іздеу: Мектепте
мектеп жасына дейінгі балалардың функцияналдық- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
ДІН-ДІҢГЕК Зияткерлік мектеп оқушылары
- Образованная страна
Оқыту орыс тілінде емес мектептердегі «Орыс тілі» пәні
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
биология курсы бойынша мектептегі таным жорық
- Семинар топтамасы
Бастауыш мектеп оқушысының мотивациясы және өзіндік бағалауы
- Дәріс Пәнге кіріспе Қарастырылатын негізгі сұрақтар
-бап. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін оқу
- Білім туралы Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 Заңы
-тарау мектеп жасына дейінгі бала тәрбие субъектісі
- Оқулық Алматы, 2012 2 ӘӨЖ 373. 2 Ббк 74. 102 А 75
Ғ.ЖАҚАЕВА, «№ 9 орта мектеп» ММ
- Мектебінде
көптілді білім беру ортасында мектеп жасына
- «Құндылық-бағдарлы білім беру идеясын жүзеге асыру: мәселелер, ізденістер, шешімдер»
мектепке дейінгі жастағы баланың есте сақтауы
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Республикалық техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың
№844 №4 орта мектеп сайлау учаскесі
- М. тілеубердиев, Төлеби аудандық дене шынықтыру
ОҚО, Сайрам ауданы, Қарабұлақ ауылы №101 жалпы орта мектеп
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
Мектепке дейінгі тәрбие мекемелеріндегі оқыту мен тәр-
- Метербаева к. М
Жазғы Тілдік мектепте оқытудың құралдары, әдістері, тәсілдері
- Казақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
 | Тақырыбы: Арнайы мектепте оқитындардыңбұзылу түрлері бойынша мүмкіндігі шектеулі балалардың ата-аналарына кеңес беру жоспарын құру. Топ Тақырыбы: Арнайы мектепте оқитындардыңбұзылу түрлері бойынша мүмкіндігі шектеулі балалардың ата-аналарына кеңес беру жоспарын құру 132,27 Kb.  2 | оқу |
 | Кулжанов акылбек орта мектепте жоғарғы сыныптарында «Физика» пәнін оқыту үдерісінде stem технологиясын қолдану әдістемесі Сабақ 1,7 Mb. 1 | оқу |
| «Сіздің балаңыз мектепте қалай тамақтанады?» Бұл сауалнама мектеп асханаларында тамақтану сапасын жақсарту мақсатында жүргізіледі 13,83 Kb. 1 | оқу |
| Абдуллаұлы Әділет аталған мектепте 2011 жылдан бастап оқып келеді «№12 орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесінің Бағдарламасы 13,97 Kb. 1 | оқу |
 | ҚАйымның МҰрасы қалай жинақталды? «Сен кімсің?», – деп төте сұрақ қойды. «Мен Астананадағы орта мектепте 279,42 Kb. 1 | оқу |
| Шағын жинақты мектепте көптілділікті оқыту мәселелері Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды 0,58 Mb. 5 | оқу |
| Сиқырлы сандардың қасиеті Жобаның қысқаша мазмұны Информатика пәнін мектепте оқытудың басты мазмұныны – бұл, компьютерлік желілердің 161,89 Kb. 1 | оқу |
| 12 жылдық мектепте бейіндік оқытуды ұйымдастыру (эксперимент) Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды 2,65 Mb. 8 | оқу |
| Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі курстық ЖҰмыс тақырыбы: «Орта мектепте шетел әдебиетін оқытудың жолдары» 60,78 Kb. 8 | оқу |
 | Алдында тұрған ұғымдарды алдын ала енгізудің ұстанымы Бастауыш мектепте математика пәнін оқытудың қазіргі жағдайы бет 266,5 Kb. 9 | оқу |
| Әож 37. 09: 1 бастауыш мектепте математиканы оқытудың ерекшел Түйін сөздер: математика, сабақ, мақсат, міндет, нумерация, әдістеме, әдіс 370,72 Kb. 1 | оқу |
 | Тажд-Махал-жемчужина мусульманской архитектуры средневековья Шағын жинақты мектепте сабақты ұйымдастыру мен жоспарлардың тиімді жақтарын атаңыз? Сабақ 192 Kb. 7 | оқу |
| Тажд-Махал-жемчужина мусульманской архитектуры средневековья Шағын жинақты мектепте сабақты ұйымдастыру мен жоспарлардың тиімді жақтарын атаңыз? Сабақ 88,83 Kb. 8 | оқу |
| МҰхтар әуезов әҢгімелерін оқыту г. Д.Қоспанова Мектепте көркем шығарманы оқытуда оның көркемдік ерекшеліктерін жан-жақты терең талдай 176 Kb. 1 | оқу |
| Тажд-Махал-жемчужина мусульманской архитектуры средневековья Шағын жинақты мектепте сабақты ұйымдастыру мен жоспарлардың тиімді жақтарын атаңыз? Сабақ 313,5 Kb. 7 | оқу |