| Сабақ тақырыбы: ііі-іү сыныптарда жұмыс істеудің әдісі, мазмұны Дәріс мазмұны Бастауыш мектепте «Жаратылыстану» пәнін оқу оқушылардың табиғи білім құмарлығының дамуына, әлем жайлы ой-өрісінің кеңеюіне, ғылымды түсінудің және қоршаған ортаны тұтастай қабылдауының дамуына Сабақ 34,95 Kb. 3 | оқу |
| 00 «Б астауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі» Информатика және есептегіш техника негіздері курсын оқытудың әдістемелік жүйесі және мектетке білім берудің дамуы кезеңіндегі информатиканы оқытудың міндеттері. Информатиканы мектепте оқытудың жалпы мәселелері Бағдарламасы 21,96 Kb. 4 | оқу |
| 1. Малшылардыц қоңырау аспабын қолдану мақсаты Ертеде үй тұрмысында, малшылар арасында көп қолданылған. Далада бос жайылып жүрген малдың мойнына қоңырау таққан, өйткені қасқыр металдан шыққан дыбыстан қатты қорқады. Арнайы кішкене балғашамен ұру арқылы дыбысталатын қоңырауды мектепте 39,79 Kb. 4 | оқу |
| БқО, Теректі ауданы, Приречный жоббм, ІІ санатты информатика пәні мұғалімі Торғай қаласындағы екі сыныпты орысша қазақша училищеде, 1891 1895 жылдары Орынбордағы мұғалімдер даярлайтын мектепте білім алады. Бұл жылдары ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсариннің үлгісінде жұмыс істейтін 83,5 Kb. 1 | оқу |
| Көру ақаулықтары бар балаларды мектепте оқыту Бұлар көруі бұзылған балаларды қалыпты тәрбиеге келумен (қамтамасыз етеді)оларды қоршаған ортамен (табиғат әлеуметтік)бұзылған байланыстарын қалпына келтіру қамтамасыз етеді 18,47 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Трапеция және оның қасиеттері» Сабақтың мақсаты: «Трапеция фигурасымен танысу және қасиеттерін білу» Сынып бөліп алу, мектепте математика пәні жетекшілерін тағайындау. Оқу-әдістемелік құралымен танысу Сабақ 1,08 Mb. 1 | оқу |
| Орат мектепте информатиканы оқытудың мақсаты мен міндеттері Мұғалімнің оқу жұмысын жоспарлаудың ғылыми облысы болып табылады. Информатиканы оқыту әдістемесі курсы мақсаттарының бірі білім жүйесі мазмұры, формалалары мен оқыту құралы ретінде қарастылады Сабақ 16,59 Kb. 1 | оқу |
| 2. Сізге берілген тапсырманы қалай орындайсыз? Ол қандай әдіске жатады? Сіз бастауыш сынып мұғалімісіз. Сізге мектепте жұмыс жасап жатқан мамандардың сабақта қолданатын инновациялық әдістерді анықтау қажет. Сізге жұмысты дайындап, өткізіп, аяқтағаннан кейін педкеңесте нәтижелерді баяндау керек Сабақ 19,67 Kb. 3 | оқу |
| Құрметті ата-ана! (6-8 сынып) Сіздің ұлыңыз /қызыңыз/ «Байтерек School» «Baiterek School» мектебінде тәлім-тәрбие алуда. Сонымен қатар, сіздің ұлыңыз /қызыңыз/ білім алатын мектепте психологиялық қызмет жұмыс жасайды 16 Kb. 1 | оқу |
| «пдт балаларға арналған оқыту формалары» Олар оқуда көп қиыншылықтар көреді: мектепте орнатылған тәртіп нормаларын сақтау оларға аса қиын. Оқудағы қиыншылықтар олардың жүйке жүйесінің әлсіреуінен тереңдей түседі – жүйкесі тозып, соның салдарынан олар тез шаршайды 17,45 Kb. 1 | оқу |
| Шымкент қаласы, «№99 мектеп-гимназия»-сының 5 Мұғалімдердің берілген тапсырмасын аса қызығушылықпен орындайды. Сыныптың топ басшысы Алтай Анель, өте тәртіпті үлгілі оқушы. Сыныптың тазалығына аса көп мән береді. Мектепте өткізілетін іс-шараларға, тәрбие сағаттарына түгел қатысады 13,9 Kb. 1 | оқу |
| Сауалнама бұл сауалнама құпия түрінде сақталады. Сауалнамада баланың аты-жөні көрсетілмейді. Берілген сұрақтарға шынайы көзқараспен қарап, жауап берулеріңізді сұраймыз! Мектепте төменгі сынып оқушыларына жоғары сынып оқушылары қол көтере ме? Күш көрсету жағдайы орын алады ма? 16,72 Kb. 1 | оқу |
| Жүргізуші Күзде егінді жинап алатын болған ата бабаларымыз «Сабан той» өткізіп, күз берекесін тойлап отырса, әрбір мектепте осы күз мерекесін тойлау, кештер өткізу дәстүрге айналған. Сол дәстүрді жалғастыра отырып,«Аяулы күз, Алтын күз – 2022» 5,74 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ 1-күн 1-сабақ Тақырыбы: Оқу мен оқыту үдерісінің сапасын арттыру мақсатында сабақты зерттеу Мақсаты Мұғалімдер сабақты зерттеу сұрақтарын құрастырады, «Сабақты зерттеу» тәсілін мектепте жүзеге асыру жоспарын дайындайды Сабақ 200,94 Kb. 9 | оқу |
| Түу, атақ-даңқыңды естіп үлкен болған екен десем,әлі өспепсің ғой! Оның үстіне, бұл совхозда менімен мектепте бірге оқыған, жалаң аяқ доп қуысқан, бұл күнде ауылдағы азамат, бәйбішелер санатына қосылып қалған жолдастарым көп болып шықты 43,01 Kb. 1 | оқу |