02 басылым / издание 02


Міндет 2.2. Білімдер аудитін жүргізу.  Кесте 136. 2.2 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер.  Индикаторлар



Pdf көрінісі
бет15/38
Дата06.03.2017
өлшемі6,71 Mb.
#8073
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   38

Міндет 2.2. Білімдер аудитін жүргізу. 
Кесте 136. 2.2 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер. 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Аудиттелген адамдар саны 
50 
150 
200 
250 
350 
 
Міндет 2.3. Алынған аудит білімдерінің нәтижесін талдау және жүйелеу. 
 
Кесте 137. 2.3 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер. 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Есептер саны 





 
Мақсат 3. Білімдер базасын қалыптастыру. 
Міндет 3.1. Нысанды білімдерді жинауды, өңдеуді және сақтауды қамтамасыз ету. 
 
Кесте 138. 3.1 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер. 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Құжаттар саны 
4500 
6000 
9000 
15000 
20000 
Міндет 3.2. Білімдер кластерлері бойынша ақпараттық массивтерді құрылымдау.  
 
Кесте 139. 3.2 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер. 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Білімдер  кластерлері  бойынша  ақпараттық  массивтердің 
жалпы көлемі (ГБ) 
250 
300 
400 
500 
800 
 
Міндет 3.3. Репозиторийдің бағдарламалық-техникалық қолдауын қамтамасыз ету. 
 
Кесте 140. 3.3 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер. 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Репозиторийдегі еңбектер саны 
650 
1350 
2100 
3000 
4000 
 
Мақсат 4. Университеттің инновациялық-интеллектуалды өнімдері нысанында жаңа 
білімдерді жасау. 
Міндет 4.1. Айқын емес білімдерді айқын білімдерге келтіру. 
 
Кесте 141. 4.1 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер. 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Ұйымдастырылған іс шаралардың саны 





 
Іс шаралар: 
1) Коммуникативті және текстологиялық әдістерді қолдану. 
 
Міндет 4.2. Нысанды білімдерді алу және жинау (ПОҚ және лабораториялар үшін). 
Кесте 142. 4.2 міндетіне индикаторлар және көрсеткіштер. 

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.109 
из 320 
 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Зерттеуге гранттардың саны 





Сертификаттардың, лицензиялардың, патенттердің саны 





 
Іс шаралар: 
1) ғылыми зерттеулерді гранттық қаржыландыру бойынша конкурсқа тапсырыстар беру; 
2) стартапқа қаржыландыруды алу; 
3)  әзірленген  өнімдерді  құжатпен  қамтамасыз  ету,  сертификаттау,  аккредитациялау  және 
т.с.с. 
 
Міндет 4.3. Жаңа электронды білім беру контентін әзірлеу. 
Кесте 143. Индикаторы и показатели к задаче 4.3. 
Индикаторлар 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
Оқырмандар саны 

20 
40 
60 
80 
Жасалған электрондық оқулықтар саны 


20 
40 
60 
Жазылған видео мастер-класстар саны 





 
 
Іс шаралар: 
1) электронды оқулықтарды әзірлеуге оқыту - 5 адам;  
2) ЭО жасау бойынша лицензияларды сатып алу; 
3)  ЭО  жасауда  ПОҚ  оқытуды  ұйымдастыру  немесе  біліктілікті  көтеру  курсы 
бағдарламасына қосу; 
4) ЭО жасауда ПОҚ кеңес беру; 
5) Мектеп бағыттары бойынша мастер-класстарын жазу
6) шетел тренерлерімен және оқытушыларымен мастер-класстарды жазуды ұйымдастыру. 
 
 

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.110 
из 320 
 
8. Тәуекелдіктер.  
 
Кесте 4644. Тәуекелдіктер. 
Тәуекелдер түрлері 
Әсері 
Ықтималдылығ
ы 
Тәуекелдікті төмендету шаралары 
1. РЕТТЕУ ТӘУЕКЕЛІ 
Реттеу органдары жағынан 
ықпалшаралар тәуекелі, ол деген 
қызметтің тоқталуына жетелейді 
(ББҒМ, салық, басқалары.).
 
Жоғары 
Орташа 
- реттеу талаптарын орындау үрдістерін 
бақылаудың автоматтандырылған 
жүйесін құру 
2. МЕМЛЕКЕТТІҢ АҚША-НЕСИЕ 
САЯСАТЫНЫҢ ТӘУЕКЕЛІ  
Әлеуметтік-экономикалық жағдайдың 
төмендеу салдары ретінде сұраныстың 
төмендеу тәуекелі (девальвация, шикі 
заттарға бағалардың төмендеуі.
 
