға зерттеуді жүргізудегі этикалық талаптар туралы мәселелерді қарастыру;
5. Психикалық процестер - адамның ойында, жадысында,сезімінде, қабылдауында көрініс беретін процесстер.
Достарыңызбен бөлісу: |