Организационный момент. - Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.
1.Актуализация знаний. Учитель предлагает
Сообщение темы и цели занятия.
Учащиеся
формулируют тему
и цели урока.
Учебник
Середина урока
30 мин.
3. Изучение нового материала. Работа с учебником. (П) Учитель предлагает прочитать стихотворение в учебнике.
1-й ученик читает о белом и зеленом цвете года.
2-й ученик читает о синем и желтом цвете года.
Выписать из текста стихотворения словосочетания «прилагательное+существительное». Подумать, на какие группы можно разделить эти словосочетания.
Учитель предлагает определить из текста: слово-признак, слово- предмет
Работа в рабочей тетради. Прием «Аплодисменты». Учитель предлагает прочитать предложения в упражнении учебника, понаблюдать, как изменяется каждое следующее, сравнить, дополнить, сделать вывод.
