іздеу: Тыныс
Ұсынылатын әдебиет- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
Механикалық сұрыпталатын типтік іріктеу
- Оқулық Алматы 2010 ббк 65. 051 Ш 78
Ген дегеніміз - организмнің қандай да бір белгісін анықтайтын, тҧқым қуалау затының бірлігі
- Н. О. Базанова атындағы физиология, морфология және биохимия кафедрасы jbhim «Жануарлар биохимиясы»
Қаржылық қызметтен түскен ақша қаражатының таза түсімі
- «Самұрық-Энерго» АҚ құрылымы Активтер
Қорытынды
- Алматы 2015 Almaty
отарлау ойраны алаш жұртын
- Ма алала жи а ы халы а их л ы ы да І
физика пәні бойынша 9-сынып үшін цбр-ды пайдаланатын
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Ұлттық ақпараттандыру орталығы» АҚ
Оқу жүктемесінің ең жоғарғы көлеміне қойылатын талаптар
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
Заттың өзара араласпайтын екі еріткіште таралуы
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен
Тыныс белгілерін қайталау
- Пунктуациясы
Өрттен қорғау жүйесіне қойылатын талаптар
- Дипломдық жоба рұқсатсыз қатынас құрудан ақпаратты қорғауға
Сөйлемдерді ажырату үшін қойылатын тыныс белгілерін оқыту
- Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын
р.е. тыныбаева, н.к. шарипбекова, к.ж. шолпанбаева
- Региональный вестник Востока
Баубекова Алтынай
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
Қорытынды
- Мектептегі оқыту процесінің тәрбиелік бағыттылығын дамыту
 | Өсімдік тыныс алу маңыздылығы Тірі организмдерді оттегімен қамтамасыз ету процесінде өсімдіктердің рөлі қандай және олардың тыныс алуы жердегі тіршілікті сақтау үшін неге маңызды? 12,51 Kb.  1 | оқу |
| Альвеолалардың желдетілуі диффузия перфузия тыныс жетіспеушілігінің көрсеткіштерін атаңыз: ацидоз гипоксемия гиперкапния Тыныс жетіспеушілігінің обстуктивті түрі дамиды: ауаөткізгіш жолдарының тарылуында Құрамы 84,74 Kb. 28 | оқу |
| Альвеолалардың желдетілуі диффузия перфузия тыныс жетіспеушілігінің көрсеткіштерін атаңыз: ацидоз гипоксемия гиперкапния Тыныс жетіспеушілігінің обстуктивті түрі дамиды: ауаөткізгіш жолдарының тарылуында Құрамы 80,9 Kb. 14 | оқу |
 | Тақырыбы: Тыныс алу мүшелерінің ауруларындағы емдік дене шынықтыру Тыныс алу қызметінің бұзылуына әсер ететін негізгі факторлар болып гипервентиляция, гипоксия есептеледі 1,9 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: әртүрлі тыныс алу жүйелерінің құрылысын анықтайтын болады Модельдеу Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың тыныс алу жүйесі мүшелерін салыстыру Сабақ 33,41 Kb. 1 | оқу |
| Төменде көрсетілген алдын ала диагноздардың қайсысы ЕҢ ықтимал? Чд 72/мин., Перкуторлы – қорапты реңкті өкпелік дыбыс. Аускультативті тыныс әлсіреген, тыныс алу кезінде диффузды ұсақ көпіршікті және крепитантты сырылдар 356,93 Kb. 2 | оқу |
| Төменде көрсетілген алдын ала диагноздардың қайсысы ЕҢ ықтимал? Чд 72/мин., Перкуторлы – қорапты реңкті өкпелік дыбыс. Аускультативті тыныс әлсіреген, тыныс алу кезінде диффузды ұсақ көпіршікті және крепитантты сырылдар 40,59 Kb. 1 | оқу |
| Төменде көрсетілген алдын ала диагноздардың қайсысы ЕҢ ықтимал? Чд 72/мин., Перкуторлы – қорапты реңкті өкпелік дыбыс. Аускультативті тыныс әлсіреген, тыныс алу кезінде диффузды ұсақ көпіршікті және крепитантты сырылдар 39,65 Kb. 1 | оқу |
| Төменде көрсетілген алдын ала диагноздардың қайсысы ЕҢ ықтимал? Чд 72/мин., Перкуторлы – қорапты реңкті өкпелік дыбыс. Аускультативті тыныс әлсіреген, тыныс алу кезінде диффузды ұсақ көпіршікті және крепитантты сырылдар 39,65 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Тыныс алу құпиялары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Барлық оқушылар: тыныс алу жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттай алады Сабақ 0,67 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ мақсаты: тыныс алу жүйесінің физиологиялық ерекшелігін қарастыру Оқу нәтижелері Дәріс тақырыбы: Тыныс алу және қан айналым жүйелерінің жас ерекшеліктері мен жалпы заңдылықтары Сабақ 34,2 Kb. 9 | оқу |
 | Тыныс алу қызметі бұзылған кездегі мейіргерлік үрдіс Тыныс алу қызметі бұзылуының көріністері: демікпе, тұншығу, жөтел құрғақ, қақырық 71,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушылар: адамның тыныс алу мүшелері және олардың қызметімен танысады Оқушылардың қолдарын кеуделеріне қойғызып терең дем алуларын сұрау.Әдетте, біз өзіміздің қалай тыныс алғанымызға мән бермейміз Сабақ 2,97 Mb. 4 | оқу |
| Қарқынды күтім 1-вариант Жалпы бейінді (жбрб) реанимация бөлімшесіндегі кереует саны Шұғыл ҚЕ шарасын талап ететін аурулар аурулар: тыныс жолдарының дренажы, жасанды өкпе желдетуі, жіті тыныс жетіспеушілігі 29,37 Kb. 5 | оқу |
| Жүйкелік реттелу Оның бір бөлігі тыныс алуды, бір бөлігі тыныс шығаруды реттеп отырады. Сопақша мида пайда болған қозу қозғалтқыш нейрондар арқылы 37,07 Kb. 1 | оқу |