Жоғары 
Жоғары 
- Резерв қорын жасау, сұраныстың 
маңызды төмендеуінде тұрақты 
шығындарды жабу үшін сценариялық 
жоспарлау; 
- қызметтері орташа төмендетілген 
құнды клиенттердің 
әртараптандырылған портфелін өсіру. 
3. ГЕОСАЯСАТ ТӘУЕКЕЛІ  
Эскалация конфликта Ресейдің 
Еуропамен даудың күшеюі, 
ықпалшаралардың күшеюі. 
Орташа 
Орташа 
- Резерв қорын жасау, сұраныстың 
маңызды төмендеуінде тұрақты 
шығындарды жабу үшін сценариялық 
жоспарлау;   
- Елдер, аймақтар, салалар бойынша әр 
тараптандыру; 
- инновациялық өнімдердің өмірлік 
циклдары бастапқы кезеңде болған 
портфельдерді өсіру. 
4. КОММЕРЦИЯЛЫҚ ТӘУЕКЕЛ 
Қазақстан нарығында Ресейдің күшті 
ЖОО келуімен бәсекелестің күшеюі.  
Жоғары 
Орташа 
- Қазақстандық және шетел бизнес-ЖОО 
арасында ТОП позициясын алу; 
- Даму стратегиясын ұстану. 
5. ҚАРЖЫЛАНДЫРУ ТӘУЕКЕЛІ  
Капиталды жобалардың жеткіліксіз 
қаржылану тәуекелі (Атриум, 
техникалық лабораториялар) 
халықаралық, елдік және аймақтық 
капитал нарықтарының 
жабылуы/қысқаруынан). 
Жоғары 
Жоғары 
- Қаржыландыру көздерін әр 
тараптандыру. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.111 
из 320 
 
9. Қаржы көрсеткіштері 
 
Кесте 4745. Alma University табыстарының жобалық жоспары, мың. USD. 
Табыстар атауы 
2012-
2013 
2013-
2014 
2014-
2015 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
1.Білім беру қызметінен 
табыстар 
мың USD 
8838 
11327 
15639 
21757 
26828 
34183 
41935 
50000 
Үлесі, % 
98 
91 
89,7 
87,2 
84,5 
87,5 
85,8 
83,3 
2. Зерттеу қызметінен 
табыстар 
мың USD 
24 
47 
103 
216 
496 
1092 
2185 
4000 
үлесі, % 
0,3 
0,4 
0,6 
0,9 
1,6 
2,8 
4,5 
6,7 
3. Фандрайзингтен 
табыстар 
мың USD 
51 
137 
1563 
2843 
4240 
3593 
4182 
4907 
үлесі, % 
0,6 
1,1 

11,4 
13,4 
9,2 
8,6 
8,2 
4. Кәсіпкерлік 
қызметтен табыстар 
мың USD 







100 
үлесі, % 







0,2% 
5. Жалға беруден 
табыстар 
мың USD 





16 
375 
764 
үлесі, % 




0,02% 
0,04% 
0,8% 
1,3% 
6. Басқа табыстар 
мың USD 
108 
932 
129 
148 
171 
196 
226 
260 
үлесі, % 
1,2 
7,5 
0,7 
0,6 
0,5 
0,5 
0,5 
0,4 
Барлығы  
мың USD 
9021 
12443 
17434 
24964 
31742 
39080 
48903 
60031 
үлесі, % 
100 
100 
100 
100 
100 
100 
100 
100 
 
 
Сурет 6Alma University табыстарының өсуінің жобалық жоспары және өсіңкілігі, мың 
USD.  
 
 
 
8 251 
9 021 
12 443 
17 434 
24 964 
31 742 
39 080 
48 903 
60 031 
 -
 10 000
 20 000
 30 000
 40 000
 50 000
 60 000
 70 000
 80 000
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020
тыс. 
USD
9%
25%
23%
27%
43%
40%
38%
23%

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.112 
из 320 
 
Кесте 146. Білім беру қызметінен табыстар, мың USD 
Бағдарламалар атауы 
2012- 
2013 
2013- 
2014 
2014- 
2015 
2015- 
2016 
2016- 
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019- 
2020 
1. Бакалавр бағдарламалар 
департаменті 
4915 
6138 
7332 





2. Магистер бағдарламалар 
департаменті 
434 
687 
651 





3. ЦДО 
188 
229 
373 
605 
915 
1212 
1599 
2143 
4. Алматы қ. МВА 
1676 
2262 






5. Астана қ. өкілділігі (МВА) 
719 
791 
858 
1055 
1217 
1442 
1537 
1622 
6. Атырау қ. өкілділігі (МВА) 
227 
258 
329 
493 
676 
716 
753 
811 
7. Шымкент қ. өкілділігі (МВА) 

