іздеу: Жалпы
Жалған ақпарат, бизнес-жоспардағы қате ақпарат немесе жалған құжаттар- «бастау бизнес» жобасы аясында кәсіпкерлік
С.Рахимов атындағы жалпы орта мектебінің 25.05.2020 жылғы №5 педагогикалық кеңес хаттамасының көшірмесі
- Түркістан облысы, Түркістан қаласы, «С. Рахимов атындағы жалпы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
Жалпы балы 20
- Сағынбек Ақмарал Мизамиденқызы
Оқу жетістіктерін критерийлік бағалау туралы жалпы түсінік
- Жеке бағдарлы оқытудағы бағалау жүйесінің ерекшелігі
Оқылым Семей қаласының «№21жалпы орта білім беретін мектептің» 6»Б» сынып оқушысы Асқаров Арлан Қалибекұлына мінездеме
- Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 6-сынып 2019-2020 оқу жылы Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты
Жалпы ақпарат
- 1. hsc chemistry қолданбалар пакеті туралы жалпы ақпарат
- тақырып Металдардың жалпы қасиеттері. Құймалар. Металдардың коррозиясы (1 сағат)
- Дәрістердің қысқаша жазбасы
№ 4 тапсырма тақырыбы: Талдағыштар физиологиясы, талдағыштар қызметінің жалпы заңдылықтары
- Өзіндік жұмыс тапсырмалары №1 тапсырма тақырыбы: Жалпы өсу мен даму заңдылықтары. Жас кезеңдері
Жалаң сөйлем
- Қазақ тілінің шығу тарихы туралы түркі тілдері тіл туыстығына
.2 .3 . Жас өсімдік препараттарына жалпы сипаттама
- Г. О. Устенова А. Ш. Амирханова
стилистиканың жалпы теориялық негіздері
- М.Қанабекова
Жалпы ережелері
- «Жеке меншік құқығын беретін актілер ресімдеу және беру» мемлекеттік қызмет регламенті
Бүгінгі қазақ драмасындағы дәстүр жалғастығын айтыңыз
- Емтихан билеті №1 Тәуелсіздік мұраттарының қазақ поэзиясындағы көріністерін сипаттаңыз
 | жасына байланысты (қарттар мен қарт адамдармен) физиологиялық синдром, негізгі клиникалық көріністер жалпы әлсіздік, баяу және / немесе салмақ жоғалту Ресей осы синдромның даму жиілігіне қатысты ең қолайсыз елдердің бірі болып қала береді. Тиісті емдеу және оңалту шаралары болмаған жағдайда, апаттар жылдан жылға дейін орналастырылған нысандарға айналады деп саналады 12,83 Kb.  1 | оқу |
 | Нұр-Сұлтан қаласы Білім беруді жаңғырту орталығы Қазақстан тарихы 7-сынып Қазақ хандығының ішкі саяси жағдайы Ресей Қазақстан мен Орта Азияға назарын күшейтті. Қытай мен Ресей империясы Қазақ хандығы мен Жоңғария хандығы сияқты көшпелі мемлекеттердің әлсіреуіне мүдделі болды. Жалпы алғанда Сабақ 3,04 Mb. 3 | оқу |
 | 2 орта мектебінің сыныбына арналған «Типтік есептерді шығару» тақырыбындағы қолданбалы курс б а ғ дарламас ы Бұл бағдарлама жалпы орта білім беретін мектептердің жаратылыстану- математикалық бағыты бойынша 8 сыныпқа химия пәнінен «Типтік есептерді шығару» тақырыбындағы қолданбалы курсты жүргізуге арналған 82,5 Kb. 2 | оқу |
| Реферат Пән: Политология Тақырыбы: Жалпы құқықтық мемлекет және оның принциптері Жекелеген мәселелер бойынша бұл ойшылдардың бір бірінен ерекшелігі болғанымен, басты мәселеде – құқықтық нұсқауларды мемлекет өзі сөзсіз орындап отыруы қажет екендігінде және қоғамдық өмірге қатысушылардың барлығынан осыны талап етуінде – олардың ойы бір жерден Реферат 25,24 Kb. 3 | оқу |
| Пән туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы: Утеулиев Бауыржан Бабажанұлы конференцияның id номері: 224 620 7857 ПӘннің ҚЫСҚаша сипаттамасы «Тележурналистика» Интернет-бақ ақпараттың барлық түрлерін: мәтіндік, графикалық, бейне және аудио орналастыра алады. Бұл кезеңде жоо-ның басты міндеттерінің бірі электронды бақ үшін кәсіби кадрларды даярлау болып табылады 131,27 Kb. 25 | оқу |
