Магистрлiк диссертация ұлттық спoрт түрлерiнiң дене тәрбиесiнiң маңызы және oның ерекшелiктерi

1 Указ Президента РК «О Государственной программе развития физической культуры и спорта РК на 2007-2011 годы». – Постановление Правительства РК № 280 от 30 декабря 2006 г.

5. 
   Бондаревский Е.Я., Кадетова А.В. О школьных программах по физической культуре (из истории). // Физкультура в школе, 1987, № 4, С. 32-35.
   
6. 
   Чичикин В.Т. Содержательное обеспечение учебного предмета «физическая культура в школе» // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 1998. - № 1. – С.18-20
   
7. 
   Пономарев В.В. Региональный подход к программному обеспечению физического воспитания школьников в условиях Крайнего Севера: Автореф. дис. канд., Омск, 1993, 19 с.
   
8. 
   Касымбекова С.И. Проблемы физического воспитания в сельских общеобразовательных школах //Вестник физической культуры. – 2002. - № 2. – С.39-41.
   
9. 
   Ботағариев Т.Ә. О внедрении Президентских тестов физической подготовленности в школах Атырауской обасти: состояние, проблемы, пути решения. – В сб.науч.-метод.статей «Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта». – Алматы: Арыс, 1999. – С. 36-41.
   
10. 
    Шаулин В.Н. Обоснование рационального сочетания развития физических качеств школьников и обучения их двигательным действиям на уроках физкультуры (на примере VII-VIII классов): Автореф.дис.канд.пед.наук. – М., 1988. – 24 с.
    
11. 
    Боген М.М. Обучение двигательным действиям. – М.: Физкультура и спорт, 1985, 192 с.
    
12. 
    Волков Л.В. Физические способности детей и подростков. – Киев: Здоровье, 1981. – 118 с.
    
13. 
    Филин В.П. Проблема совершенствования двигательных (физических) качеств детей школьного возраста в процессе спортивной тренировки: Автореф.дис.докт. – М., 1970, 50 с.
    
14. 
    Короткова Е.А. Дифференцированное обучение по физической культуре школьников среднего возраста в зависимости от уровня физической подготовленности. – Омск, 1996. – 19 с.
    
15. 
    Новиков В.А. Повышение эффективности физической подготовки школьников с использованием элементов футбола на уроках физической культуры: Автреф.дис.канд.пед.наук. – Минск, 1989. – 23 с.
    
16. 
    Плотников К.Г. Исследование эффективности дмашних заданий по физической культуре как составной части процесса обучения: Автореф. дис. канд. – М, 1970, 31 с.
    
17. 
    Кикалашвили С.Г. Эффективность разных форм физкультурно-оздоровительной работы с младшими школьниками:Автореф.дис... канд.пед.наук. – Тбилиси,1991. – 22с.
    
18. 
    Столяров В.И. Проект «СпАрт» и новая комплексная система физкультурно-спортивной работы с целью духовного и физического оздоровления населения России (основные идеи и первые итоги реализации) // Теория и практика физ.культуры, 1993, № 4, С. 10-14.
    
19. 
    Меркулов С.В. Комплексный урок после уроков // Физическая культура в школе, 1994, № 4, С. 60-61.
    
20. 
    Хан А.Н. Педагогические основы построения школьного урока физической культуры. Автореф.дис.докт. – М., 1984, 33 с.
    
21. 
    Васильков Г.А.Планирование учебного процессаи методический багаж для его реализации // Физическая культура в школе. – 1990. -№ 8. – С.11-15.
    
22. 
    Едигарян В.Г. Планирование развития физической культуры и спорта среди учащихся школьного возраста: Автореф.дис.канд. – М., 1971, 43 с.
    
23. 
    Арзуманов С.Г. Усманходжаев Т.С. Для школ южных районов: планирование содержания учебной программы // Физкультура в школе, 1976, № 7, С. 19-23.
    
24. 
    Богданов Г. П. Школьникам здоровый образ жизни. – М.: Физкультура и спорт, 1889, 192 с.
    
25. 
    Биданов Ж.Б. Педагогические основы физического воспитания школьников во внеучебное время. – Алма-Ата, 1992. – 158с.
    