62 
230 
460 
608 
676 
744 
811 
8. DBA 
158 
169 






9. ЦКРМ 
496 
341 






I-кезең 2014-2015 ж.ж. 
Бизнес Жоғары Мектебі 
Алматы қ. 
МВА 


4240 
4876 
5753 
7043 
8079 
9284 
DBА 


320 
384 
530 
833 
955 
1105 
ЦКРМ 


358 
410 
575 
912 
1218 
1873 
10. Бизнес Жоғары Мектебі 
БАРЛЫҒЫ 


4918 
5670 
6858 
8788 
10252 
12262 
11. Мемлекеттік және қоғамдық саясат 
мектебі 
25 
390 
683 
948 
1214 
1602 
2050 
2605 
12. Құқық мектебі 


265 
548 
774 
906 
1046 
1320 
II-кезең 2015-2016 ж.ж. 
13. Ақпараттық жүйелер және 
инжиниринг мектебі 



263 
682 
1029 
1494 
1941 
14. Базалық дайындау факультеті 



4030 
4957 
6494 
7988 
9150 
15. Өскемен қ. өкілділігі (МВА) 



203 
243 
297 
365 
406 
III-кезең 2016-2020 ж.ж. 
16. Қаржылар мектебі 




2833 
3399 
4113 
5060 
Барлығы  
8838 
11327 
15639 
14275 
20977 
26561 
31941 
38131 
 
Кесте 147. Басқа да табыстар, мың USD 
Табыстар атауы 
2012-
2013 
2013-
2014 
2014-
2015 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
2019-
2020 
1. Зерттеу қызметінен табыстар 
24 
47 
103 
216 
496 
1092 
2185 
4000 
2. Фандрайзингтен табыстар 
51 
137 
1563 
2844 
4240 
3594 
4183 
4907 
2.1. Фандрайзинг (Қонақ үй-
жатақхана) 


1374 
1374 
1374 
1374 


2.2. Фандрайзинг (Атриум) 



1000 
2000 
1000 


2.3. Фандрайзинг (Зерттеу 
орталығы) 






2000 
1000 
2.4. Фандрайзинг (Ақпараттық 
жүйелер және инжиниринг 
мектебі)  


95 
95 
241 
95 
95 
95 
2.5. Фандрайзинг (Мектептер) 



150 
195 
254 
330 
428 
2.6. Фандрайзинг (Халықаралық 
бағдарламалар) 

58 
66 
100 
149 
224 
336 
504 
2.7. Фандрайзинг (сыйлықтар) 
51 
79 
28 
55 
110 
220 
440 
880 
2.8. Эндаумент 



70 
171 
427 
982 
2000 
3. Кәсіпкерлік қызметтен 
табыстар 







100 
4. Жалға беруден табыстар 





16 
375 
764 
4.1. Жалға беруден табыс 
Жатақханалар 






353 
735 
4.2. Жалға беруден табыс 
Атриума 





16 
22 
29 
5. Басқа да табыстар 
108 
933 
129 
148 
171 
196 
226 
260 
Барлығы 
183 
1117 
1795 
3208 
4914 
4898 
6969 
10031 

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.113 
из 320 
 
Сурет 76. AlmaUniversity табыстарының жобалық жоспары табыстар түрінле, мың 
USD
 
 
0
5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 40000 45000 50000
2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18
2018/19
2019/20
2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20
Департамент магистерских 
программ
434
687
651
0
0
0
0
0
Департамент бакалаврских 
программ
4915
6138
7332
0
0
0
0
0
ЦДО
188
229
373
605
915
1212
1599
2143
МВА (Алматы)
1676
2262
0
0
0
0
0
0
МВА (Астана)
719
791
858
1055
1217
1442
1537
1622
#REF!
1
МВА (Шымкент)
0
62
230
460
608
676
744
811
DBA
158
169
0
0
0
0
0
0
ЦКРМ
496
341
0
0
0
0
0
0
Высшая Школа Бизнеса 
0
0
4918
5670
6858
8788
10252
12262
Школа государственной и 
общественной политики
25
390
683
948
1214
1602
2050
2605
Школа Права
0
0
265
548
774
906
1046
1320
Школа информационных систем и 
инжиниринга 
0
0
0
263
682
1029
1494
1941
Факультет базовой подготовки
0
0
0
4030
4957
6494
7988
9150
МВА (Усть-Каменогорск)
0
0
0
203
243
297
365
406
Школа финансов
0
0
0
0
2833
3399
4113
5060
Исследовательская деятельность
24
47
103
216
496
1092
2185
4000
Фандрайзинг
51
137
1563
2844
4240
3594
4183
4907
Предпринимательская деятельность
0
0
0
0
0
0
0
100
Аренда
0
0
0
0
7
16
375
764
Прочие поступления
108
933
129
148
171
196
226
260