| Қазақ тілін оқыту әдістемесі жеке ғылым саласы. Пәнінің жалпы мәселелері, мақсаты мен міндеті, зерттелу жайы Мақсаты: Қазақ тілінің әдістемесі ғылымының зерттеу нысаны мен пәні, методологиялық – теориялық негіздері туралы мағлұмат беру. Қазақ тілінің оқыту әдістемесінің тарихи қалыптасу 67,11 Kb. 1 | оқу |
 | Психологиялық даму және жас ерекшелік психологиясы Дайындаған: Қалибек Б Даму және жас ерекшелік психологиясы пәнінің мәні онтогенездегі психикалық дамудың жалпы заңдылықтарын, дамудың жас кезеңдерін және бір кезеңнен екінші кезеңге көшу себептерін анықтау болып табылады 275,08 Kb. 3 | оқу |
| Спорт ғимараттарын пайдалану ережесі Жалпы ережелер Осы Спорт ғимараттарын пайдалану ережесі (бұдан әрі Ереже) дене шынықтыру-сауықтыру және спорттық қызмет көрсету жөніндегі спорт ғимараттарын және оларды жарақтандыру мен ғимараттардың параметрлеріне байланысты спорттық қызметтерді 43,25 Kb. 3 | оқу |
| 1-қосымша Жалпы ережелері «Тілші мұғалімдер-2023» олимпиадасын өткізу ережелері «Тілші мұғалімдер-2023» олимпиадасын өткізу ережелері (бұдан әрі- қарай Олимпиада) оның мақсаты, міндеттерін, өткізу тәртібін анықтайды 21,17 Kb. 1 | оқу |
| 6 сыныптағы көркем еңбек пәні бойынша өтілген сабақТЫҢ Өзіндік талдау тақырыбы: «Қолдан тоқу сәндік-қолданбалы өнердің бір түрі ретінде» Сабақтың мақсаты: оқушылардың жалпы мәдени ой-өрісін кеңейту арқылы шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру және тоқыма тоқыма бұйымдары арқылы баланың жеке тұлғасын шығармашылықпен өзін-өзі жүзеге асыруына жағдай жасау Сабақ 17,01 Kb. 1 | оқу |
| Қорытынды аттестаттау тапсырмалары қазақ тілі мен әдебиеті. Нұсқа №1. Төменде берілген мәтінді оқыңыз. «Оқжетпес» Оқжетпес сол жерде жартасқа айналып кеткен. Бұл аңыздың бір түрі ғана. Жалпы Бурабайдағы түрлі ескерткіштерге қатысты көптеген аңыздар бар. Аңыздың өзі ертегі емес, шындыққа жанасатын жанрдың түрі екенін ұмытпаңыз. (235 сөз) 29,47 Kb. 5 | оқу |
 | Кәсіби стандарт «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» Жалпы ережелер Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу педагогикалық және 316,39 Kb. 1 | оқу |
| 1.Ұжымдық оқыты техналогиясы туралы жалпы түсінік. Ұжымдық оқыту техналогиясын сабақта қолдану жолдары, Ұжымдық оқыту техналогияның түрлері «Ұжымдық оқыту» технологиясынның әдіс тәсілдерін қолдану,олардың тілдік қорын молайтуда, ауызекі сөйлеу тілін дамытуда, тілге деген қызығушылығын арттыруда коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруын жүзеге асырудың бірден-бір ұтымды жолы Сабақ 1,8 Mb. 5 | оқу |
| «Павлодар қаласының №33 жалпы орта білім беру мектебі» мм 2016-2017 оқу жылындағы ЖҰмыс қорытындысы Жұмыс анализының негізгі мақсаты 2016 2017 оқу жылындағы іс әрекетке оң әсер еткен шарттар мен факторлар негізінде жаңа оқу жылындағы жұмыс жоспарының аналитикалық талқылауы болып табылады 0,52 Mb. 43 | оқу |
| Қорытынды аттестаттау мен Ұлттық бірыңғай тестілеудің жаңа форматы 2017-2018 оқу жылы Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылаудың, оларды аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің үлгі ережесі 298,96 Kb. 6 | оқу |