іздеу: Тыныс
Қорытынды- Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын
А.А. Мартынов
- Ббк 81. 2 С 84 Главный редактор
ы. алтынсариннің шығармаларындағы адамгершілік тақырыбы
- Казахский национальный
Қорытынды
- Тақырып №1 Кіріспе. Пәннің мақсат, міндеті мен зерттеу объектісі
Алтын көрсе, періште жолдан таяды
- Международная академия аграрного образования костанайский филиал маао
қорытынды
- З. О. Дүкенбаева ХХ ғасырдың 20-40 жылдарындағЫ Ұлт зиялылары
-тақырып. Нүкте, оның қойылатын орындары Мазмұны
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
ы. алтынсариннің педагогикалық көзқарастарының
- Республиканское государственное казенное предприятие
§ 2. Педагогикалық қарым-қатынас білім беру процесі
- И. А. Зимняя педагогикалық психология
Екі əріптен тұратын блоктарды кодтау
- Оқулық Алматы, 2012 2 (075. 8) Ббк 32. 81 А 99
Халық шаруашылығында қолданылатын биореакторлардың түрлері
- ОҚулық Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 2
Қорытынды
- 12 жылдық мектепте бейіндік оқытуды ұйымдастыру (эксперимент)
-бап. Үй қызметкерлерінің жұмыс уақыты мен тынығу
- Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі Мұрағаттық версия
қазақ тіліндегі бақ-тың алатын орны мен
- Г. Д. Рыскелдиева Жинақта «Жаратылыстану гуманитарлық ғылымдары жəне олардың Қазақстан Республикасының индустриалды нновациялық даму бағдарламасын жүзеге асырудағы рөлі» атты
Қорытынды
- Vi халықаралық конференция 1
 | Асқазанның ойық-жара ауруы, өршу Ылғалды. Тынысы везикулалық, сырылдар жоқ, тыныс жиілігі-18/мин. Жүрек тондары анық, ырғакты, пульс 100 соғу/мин, толымы аз жане кернеулі, АҚ 100/60 мм сынап бағаны. Іші жұмсақ, эпигастрий аймағында ауырсынады 49,28 Kb.  16 | оқу |
| Асқазанның ойық-жара ауруы, өршу Ылғалды. Тынысы везикулалық, сырылдар жоқ, тыныс жиілігі-18/мин. Жүрек тондары анық, ырғакты, пульс 100 соғу/мин, толымы аз жане кернеулі, АҚ 100/60 мм сынап бағаны. Іші жұмсақ, эпигастрий аймағында ауырсынады 143 Kb. 16 | оқу |
| Асқазанның ойық-жара ауруы, өршу Ылғалды. Тынысы везикулалық, сырылдар жоқ, тыныс жиілігі-18/мин. Жүрек тондары анық, ырғакты, пульс 100 соғу/мин, толымы аз жане кернеулі, АҚ 100/60 мм сынап бағаны. Іші жұмсақ, эпигастрий аймағында ауырсынады 55 Kb. 16 | оқу |
| Орындаған: Назым Сандалханқызы Өзіндік бақылау сұрақтары Кіші мектеп жасындағы балалар өздерінің анатомиялық және физиологиялық дамуында елеулі өзгерістерге ұшырайды. Бұл жастағы балалардың жүрек-тамыр және тыныс алу жүйелері дамып, нығайа бастағандықтан, дене жаттығуларына төзімділіктері артып 51,69 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Бөлім: 1-бөлім: Қазақстан бүгінгі әлемде: Қазақстанның өткені мен келешегі Мәтін үзінділері бойынша болжам жасап, тиісті ақпаратты анықтай алады, мәтін үзінділері деңгейінде тыныс белгілерін қолдана алады Сабақ 2,06 Mb. 22 | оқу |
| Сабақ Бөлім: 1-бөлім: Қазақстан бүгінгі әлемде: Қазақстанның өткені мен келешегі Мәтін үзінділері бойынша болжам жасап, тиісті ақпаратты анықтай алады, мәтін үзінділері деңгейінде тыныс белгілерін қолдана алады Сабақ 2,06 Mb. 22 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырыбы: «Қос нүкте белгісі, оның қойылатын орындары» Білімділік: Қос нүктенің қандай орындарда, не үшін қойылатыны, оны сауатты қою үшін қандай тілдік бірліктерді білу қажеттілігін, басқа тыныс белгілерінен айырмашылығын меңгерту Сабақ 68,44 Kb. 11 | оқу |
 | Химиялық заттардың ағзаға нақты жүктемесін бағалау әдістері Тұрғындарға түсетін нақты химиялық жүктемені тыныс органдары арқылы белгілі бір уақыт аралығында адам организміне түсетін химиялық лас заттар жиынтығы ретінде қарастыру керек 447,87 Kb. 5 | оқу |
| Ішіп терең бойлаймын Абай өз өмірінің, өз халқының тыныс тіршілігін қалай қабылдады, дәлме – дәл өз ойымен қорыта сипаттады. Ақын халқының образдық тұтастық қасиетін сырттан ғана қызықтаған жоқ, Абайдың ұлылығы халық поэзиясының образ әлеміне терең еніп, өмір 24,82 Kb. 1 | оқу |
 | Тыныс алу жүйесінің маңызы Дем алғанда организм мен сыртқы орта өздерінің құрамындағы газдарымен алмасады. Бұл оттегінің үнемі денеге кіріп және көмір қышқыл газының денеден сыртқа айдалып тұруын қамтамасыз етеді. Бұл қызметті кеуде қуысында орналасқан өкпе Құрамы 62 Kb. 1 | оқу |
| Инсульт кезіндегі алғашқы көмек Көп ретте ауру адам кенеттен құлап қалады, есінен танады; оларда аяқ пен қолдың парезы (сал болуы) әдетте дененің бір жағынан басталады, тілі күрмеледі, алғашқы сағаттарда тыныс алуы бұзылып, денесі тырысады, құсады 2,26 Mb. 1 | оқу |
| Ерланова Қарлығаш Тыныс алу жаттығулары: 1 Құрсақпен дем алу Техника: Бір қолды кеудеңізге, екінші қолыңызды ішіңізге қойыңыз. Мұрын арқылы терең дем алып, кеудеңізді түзулетіңіз. Минутына 6-10 терең дем алыңыз, жаттығуды 10 минут жалғастырыңыз 17,3 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сыныпта шығарма жазу жұмысын қалаптастыру Мектептегі білім – барша әлем тыныс-тіршілігінің алғашқы іргетасы. «Ел болам десең, бесігіңді түзе» десек, біздің бүгінгі тербеткен бесігіміз – мектеп! Мектеп – білім тірегі, ұстаз – оның жүрегі. Мектептің басты тұлғасы – мұғалім 23,84 Kb. 3 | оқу |
| Халық денсаулығына анықтамасын беріңіз Ситуациялық есеп Соның ішінде тұмау және жоғарғы тыныс жолдарының жедел катарасымен – 7360, жедел асқазан-ішек жолдары ауруларымен – 2125, тері және теріасты шел қабатының ауруларымен – 652, өндірістік жарақаттармен – 241 151,67 Kb. 50 | оқу |
| З. Г. Мурзагулова атындағы Шағымдары бас ауруы, бас айналу, жүрек айну. Объективті: науқас қозған, терісі цианозды, ылғалды. Жүрек тондары тұйықталған, қолқада 2 тон акценті. Пульс минутына 240, тыныс алу жиілігі минутына 43. AҚ 220/100 мм сын бағ 90,7 Kb. 24 | оқу |