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.114 
из 320 
 
10. Қорытынды 
Алматы  Менеджмент  Университеті  әлемдік  білім  беру  прогресінің  өзгерісін 
анықтайтын  ағымда  іс-әрекет  етеді,  отандық  экономиканың  ерекше  қажеттіліктерін 
барынша жүзеге асыруға отандық мәдениеттің жетістіктерін пайдалануға тырысады, білім 
беру  құрылымында  және  мазмұнында  мүмкін  дербестікті  және  икемділікті  қолдануға 
ұмтылады.  
1.
 
Орташа  мерзімде  (3  жыл),  және  қысқа  мерзімде  (1  жыл)  Университет 
дамуының бағдарламалары; 
2.
 
Жылдар бойынша Университет стратегиясын жүзеге асыру жоспары; 
3.
 
AlmaU мектептерін дамыту стратегиялары; 
4.
 
AlmaU базалық дайындау факультетінің даму стратегиясы; 
5.
 
Бөлімшелердің,  оқытушылардың  және  қызметкерлердің  (мақсаттар 
ағашы) тиімділігін маңызды көрсеткіштері (KPI). 
 
 

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.115 
из 320 
 
Қосымшалар 
Қосымша 1. Рейтингтер және аккредитациялар әдістемелерін және белгілері 
 
Сурет 87. «QSWorldUniversityRankings» рейтинг әдістемесі 
 

 
Академиялық  беделі  40%–  алдыңғы  қатардағы  ғылыми  жұмыстарды  жүргізетін 
профессорлардың  және  оқытушылардың  ойларына  негізделеді,  сондай-ақ 
университеттің  жоғары  басшылығына,  ең  жоғары  деңгейде  олардың  біліктілігі 
айясында әлемдегі қандай оқу мекмелерінде ғылыми зерттеулер жүргізілетіні. 

 
Жұмыс  берушілер  арасындағы  беделі  10%–  мөлшері  жүзден  асатын  барлық 
индустриядағы  компаниялар  бойынша  қатысуға  шақырулар  жіберіледі.  ЖОО 
бітірушілерімен  тікелей  жұмыс  істейтін персонал  бойынша  директорлар,  сондай-ақ 
топ-менеджерлер жауап береді. 

 
Оқытушылар құрамының студенттер санына қатынасы 20%- бұл мәліметтердің 
көздері  ЖОО  мәліметтері  ғана  емес,  мемлекеттік  ұйымдардың  мәліметтері  болып 
табылады.  Көз  жеткілікті  болу  үшін  мәліметтер  бірнеше  ашық  көздер  бойынша 
тексеріледі.  Толық  оқу  циклының  студенттер  саны  және  толық  жұмысбастылық 
оқытушылар  саны  ескеріледі,  сырттан  оқитындар  және  жарты  ставкада  жұмыс 
істейтіндер 1 ден 3 конверсия ретінде есептеледі. 

 
Дәйек  сөз  келтіру  индексі  20%  -  жарияланған  ғылымии  зерттеулердің  дәйек 
сөздерінің санын ЖОО негізгі жұмысы ретінде кем дегенде бір семестр жұмыс істеген 
оқытушылар және зерттеушілер санына. 2004 ж. бастап 2007 ж. дейін  цитирование 
высчитывалась на основе базы данных Thomson мәліметтері базасы негізінде дәейк 
көздер  есептелді,  2007  ж.  бастап  библиометриялық  база  мәліметтері  Scopus  тан 
Elsevier 
Академиялық беделі 
[40%] 
Жұмыс берушілер 
арасында беделінің …
ПОҚ студенттер 
санына қатынасы 
[20%]
Дәйек сөз келтіру 
индексі [20%]
Шетелдік 
оқытушылардың …
Шетелдік студенттердің 
үлесі [5%]

 
С-03.1.1-05-2016 
Алматы Менеджмент 
Университетінің 2015-2020 
жылдарға арнаған даму 
стратегиясы / Стратегия 
развития 
Алматы Менеджмент 
Университета 
на 2015-2020 годы
 
Күні/Дата 
22.02.2016ж./г. 
Басылым/Издание 
02 
Беті:стр.116 
из 320 
 

 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   38




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет