Ф. У. Тейлор Қай ғалымның пікірінше: Технология оқушы мен ұстазға бірдей қолайлы жағдай тудырушы оқу процесін ұйымдастыру және жүргізу, бірлескен педагогикалық әрекетті жобалаудың жан-жақты ойластырылған үлгісі


Модульдік оқыту технологиясының құрлымының бірі



бет8/21
Дата05.05.2023
өлшемі65,76 Kb.
#90213
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21
.Модульдік оқыту технологиясының құрлымының бірі
оқу модулінің диалогтік бөлімінің eрекшелігі
сабақты жалпы талдау
материалдық пәнаралық сабақтар
ойын арқылы оқыту технологиясы
білім-білік дағдыларын қалыптастыру

Модульдік технологиянын сөйлесу бөлімі
Оқушылардың танымдық қызметін өзара сөйлесу негізінде ұйымдастыру
Оқушыларды оқу модульінің жалпы құрлымымен,оның мақсат-міндеттерін таныстыру
Тақырыптын өзіңдік ерекшелігіне орай сынақ, бақылау,диктант алу
Тақырыпты жоспарды ұйымдастыру
түсіндермелі- иллюстривті оқыту тәсілі

Модульдік технология ерекшелігі
баланың танымын ,естуін, көруін қимыл әрекетін, ынтансын ,қабылдауын, шығармашылығын дамытады.
сабақтың тиімділігін жоғарылату;
жеке тұлғаның өзін-өзі реттеуі, өзін-өзі тәрбиелеуі, өзін-өзі дамытуы.
жалпы білім сапасын жоғарылату
модульдік технология алға қойған мақсатқа балалармен бірлесе отырып проблемаларды шешуге мүмкіндік береді.

Модульдік оқыту технологиясының әдістері
барлығы дұрыс
Мнемокесте
Графикалық сұлба
Пиктрограмма
Пропп карта
тірек сызба

Байланыстыра сөйлеудің тиімді әдісі
Тірек сызба
Мнемокесте
Пиктогрмма
Пропп карта
Графикалық сұлба

Модульдік технологияның басты міндетті
Білім алушынын танымдық процестерін дамыту
Оқыту процесін дамыту
Танымдылық қабілеттерін дамыту
Сөздік қорын дамыту
Өзара көмекке үйрету
Жеке тұлғаның қажеттіліктерін қанағаттандыру




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет