іздеу: Фараби
Әбу Насмр Әлъ-Фараби- Адам физиологиясы
казахский национальный университет им. аль-фараби научно-исследовательский институт экспериментальной и теоретической физики (нииэтф)
- Как оформить отчет о нир
Фарадейдің электромагниттік
- Microsoft Word Лекциялар жинағы Физик doc
Ыстамбұл университеті Фараби Еуразия ғылыми зерттеулер орталығы, Ыстамбұл, Түркия
- Устойчивое развитие: язык, межкультурная коммуникация
Әбу Насыр Әл-Фараби
- Дін философиясы алматы,2018 Жоспар
Фарадей заңының формуласын және ток бойынша зат шығымын есептеу формуласына мысал келтіріп, түсіндіріңіз
- Химиялық термодинамикаға жалпы сипаттама. Химиялық термодинамиканың негізгі түсініктері: жүйе, жүйенің күйі, параметрлері, процесс ұғымдарының анықтамасын айтып беріңіз
Әбу Насыр Әл-Фараби
- Киященко Н. И.: Эстетика философская наука
Әл-Фараби мен Қазақстан
- Толымбеков Аян «101А»
Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университет
- Сөж тақырыбы: Жеке бастық,әлеуметтік іскер сфералардағы
Развитие философии и средневековой науки. Аль-Фараби: философские, социально-этические и эстетические взгляды
- 1. Социология как наука
Әбу-Насыр әл-Фараби жайлы ой толғаңыз
- 1 билет «Күлтегін» жыры жайлы әңгімелеңіз Күлтегін жыры
Әл-Фарабидің философиялық көзқарасы
- Ұлы ойшыл, ғұлама – Әл Фарибидің даналық негіздері
Принципиальная схема классификации городов аль-Фараби
- НурышеваГ. Ж., д ф. н., профессор
 | Толымбеков Аян «101А» Насыр Әл-Фараби әлемге әйгілі ойшыл, философ, социолог, математик, физик, астроном, ботаник, лингвист, логика, музыка зерттеушісі. Биылғы жылы ортағасырлық ұлы ғұлама, замандастары үлкен құрметпен 7,35 Mb.  3 | оқу |
 | Реферат тақырыбы: Әл Фарабидің рухани мұрасы жайлы Курс: 3 ит группа Орындаған: Әсілбекова Г Абай мен Әл-Фараби әр ғасырда өмір сүргенімен, олардың өсиет етіп қалдырған ғибрат сөздерінде үлкен тәрбиелік мән жатыр. Ғалым Ә. X Реферат 27,53 Kb. 4 | оқу |
| Әл-Фараби «Барлығы өзгерісте және барлығы қозғалыста» деп айтқан: Гераклит Орта ғасырдағы христиан философиясындағы жалпы ұғымдар немесе әмбебаптылықты нағыз шынайылық деп қарастыратын iлiм 12,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Әл-Фараби мен Абай мұрасындағы идеялық үндестік Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау Сабақ 204,47 Kb. 1 | оқу |
| Әл-Фараби атындағы мамандандырылған лицейі Бүгінгі күні timss- тің жеті циклі өткізілді. Осы кезеңде зерттеуге timss нәтижелерін өз білім беру жүйесінің тиімділігін мониторингілеу үшін пайдаланатын 50-ден астам ел қатысты Бағдарламасы 1,44 Mb. 1 | оқу |
| Сөж тақырыбы: Түркі әлемінің исламға кірігу жолдары мен формалары. Түркі-ислам синтезінің қалыптасуындағы Қожа-Ахмет Яссауи сопылық мемлекетінің рөлі. Әл-Фараби, Жүсіп Баласағұн, Махмуд Қашқари, Ахмет Ясауи шығармаларының әлемдік маңызы Тақырыбы: Түркі әлемінің исламға кірігу жолдары мен формалары. Түркі-ислам синтезінің қалыптасуындағы Қожа-Ахмет Яссауи сопылық мемлекетінің рөлі. Әл-Фараби, Жүсіп Баласағұн, Махмуд Қашқари, Ахмет Ясауи шығармаларының әлемдік маңызы 48,97 Kb. 2 | оқу |
 | Фараби мұрасы Сырдарияның қазіргі заманғы Отырар ауданының қазіргі заманғы Қазақстанның Отырар ауданында орналасқан дүниеге келді. IX-X ғасырларда 343,19 Kb. 1 | оқу |
 | Абай Құнанбайұлының «Жаз» өлеңіне талдау әл-Фараби атындағы Мақалада Абай Құнанбайұлының «Жаз» өлеңінің түрік, орыс және ағылшын тіліне 404,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Әл-Фараби «Қашықтасың туған жер» «География» еңбегінде «Олар малшаруашылығымен айналысады. Жейтін тағамдары: ет, сүт, көбінесе ірімшік жеп, қымыз ішеді. Бұлар нағыз ержүрек батыр., әділ жандар» деп айтқан кім? (Страбон) Сабақ 26,94 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Пәні: Қазақстан тарихы Тақырыбы: Түркі халықтарының мәдениеті. Орта ғасырдағы ғылым мен білімнің дамуы: Әбу Насыр Әл-Фараби, Юсуф Баласағұни, Махмуд Қашқари, Қожа Ахмет Яссауи т б ғалымдардың мұраларының әлемдік мәдениеттегі маңызы Реферат 45,68 Kb. 2 | оқу |
 | Мазмұны: Кiрiспе 1 тарау. Геометриялық салулар теориясының кейбiр мәселелерi 1 Пифагор (б э д. VI ғ) және оның шәкiрттерi, Гиппократ (б э д. V ғ), Евклид, Архимед, Аполлоний (б э д. III ғ), ежелгi отырарлық Әл-Фараби (870 – 950 ж ж.) геометрияның осы саласына өз үлестерiн қосып, оны дамытты 1,93 Mb. 31 | оқу |
| Әл-Фараби: «Қайырымды қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат» Биылғы жылы ортағасырлық ұлы ғұлама, замандастары үлкен құрметпен "Шығыстың Аристотелі", "Аристотельден кейінгі екінші Ұстаз" деп атаған Әл-Фарабидің туғанына дәл 1130 жыл толады 1,12 Mb. 1 | оқу |
| Мазмұны: Кiрiспе 1 тарау. Геометриялық салулар теориясының кейбiр мәселелерi 1 Пифагор (б э д. VI ғ) және оның шәкiрттерi, Гиппократ (б э д. V ғ), Евклид, Архимед, Аполлоний (б э д. III ғ), ежелгi отырарлық Әл-Фараби (870 – 950 ж ж.) геометрияның осы саласына өз үлестерiн қосып, оны дамытты 1,93 Mb. 31 | оқу |
| А. Е.Үсенбекова биология оқу құралы Өсімдіктану және жануартану бөлімдері Фараби атындағы ҚазҰУ-нің биология факультеті, биоалуантүрлілік және биоресурстар кафедрасының доценті, биология ғылымдарының кандидаты Көбегенова С. С 13,38 Kb. 1 | оқу |
| Қр білім және ғылым министрлігі әЛ – фараби атындағЫ ҚАЗҰУ Педагогикалық қарым-қатынас – қарым-қатынастың ерекше түрі, «кәсіби категориясы» болып табылады. Ол әрқашан оқытушы, дамытушы және тәрбиелеуші қызмет атқарады 0,89 Mb. 7 | оқу |