Жақын, орта, алыс 382)Сынып жетекшісінің атқаратын қызметіне:Тәрбиелік, ұйымдастыушылық 383)Оқушылардың сабақтан тыс іс-әрекетінің түріОлимпиада, лекторлық, қызығушылық клубы 384)Отбасы тәрбие әдісіне жататындар: Үлгі, әңгіме, әртүрлі істерді қолдану 385)Отбасының қызметіне жатпайды: Кәсіпке оқытушылық 386)Мектеп пен отбасының қарым-қатынасы болып табылмайтын форма:Спорттық жиналыстар 387)Отбасы тәрбиесі туындауы:Моногамиялы отбасының пайда болуына байланысты 388)Қоғамның құрылымдық ұйымы болып табылады: Отбасы 389)Отбасы тәрбиесінің негізін құрайды: Еңбек тәрбиесі 390)Дидактикалық бағдармаларды шешуді ұйымдастыруға байланысты оқушы мен мұғалімнің қарым-қатынасы:Оқыту әдісі 391)Нысана көру арқылы қабылданатын дидактикалық принципï:Көрнекілік 392)Білім мазмұнындағы ғылым жетістігін қамтитын оқытудың принципі:Ғылымилық 393)Оқушылардың қабілетін есепке алатын, дидактикалық принцип: Көрнекілік 394)Меңгеру процесінің негізгі этаптары: Есте қалдыру,қорытындылау,бекіту,қолдану 395)Оқу процесін ұйымдастыруға байланысты қойылатын талаптар ережелері:Оқытудың принциптері 396)Ғылыми білім жүйесі ретінде дидактика ұғымын алғаш рет өңдеген:ЯАКоменский 397)Дидактика “Жалпыға бірдей өнер, барлығын бәріне үйретеді”-деп түсіндірген: ЯАКоменский 398)Педагогикалық процесті ұйымдастыру негізінде педагогика мен психологияның жаңа жетістіктерін мына қағиданы ұсыныңдар: Ғылымилық 399)Оқыту процесінде жетекші жүйе құрушы фактор болып:Оқытудың мақсаты 400)Оқу материалын жүйелі түрде және оны өткен материалмен байланыстыра отырып меңгеру қандай қағидаға негізделген: Жүйелік 401)Оқу-танымдық іс-әрекеттің жүйелілігі қандай болуы мүмкін:Ойдағы талдау, есте сақтау,тәжірибеде білімді пайдалану 402)Оқу-танымдық іс-әрекеттің компоненті: Жаңа материалды меңгеру,есте сақтау 403)Оқытудың сөздік әдістерін көрсетіңіз: