іздеу: Тыныс
қорытынды- Х. Досмұхамедов атындағы Атырау му хабаршысы №4(39), 2015
К.Серікбаева, Абай атындағы
- Көріскенде, Денсаулығың қалай
ІІ – Зерттеу жұмысының қорытындысы
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
Ал, алынған тырнақты унитазға немесе жуынатын жерге тастау – ұнамсыз әрекет
- Құрастырған Мұхамеджан естеміров әмірсейт қажы Дәулеталиев уағыз (365 КҮнге арналғАН уағыздар) Шымкент, 2015 ж
§ 2. Гурьев және Ілбішін уездерінде сауда қатынастарының дамуы
- АҚТӨбе облысының Әкімдігі облыстық МӘдениет басқармасы
-бап. Еңбек шартын жасасу талаптарының бұзылуы
- Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі Мұрағаттық версия
Газдық қозғалтқыштарының отын жүйелері
- ОҚулық Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 2
Қорытынды
- Зерттеуші
«сынбайтын ыдыс» туралы
- Шағын және орта кәсіпкерлік
Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
қорытынды
- Алма Қыраубаева шығыстық Қисса-дастандар
Мемлекеттік тілде құжат дайындауды жүзеге асыратын əкімшілік
- Сборник нормативно-правовых актов Астана 2014
Мен ақылы хабарландырулар орналастыратын коммерциялық web-сайт ашқым
- Республикалық қоғамдық-саяси ақпараттық газет
ажыратушы тыныс белгілері
- М.ҚОзыбаев атындағЫ
Бюджет қаражаты есебінен қаржыландырылатын жобалар бойынша инжинирингтік
- №130 (28858) 9 шілде сенбі 2016 жыл ақпараттар ағыны ●
 | Тыныс алу жүйесі Ересек адамға қарағанда балаға ауа көбірек қажет. 3 жастағы баланың өкпесі арқылы 5-6 л., кейде л ауа өтеді, бұл баланың дем алу ерекшелігіне жатады, сондықтан баланың денесінен бу ретінде су көптеп шығып, тершең болады 195,41 Kb.  1 | оқу |
 | Результат Уровень: сдано Баллов набрано : 5 из 50 Общий результат : 90% Время прохождения : ч 30 мин Задания С дейн көтерілуіне шфғымданып түсті. Ауырғанына 5 күн. Об-ті: жағдайы ауыр, тж-32 рет/мин. Оң жақ жауырын асты аймақта перкуторлы дыбыстың қысқаруы, амфорикалық тыныс, майда көпіршікті ылғалды сырылдар. Рентгенограммада 214,64 Kb. 18 | оқу |
 | Реферат Тақырыбы : Бассүйектің сыртқы және ішкі негіздері Орындаған: 109-топ студенті Жұман Айгерім Таңатқызы Бассүйек (лат cranіum) — адам мен омыртқалы жануарлар басының қаңқасы. Онда ми, көру, есту органдары, ас қорыту және тыныс алу органдарының сыртқы мүшелері орналасады Реферат 2,89 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сұраулы сөйлем Оқу бағдарла- масына сәйкес оқыту мақсаттары Сөйлем түрлерінің айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қолданады. Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысады Сабақ 15,38 Kb. 3 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Жедел тыныс алу жетіспеушілігі Дайындаған: Шаудырбаева А. К. Тексерген: Жумагалиев Е. К 2022-2023 оқу жылы Т ыныс жетіспеушілігінің диагностикалық критерийі Артериялық қандағы оттегінің меншікті ( парциальдық ) қысымының с б. 60 мм- нен төмен гипоксемия к өмірқышқыл газдың меншікті қысымының с б. 45 мм- нен жоғары Реферат 28,77 Kb. 4 | оқу |
| Соңғы ми,аралық ми,ортаңғы ми,сопақша ми топографиясы Сопақша ми Сопақша мидың ұзындығы 2,5–3 см. Сопақша мида бір ми қарыншасы орналасқан. Онда ему, жұту, жөтелу, түшкіру, көзді жыпылықтату рефлекстерінің орталығы бар. Сұр затында тыныс алу, қан тамырларын, асқорытуды реттейтін орталықтар орналасқан 28,67 Kb. 5 | оқу |
| Тыныс коэффициенті, қоректік заттардың калориялық коэффициенті, оттегінің калориялық эквиваленті туралы түсінік Организмде өндірілетін энергияның мөлшерін анықтау әдістері калориметриялық деп аталады. Энергияның негізгі бірлігі Джоуль (Дж): 1 ккал 4,19 кДж тең. Калориметрияның екі түрі бар: тікелей және жанама 20,8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Одағай сөздер және оның емлесі Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Білімдік: Оқушыларға одағайдың түрлері, емлесі мен тыныс белгілері жөнінде түсінігін кеңейтуге жағдай тудыру, одағайдан алған білім, білік дағдыларын есте бекіту, сауаттылыққа үйрету Сабақ 18,5 Kb. 4 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі мүгедек балалардың дамуына музыканың әсері Ол өмірге толық және органикалық түрде кіргені сонша,адам ойланбай, байқамай тыныс алатын ауа сияқты әдеттегідей қабылданады. Адамдардың бір-бірін жақсы түсінуіне көмектесетін әдемі ерекше тілден айырылса, әлем қаншалықты кедей болар еді 26,14 Kb. 2 | оқу |
| Тақырыбы: КҮйзеліс туралы г. Сельенің ілімі. Эмоциялық стресс орындаған: Фукультеті Бұл кезде гипоталамус-гипофиз жуйесінің ықпалымен бүйрек үсті безінің гормондарының мөлшері қанда тез мөлшерде көбейіп кетеді. Симпатикалық жүйке жүйесінің әсерімен жүректің соғу ырғағы жылдамданады, тыныс алу ырғағы да жиілене түседі 2,01 Mb. 6 | оқу |
| Тақырыбы: Өкпе тінінің тығыздалу синдромы. Өкпеде қуыстың болуы синдромы. Бронхтардың кеңею синдромы Науқастың жалпы жағдайы интоксикация салдарынан ауыр. Қарағанда кеуденің ауратын жері тыныс алудан қалыңқы, кейде тынысқа қатыспайды. Пальпацияда дауыс дірілі күшейген, соңынан іріңдік қалыптасып инфильтрат сұйыққа айналғанда 29,07 Kb. 4 | оқу |
| Жазылым басқа да сөйлесім дағдыларымен бірлікте жүзеге асады. Себебі Бұл жерде күрделі дағдылар деп оқушылардың сөздік қорларындағы сөздерді тиімді пайдаланумен қатар оларды жазуда тыныс белгілерді де назардан тыс қалдырмауын айтамыз. Сондықтан, жазылым басқа дағдыларға қарағанда өнімді дағды болып табылады 18,16 Kb. 1 | оқу |
| Тілдік бірліктер (дыбыс, буын, сөз, сөйлем, мәтін ) және орфография, пунктуация туралы қарапайым түсініктерді меңгерту жолдарын мысал арқылы дәлелдеу Мақсаты Мақсаты: бірінші сыныптан оқушыларды тыныс белгілерді сақтауға, жазылым барысында сауатты жазуға үйретудің жолдарын меңгеру. Атқарылатын жұмыс түрлерін талдау 14,79 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Романның көркемдік ерекшелігі Оқу мақсаты Бұл сәтті балалар қыс бойы шыдамсыздана күтеді. Төр жайлауға жеткенше неше тәулік жол жүру керек. Үрдіс жүрмей, жолшыбайғы бұлақ, суларда екі ауыл бес-он күн тоқтап, мал мен жанға тыныс беріп, біртіндеп жылжып отырады Сабақ 14,48 Kb. 4 | оқу |
| «мєшћ‡р-ж‡сіп оќулары» Мәшһүр – Жүсіп Көпейұлы XIX ғасырдың бірінші жартысы мен XX ғасырдың екінші жартысында өмір сүрген ақын, философ, тарихшы, фольклоршы. М-ж. Көпейұлы өмір сүрген дәуірі, қоршаған ортасы жағынан, тыныс тіршілігі алған рухани нәрі Абай 70 Kb. 4 | оқу |