Тапсырма 4. Мектеп физика мұғалімдерінің сабақтарына және машықкерлердің сынақ сабақтарын бақылауын жүргізу, талдау.
Мақсаты:Сабақ кезеңдеріне сәйкес сабақ түрін анықтау, сабақта қолданылған оқытудың әдіс-тәсілдерін білу. Сабақтың талдауын жасай білу.
Орындалысы: мұғалімнің немесе машықкердің сабағына қатысып:
сабақтың талдауын жасау (қосымша 8,9)
қортынды жасау (сабаққа қатысу мақсаты қандай? сабақтың мақсаты қандай? орындалды ма?, сабақ түрі қандай?, сабақ қандай кезеңдерден тұрды?, оқытудың қандай әдістері қолданылды?, қандай тапсырмалар қолданылды?)
Тапсырма 5. Физика пәнінен байқау және сынақ сабақтарын дайындау және өткізу.
Мақсаты: әр түрлі сабақ түрлерінің мазмұны мен құрылымы жайлы теориялық білімдерін бекіту, оны өткізу мен дайындау әдістемесін меңгерту.
Орындалысы: әрбір сабаққа машықкер 2-3 күн бұрын сабақ жоспарын құрып, оны физика пәні мұғаліміне және тәжірибе жетекшісіне бекіттіреді. Сабақты өткізген соң сабақ талданады, ал сынақ сабақтар тәжірибе жетекшісінің тарапынан жеке бағаланады.
Сабақты жоспарлауда қысқа мерзімді жоспар үлгісі (қосымша11), ал сынақ сабақтың басқы беті (қосымша 6) көрсетілген.
Тапсырма 6. Физика пәнінен сыныптан тыс жұмыс жоспарлануы және өткізілуі
Мақсаты: 1.Физика пәнінен сыныптан тыс жұмыстардың өткізу жағдайын зерттеу;
2. Физика пәнінен сыныптан тыс жұмыстарды дайындау және өткізу.
Орындалысы: Мектепте физика пәнінен сыныптан тыс қандай жұмыстар жоспарланған? Өз бетімен ізденіп сыныптан тыс жұмыстардың түрлерін зерттеу. Қалаған тақырыпта өз бетімен әзірлемесін құру.
Машықкер мұғалімнің жоспарын бойынша немесе өз ынтасымен сыныптан тыс сабақ (шара) дайындап өткізеді.
Ескерту: Сыныптан тыс шараны 5 семестрде әзіремесін жасап үйрену, ал 6 семестрде дайындап және оны өткізу жоспарланады.Сыныптан тыс шара әзірлемесі (қосымша 6) сәйкес безендіріледі.