26. 
    Сотникова А.Г. Внеурочные занятия по физическому воспитанию в средних школах США // Теория и практика физической культуры, 1990. - № 3, С. 60-62.
    
27. 
    Пермяков А.А. Внешкольное физическое воспитание подростков. – Киев Рад.школа, 1989, 152 с.
    
28. 
    Благуш П. К теории тестирования двигательных способностей: Сокр.пер.с чешск. – М.: Физкультура и спорт, 1982, 165 с.
    
29. 
    Бубэ Х., Фэк Г., Трогаш Х. Тесты в спортивной практике / Пер.с нем. – М.: Физкультура и спорт, 1968, 259 с.
    
30. 
    Зациорский В.М. Физические качества спортсмена (основы теории методики воспитания). – М.: Физкультура и спорт, 1970, 190 с.
    
31. 
    Бондаревский Е.Я. Педагогические основы контроля за физической подготовленностью учащейся молодежи: Автореф.дис.докт. – М., 1983, 45 с.
    
32. 
    Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1990, 192 с.
    
33. 
    Жаворонкова М.И. Формирование потребности в физическом совершенствовании учащихся: Автореф. Дис...канд.пед.наук. – Л.,1972. -14 с.
    
34. 
    Пономарев Н.И, Рейзин В.М. Анализ сформированности чувства «мышечной радости» после занятий физическими упражнениями // Теория и практика физ.культуры. – 1989. - № 6. – С.5-6.
    
35. 
    Малинаускас Р.К., Шнирас Ш.А., Вазне Ж. Мотивация к занятиям физической культурой у юношей старших классов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка – 2008 - № 1. – С. 18 – 20.
    
36. 
    Кульназаров А.К. Проблемы иметодологические основы совершенствования физкультурного движения Республики Казахстан: Автореф. Дис....канд.пед.наук. Алматы: КазИФК. – 1993. – 23с.
    
37. 
    Адамбеков К.И. Педагогические основы физического воспитания учащихся: Автореф.дис.докт. – Алматы, 1995, 38 с.
    
38. 
    Касымбекова С.И.Проблемы физического воспитания в организациях образования и пути их решения на современном этапе //Вестник физической культуры. – 2003. - № 2. – С.29-32.
    
39. 
    Ботағариев Т.Ә. Научно-педагогическое обоснование совершенствования физическог воспитания школьников с учетом региональных условий: Автореф.дис.докт., 52 с.
    
40. 
    Руссу О.Н. Оптимизация педагогического процесса по физическому воспитанию школьников средних классов: Автореф.дис.канд. – Алматы, 1998, 24 с.
    
41. 
    Ким М.А.Влияние двигательно активности на формирование здорового образа жизни подростков: Автореф.дис.канд. – Алматы, 2008, 26 с.
    
42. 
    Тастанов Ә.Ж. Оқушылардың жас ерекшеліктері ескерілетің дене тәрбиелеу процесінің педагогикалық негізі: пед.ғыл.канд. ...автореф.- Алматы: ҚСжТА, 2003. – 24 б.
    
43. 
    Таникеев М. Т. Развитие казахских национальных видов спорта и игр от периода присоединения Казахстана к России до Великой Октябрьской социолистической революции: Автореферат дис....канд.пед.наук. – М, 1961. -.21с.
    
44. 
    Гейнц К.А. Разработка вариативной части физического воспитания учащихся І-ІХ классов общеобразовательных школ Казахстана: Автореф.дис.канд. – М., 1995, 22 с.
    
45. 
    Таникеев М. Теория и практика взаимовлияния национальных и интернациональных факторов в развитии физического воспитания и спорта в Казахстане: Автореф.дис.докт. – Алматы, 1998, 46 с.
    
46. 
    Қуанышев Т.Ш. Подготовка будущих учителей физической культуры средствами национальных игр: Автореферат дис. ...канд.пед.наук.-Алматы, 1992.-24с.
    
47. 
    Төтенаев Б.А. Қазақстанның ұлттық ойындары. – Алматы: Қайнар, 1994. – 144б.
    
48. 
    Сағындықов Е. Қазақстанның ұлттық ойындары. – Алматы Рауан, 1991. – 74б.
    
49. 
    Бүркітбаев А.Б. Роль и место национальных видов спорта в физическом воспитании подрастающего покаления // Материалы IV научно-практической конференции по проблемам физического воспитания. – Алма-Ата, 1979. – Б. 79-80.
    
50. 
    Атаев А.К. Исследование эффективности применения национальных видов спорта, народных игр и специальных упражнений для развития физических качеств школьников Узбекистана: Автореферат дис. канд. Л., 1969, 21с.
    
51. 
    Тулегенов Ж.Т. Внедрение казахских национальных форм и средств физического воспитания в современном педагогическом процессе: Автореферат дис...канд.пед.наук. – ГЦОЛИФК, 1979. – 24с.
    
52. 
    Қанағатов И.Б. Ұлттық спорт түрлерінің тәсілдері арқылы жастардың салауатты өмір салтын қалыптастыру әдістемесі: Пед.ғыл.канд....автореферат. – Алматы: Каз-Аст, 2008. – 25с.
    
53. 
    Есиркепов Ж.М. Жоғары оқу орындарында педагогикалық мамандықтары студенттерінің шағын кешенді ауыл мектептері үшін қосымша дене шынықтыру сабағын жүргізуге дайындау.
    
54. 
    Куланова К.К. Дене тәрбиесінің құрамы ретінде ұлттық ойындардың орны «Дене тәрбиесі мен спортың теориясы және практикасы» II Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. – Алматы, 2008. – Б. 88-90.
    
55. 
    Караков А. Қазақ халқының дене тәрбиесі жаттығуларына тарихи-педагогикалық талдау // Дене тәрбиесінің жаршысы, 2008. - №1. – Б. 168-173.
    
56. 
    К.М.Белиспаев, А.К.Асарбаев. Дене тәрбесінде ұлттық ойындарды қолданудың дидактикалық негіздері // Дене тәрбиесінің жаршысы, 2001. - №1. – Б. 168-173.
    
57. 
    Ботагариев Т. А. И др. Особенности организации и проведения казахских национальных подвижных игр на уроках физической культуры и во внеурочное время в общеобразовательной школе. // Методические рекомендации. – Алматы: Өлке, 1996 – 37с.
    
58. 
    Концепция развития физической культуры в системе образования и программаъ физвоспитания детей и учащейся молодежи Республики Казахстан // Спортивный Казахстан, 1992, 3, 10 ноября.
    
59. 
    Қалиев С., Аюбаев К., Базилов Ж. Европа ғалымдарының қазақ мәдениеті туралы ой-пікірлері. Алматы, 1992. – Б. 18-19.
    
60. 
    Адамбаев Б. Шешендік сөздер. Алматы, Жазушы, 1976. – 380 б.
    
61. 
    Радлов В. Алтын сандық (Қасқабаев С., Ісләмжанұлы Қ.) Алматы, Ана тілі, 1993. – Б. 8.
    
62. 
    Жүкеш Қ. Ұлттық психологияның сипаты. Алматы, 1993. – 198 б.
    
63. 
    Сальникова. Г.П. Физическое развитие современных школьников. – М. :Педагогика, 1972. – 103с.
    
64. 
    Железняк Ю.Д., Петров П.К. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте // Учебное пособие для студ.высш.учеб.заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 264 с.
    
65. 
    Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании // Учебное пособие для преподавателей, аспирантов. – М.: Физкультура и спорт. – 1979. – 223 с.
    
66. 
    Анализ проведения урока физкультуры / Авт-сост. В.А. Муравьев, И.П. Залетаев. – М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 92 с.
    
67. 
    Ставицкая А.Б. Арон Д.И. Методика исследования физического развития детей и подростков. М. : МЕДГИЗ, 1959. – 75с.
    
68. 
    Мартиросов Э.Г. Методика исследования в спортивной антропологии. М. : Физическая культура и спорт, 1982. – 199с.
    
69. 
    Ханкельдиев Ш.К. Педагогические особенности физического воспитания молодежи в регионах с жарким климатом: Автореф.дис.докт. – М., 1991, 43 с.
    
70. 
    Рубин В.С. Разделы теории и методики физической культуры. – М.: Физическая культура, 2006. – 112 с.