іздеу: Мирас Казахстан на политической карте мира. Этапы становления политической -
Жас ғалымдардың VII халықаралық Ғылыми конференциясының материалдары 25-26 сәуір 2011 жыл ж
№928
Абылайдың бас мирасқоры
Уәли -
Қазақсатан тарихы пәнінен 2008-2009 Эльмира МƏТІБАЕВА -
№123 (28851) 29 маусым сəрсенбі 2016 жыл ● Еңбегімен еленген Проблемы этнического формирования носителей говоров Западного Приуралья -
Западноприуральский ареал татарского диалектно го языка класс. «История древнего мира» -
Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях республики казахстан в Гулмира КЕНЖЕГУЛОВА -
Таралымы жазылу бойынша Распространяется по подписке Резюме
В статье раскрываются лингвистические основы формирования устного
речевого навыка учащихся начальных классов.
Summary -
Экология и естественные науки Формирование умений письменной речи -
Как иностранного туризм: мировой опыт -
Қазақстан Республикасының синт
смир -
Қ. жарықбаев о. СаңҒылбаев формирование психологической устойчивости личности -
Содержание № Название статьи Стр Уж сколько раз твердили миру -
Мазмҧны кіріспе Особенности формирования семантики производного слова -
№2(78)/2015 Серия филология Информирование -
Методическое пособие для педагогов психологов Павлодар 2009 1 (07) ббк 88. 5 я 7 а 99 Формирование суффиксов имени прилагательного -
№1(73)/2014 Серия филология Мирас Амангелдіұлы в приведенных Возможно, молодежь просто хочет выделяться из толпы и выбирают легкий путь. Взрослые переболели «борьбой» с рамками времени, а молодежь в силу своего возраста продолжают бороться за свои взгляды. Старшее поколение говорят, что мы враждебны 23,06 Kb. 5оқу Grade 5 Miras Interna onal School of Astana provides an educa on within a challenging and suppor ve environment that promotes all aspects of individual student growth, and equips them with the skills for lifelong learning Международная школа «Мирас» города Астаны обеспечивает образование, способствующее всестороннему развитию учащихся и приобретению ими навыков 1,2 Mb. 1оқу Grade 3 Miras International School of Astana provides an education within a challenging and supportive environment that promotes all aspects of individual student growth, and equips them with the skills for lifelong learning Международная школа «Мирас» города Астаны обеспечивает образование, способствующее всестороннему развитию учащихся и приобретению ими навыков непрерывного 2,76 Mb. 1оқу Pre-School 1 Miras International School of Astana provides an education within a challenging and supportive environment that promotes all aspects of individual student growth, and equips them with the skills for lifelong learning Международная школа «Мирас» города Астаны обеспечивает образование, способствующее всестороннему развитию учащихся и приобретению ими 1,55 Mb. 1оқу Зерттеу бағыттыры: Күн мен түн циклдері. Жыл мезгілдері. Денсаулық пен қауіпсіздік, ауа райы мен жыл мезгілдеріне байланысты Международная школа «Мирас» города Астаны обеспечивает образование, способствующее всестороннему развитию учащихся и приобретению ими 1,69 Mb. 1оқу Отчет о научном семинаре, публикационной деятельности, научной стажировки фио магистранта: Бисембайұлы Мирас Сихимбаевой Д. А. работали над магистерской диссертации. Выполняли работы над использованием прикладных методов в магистерской диссертации и изучали новые источники. Приходил к ней раз в неделю Отчет 0,53 Mb. 1оқу Бабадан қалған асыл сөз Сөз, өсиет – мұра өліден тіріге, Мирас тұтса – пайда өзіне, діліне! Ж. Баласағұн, «Құтты білік» Аталған жол әбден ескіріп, тозып, ұрпаққа пайдасыз болып қалған жоқ, керісінше, қазіргі заманда мемлекетімізге аса қажет нұсқаулық іспеттес, өзі қалмаса да көзі қалған, мұрасы қалған даналар сөзі ретінде жетті 17,57 Kb. 1оқу 1 тіл атадан балаға мирас болып келе жатқан мәдениеттің құрамды бөлігі Бұл ғылыми саланың міндеттеріне тіл мен мәдениеттің, тіл мен этностың, тіл мен ұлттық менталитеттің өзара тығыз байланысын суреттеу мен үйрету жатады. Тіл, мәдениет, этнос өзара тығыз байланысты 22,49 Kb. 1оқу Қазақ тілі пәнінен 4 Қ сыныбында 13 оқушы. Білім сапасы бойынша IV тоқсанда 92% көрсеткен, жоғары (В): 85-100% көрсеткен оқушы саны 4, олар: Қанат Ерсайын, Орынбасар Дәрмен, Хамитова Дария, Шуренова Айару Тлеубердинова Айлина, Утейев Мирас, төмен (Н): 0-39% оқушы жоқ. Бұл сыныптың сөйлеу дағдылары жақсы деңгейде, үй тапсырмалары мен сынып тапсырмаларын жүйелі орындайды ІІІ тоқсанмен салыстырғанда өсу байқалады 29,1 Kb. 1оқу Лекция «ҚОРҚыт ата» кітабының КӨркемдік, философиялық ерекшеліктері лекция жоспары: Тарихи Қорқыт; > Аңыздық Қорқыт; «Қорқыт ата» кітабының нұсқалары, жиналуы, зерттелуі Ол кісі туралы айтылатын сөздер Орта Азиядағы түркі тілдес елдердің көбінде бар. Бірақ, қазақ халқы ескі оғыз-қыпшақ тайпаларының тарихи қонысына мирас болған, олардың түбегейлі ұрпағы болғандықтан, Қорқыт туралы айтылатын тарихи жырлар Лекция 36,73 Kb. 1оқу