| Тақырыбы: Түзете-дамыта оқыту сыныбында ойын элементтері Түзете дамыта оқыту сыныбында ойын элементтері арқылы оқушылардың танымдық белсенділіктерін арттыру жолдары 21,79 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сыныпта қазақ тілі пәнін дамыта оқыту тойбазарова Нагимаш Амирхановна – педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент «Академиялық ұтқырлық және аккредитация» Бастауыш сынып білім алушыларының кең ауқымды дағдыларын қалыптастыруға және белсенділіктерін арттыруға бағытталған жаттығулар жүйесін құру және оларды оқу үдерісінде дамыта оқыту әдістері негізінде қолданудың тиімділігі тәжірибеде дәлелденгені 39,93 Kb. 4 | оқу |
| №7 Тақырып. Дамыта оқыту технологияларына салыстырмалы талдау Тақырып. Дамыта оқыту технологияларына салыстырмалы талдау Оқулық 1,28 Mb. 5 | оқу |
| Жоба тақырыбы Сынып «оттекті органикалық Қосылыстар» тарауында коммуникативті дағдыларды дамыта оқыту технологиясын пайдалану Сабақ 7,22 Mb. 1 | оқу |
| Қай ойшылдар өмір философиясының өкілдері? Шопенгауэр, Ницше, Дильтей Ибн Сина Аристотельдің төрт себеп ілімін дамыта отырып, әр ағзаның функционалдық 427,36 Kb. 12 | оқу |
| Тапсырма дипломдық жобаға Тақырыбы: «Генераторлық ажыратқыштарды қолдану нәтижесінде электр станциясының сенімділігін арттыру мәселесін дамыта отырып, кәсіпорынды электрмен жабдықтау» Диплом 2,8 Mb. 29 | оқу |
| Орта мектепте математиканы оқытудың мазмұны, мақсаттары мен міндеттері Дамыта оқыта отырып баланы шығармашылық бағытта жан – жақты тәрбиелейді, оқытады 62,59 Kb. 4 | оқу |
| Педагогикадан тест дұрыс жауаптарымен Ұлттық энциклопедияда «ғаламдасу» ұғымына қандай анықтама берілген? Дамыта оқыту технологиясының Л. В. Занков жүйесіндегі сабақтардың нәтижелілігінің басты көрсеткіштері Сабақ 27,24 Kb. 8 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар Электромагнит пен генератор туралы білетіндерін, жеке пікірлерін айтып,өз ойларын дамыта отырып,ауызша және жазбаша түрде талқылай алады 0,49 Mb. 1 | оқу |
| Жаһандану әлемдік ауқымдану – жаңа жалпы әлемдік саяси, экономикалық Дамыта оқыту технологиясының Л. В. Занков жүйесіндегі сабақтардың нәтижелілігінің басты көрсеткіштері Сабақ 27,41 Kb. 8 | оқу |
| Жоспар: I. Кіріспе II. Негізгі бөлім Жалпы білім беретін мектептердегі ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушыларды түзете дамыта қолдау 36,25 Kb. 5 | оқу |
| Баяндама: Өздігінен білім жетілдіру–кәсіби кемелдену. Ешкім басқаға өзінде жоқ нәрсені бере алмайды, өйткені өзі дамыған, тәрбиелі, білімді болмаса, ол ең алдымен өзі-өзінің тәрбиесімен айналыспаса, басқаларды дамыта, тәрбиелей Ешкім басқаға өзінде жоқ нәрсені бере алмайды, өйткені өзі дамыған, тәрбиелі, білімді болмаса, ол ең алдымен өзі-өзінің тәрбиесімен айналыспаса, басқаларды дамыта, тәрбиелей, білім бере алмайды 49 Kb. 3 | оқу |
| Бастауыш мектеп балаларының шығармашылық іс-әрекетін дамыту ерекшеліктері Дамыта оқыту технологиясын бастауыш сынып балаларына білім беруде пайдаланудың теориялық негіздері 186,44 Kb. 26 | оқу |
| Сабақта қолданылатын көрнекіліктер Сабаққа қатысты тұсаукесер, А4 форматындағы қағаздар, постерлер Оқушылардың ойлау, есте сақтау, жаңаны ұғыну мен тіл байлығын дамыта отырып, дүниетанымын кеңейту Сабақ 75,92 Kb. 3 | оқу |
| Лекция №11 р ухани жаңғыру және қоғамдық -саяси дамудың келешегі Студенттердің ой өрісін дамыта отырып, жеке жұмыс жасауға ұмтылатын жеке тұлғаны қалыптастыру Лекция 48,13 Kb. 4 | оқу |