| Деңгейлік тапсырмалар І деңгей Көп мағыналы сөздердің қатарын жалғастыр Мен жылдам айтып жатырмын ба? Бәріне жұрт кіріп-шығып жатыр. – Жемді ертеңгілік бір, кешкілік бір, азғантайдан шаш. Балық аштақтан емес, тоқтықтан өледі. Кітапта солай жазылған. – Балалар, кеше біз тазалық күнін әбден жақсы өткіздік 42,5 Kb. 1 | оқу |
| Қала мен ауылдағы отбасының әлеуметтік мәртебесінің баланың әлеуметтену үрдісіне әсері Отбасы ерлі-зайыптылардың арасындағы,ата-ана мен балалар арасындағы,басқа да туыстық тұрпаттағы қарым-қатынастарды негіздей отырып,өндіргіш күштер мен өндірістік қатынастардың дамуына орай қоғаммен,мемлекетпен тығыз байланыста болады 494,05 Kb. 1 | оқу |
| Өзіндік жұмыс курс тақырыбы: Білім беру ұйымдарында кәмелетке толмаған балалар арасында суицидті мінез-құлықтың және зорлық-зомбылықтың алдын алу «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығЫ» АҚ филиалы білім беру жүйесінің басшы және ғылыми-педагогикалық Қызметкерлерінің біліктілігін арттыратын республикалық институты 16,31 Kb. 1 | оқу |
| Ерте балалық шақтағы баланың психикалық дамуының жалпы сипаттамасы Салмағы екі жаста орта есеппен 12-12,7 кг, бойы 85-86 см жетеді, 20 сүт тісі болады. Бірінші жарты жылдықта балалар 3-4 сағат, екінші жарты жылдықта 4-5 сағат ояу жүре алады, тәуліктегі ұйықтау мерзімі 14 сағаттан 12,5 сағатқа дейін азаяды Конспект 28,85 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Балалар әдебиеті және мәнерлеп оқыту пәнінен Ертегі және оның түрлері жайында жүйелі мәліметтер алу. Тақырып бойынша алған мәліметтерді негіздей отыра, ертегінің ерекшеліктері мен тәрбиелік мәні туралы білім алушыларға жүйелі білім мен ақпаратты беру Сабақ 104,5 Kb. 5 | оқу |
| Академик С.Қирабаев атындағы қазақ тілі мен әдебиеті кафедрасы Коммуникативтік дағдыларды дамыту балалардың жеке ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, сөйлеуді дамыту және көркем әдебиет ұйымдастырылған іс-әрекеттері арқылы күн сайын ойын түрінде түрлі балалар әрекеттері арқылы жүзеге 45,46 Kb. 1 | оқу |
| «Көкөзек ауылындағы орта мектебі» кмм «Қазақ тілі» пәні бойынша 0 бақылау (диктант) қорытындылары бойынша талдау Сынып оқушыларының өткен жылғы білім деңгейлерінен алшақтық байқалмайды. Жоғарға, орта деңгейдегі балалар өздерінің деңгейінде орындап берді. Ал оқушылардың қозғалыс есебіне байланысты үлгерімдері біршама төмендеді. Жоғары (А): 65-100% 114,8 Kb. 1 | оқу |
| Балалар заттардың дәмін көру арқылы олардың дәмдік қасиеттерін ажыратады. Осылайша олар тілдің дәм сезу мүшесі ретіндегі сыртқы ерекшеліктерімен және қызметімен танысады Кеңінен танымал және кеңінен қолданылатын Монтессори жүйесі тамаша үлгі болып табылады, еркін білім беру идеясын тиімді жүзеге асыру 1,61 Mb. 1 | оқу |
| Дәріс Оқуда қиындықтары бар оқушыларды (дислексия, дисграфия, дискалькулия) инклюзия жағдайында қолдау Дәрменсіздік сезімі сәтсіздікке және одан кейінгі сәтсіздікке қорқыныш тудырады. Көбінесе мұндай балалар өздерінің қабілеттері мен күштеріне сенбейді. Дислексиямен ауыратын көптеген адамдар оқу кезінде зейінін шоғырландыру қиынға соғады және 189,31 Kb. 9 | оқу |
| Сөйлеу барысында дұрыс тыныс алуын дамыту «Қатты-ақырын-сыбырлап» «Тез-ақырын» «Аттар тұяқтарымен тарсылдатады» Ойын барысы: Ойынға 3-5 бала қатысады: тәрбиеші балаларға бір сөзді айтады: оны балалар қатты дауыспен,ақырын дауыспен және сыбырлап айтуы керек 31,05 Kb. 8 | оқу |
| 3 сынып оқушыларынан алынатын қазақ тілі және математика пәндері бойынша нөлдік кесінді тапсырмалары Раушан мен Іңкәр – дос. Олар бір сыныпта оқиды. Екеуі де ибалы, тәртіпті. Сабақтарын үздік оқиды. Қос жұп бос уақыттарын бірге өткізеді. Аптасына екі рет тоғызқұмалаққа барады. Оларға балалар қызыға қарайды Сабақ 14,68 Kb. 1 | оқу |
| Қ. Мырзалиев және балалар әдебиеті Өлеңдері. 1970 жылдың аяғында Қ. Мырзалиевтің «Күміс қоңырау» «Ноян палуан», «Алуан палуан», «Сабақ» кітаптарынан және «Омар мен Кұмар», «Мешін мен адам» кітапшаларынан таңдалып, іріктеліп алынған. Жекелеген өлеңдері бастауыш сыныптарға арналған оқу құралдарына енді Сабақ 21,76 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Жас ұландар мақтанышы елімнің! Ата аналар, ұстаздар, балалар 7-мамыр Отан қорғаушылар күнімен және де 9-мамыр жеңіс күнімен құттықтаймыз. «Жас ұландар – мақтанышы елімнің!» атты мерекемізді бастауға рұқсат етіңіздер 1,13 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Жас ұландар мақтанышы елімнің! Ата аналар, ұстаздар, балалар 7-мамыр Отан қорғаушылар күнімен және де 9-мамыр жеңіс күнімен құттықтаймыз. «Жас ұландар – мақтанышы елімнің!» атты мерекемізді бастауға рұқсат етіңіздер 17,45 Kb. 1 | оқу |
| Уд-зк-22-02 студенті дефектолог тобы: Карашева Гульжанар Бактыгереевна Орал қаласы Тірек-қимыл аппаратының бұзылуы туа пайда болуымен де, жүре пайда болуымен де түсіндіріледі. Балалар арасындағы туа пайда болған, жүре пайда болған бұзылулар 5-7%-ды құрайды 17,46 Kb. 2 | оқу |