среди них нет никакого порядка . Кто из них выскочит наверх, тот
и становится хозяином . Он хлещет всех направо и налево и ниче-
го не боится . Но в следующее мгновенье другой хватает кнут и бьёт
его самого . Так продолжается в течение всей человеческой жизни .
Вообразите страну, где каждый может на пять минут стать царём и
делать в течение этих пяти минут с царством всё, что захочет . А ведь
такова наша жизнь .
Во время одной из бесед Гурджиев вернулся к идее о различных те-
лах человека .
– То, что у человека может быть несколько тел, – сказал он, – мы долж-
ны понимать как идею, как принцип . Но к нам это не относится: мы
74
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
знаем, что у нас только одно физическое тело, никакое другое нам не
известно; именно это физическое тело мы должны изучать . Но при
этом необходимо помнить, что вопрос не сводится лишь к физиче-
скому телу, что существуют люди, у которых может быть два, три и
более тел . Однако лично для нас это особой роли не играет .
Кто-нибудь, вроде Рокфеллера в Америке, может иметь много мил-
лионов; но его миллионы не помогут мне, если мне нечего есть . То
же самое и с вопросом о телах . Каждый должен думать о себе; пола-
гаться на других, утешать себя мыслями о том, чем обладают другие,
– бесполезно и бессмысленно .
– Как можно знать о том, что у человека есть «астральное тело»? –
спросил я .
– Есть определённые способы для того, чтобы узнать это, – ответил
Гурджиев . – При некоторых условиях можно увидеть «астральное
тело», отделить его от физического тела и даже сфотографировать
вместе с ним . Но гораздо легче и проще установить существование
«астрального тела» по его функциям . «Астральное тело» выполня-
ет определённые функции, которых физическое тело выполнять не
может . Их присутствие указывает на наличие «астрального тела»,
а отсутствие говорит о его отсутствии . Но сейчас обсуждать всё это
слишком рано . Наше внимание должно быть сосредоточено на из-
учении физического тела; необходимо понять устройство челове-
ческой машины . Наша принципиальная ошибка состоит в том, что
мы думаем, что у нас один ум . Мы называем функции ума «созна-
тельными», а всё то, что не входит в этот ум, – «бессознательным»
или «подсознанием» . И здесь наша главная ошибка . Позже мы по-
говорим о сознательном и бессознательном . А в настоящий момент
я хочу объяснить вам, что деятельность человеческой машины, фи-
зического тела, находится под контролем не одного, а нескольких
умов, совершенно независимых друг от друга, выполняющих особые
функции и имеющих отдельные сферы проявления . Это следует по-
нять прежде всего, иначе мы не поймём ничего другого .
После этого Гурджиев продолжал объяснять различные функции че-
ловека и центры, их контролирующие, в том порядке, в каком эти
75
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
понятия изложены в лекциях по психологии . Объяснения и все свя-
занные с ними беседы заняли довольно длительный период; почти в
каждой беседе мы возвращались к основным идеям о механичности
человека, об отсутствии в нём единства, о том, что он не имеет выбо-
ра, не может что-либо делать и так далее . Нет возможности привести
все беседы в том порядке, в каком они проходили в действительно-
сти, поэтому я собрал весь психологический и весь космологический
материал в двух отдельных сериях лекций . В этой связи необходи-
мо отметить, что сами идеи давались нам не в той форме, в какой
они изложены в моих записях . Гурджиев излагал идеи понемногу,
как бы оберегая, охраняя их от нас . Касаясь впервые каких-нибудь
новых тем, он предлагал лишь общие положения, часто утаивая са-
мое существенное . Иногда он сам указывал на очевидные противо-
речия в предложенных теориях, которые на деле как раз и были след-
ствием таких сокрытий и умалчиваний . В следующий раз, подходя к
тому же предмету по возможности под другим углом, он давал боль-
ше; в третий раз – ещё больше . Так было, например, с вопросом о
функциях и центрах . Сначала он говорил о трёх центрах: интеллек-
туальном, эмоциональном и двигательном, стараясь заставить нас
распознавать эти функции, находить примеры и т .д . Потом, как неза-
висимая и самостоятельная машина, был добавлен инстинктивный
центр, ещё позже – половой центр . Помню, что некоторые из его за-
мечаний привлекли моё внимание . Так, говоря о половом центре,
он сказал, что практически этот центр никогда не работает самосто-
ятельно, потому что находится в зависимости от других центров –
интеллектуального, эмоционального, инстинктивного и двигатель-
ного . Говоря об энергии центров, он часто возвращался к тому, что
называл неправильной работой центров, и к роли в этой работе по-
лового центра . Он много рассказывал о том, что все центры крадут у
полового центра его энергию и производят с ней совершенно непра-
вильную работу, полную ненужного возбуждения, а взамен наделя-
ют половой центр бесполезной энергией, с которой он работать не
способен .
Помню его слова:
76
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
«Великое дело, когда половой центр работает со своей собственной
энергией; но это бывает крайне редко» .
Припоминаю и другое его замечание, которое впоследствии оказа-
лось основой для многих неверных рассуждений и ошибочных за-
ключений, а именно, его слова о том, что три центра нижнего этажа –
инстинктивный, двигательный и половой – работают в порядке трёх
сил, что половой центр обычно является нейтрализующей силой по
отношению к инстинктивному и двигательному центрам, действую-
щим как активная и пассивная сила .
Метод объяснения, о котором я говорю, и умолчания Гурджиева в
его первых беседах привели к тому, что возникло непонимание, осо-
бенно в последующих группах, не связанных с моей работой . Многие
обнаружили противоречия между первым изложением данной идеи
и последующими разъяснениями: иногда, стараясь держаться как
можно ближе к первому толкованию, они создавали фантастические
теории, не имеющие никакого отношения к тому, что на самом деле
говорил Гурджиев . Так, некоторые группы удержали идею трёх цен-
тров (повторяю, эти группы не были связаны со мной) и каким-то
образом связали её с идеей трёх сил, с которой у неё в действитель-
ности нет никакой связи, прежде всего потому, что у обычного чело-
века центров не три, а пять .
Это соединение двух идей разного порядка, масштаба и значения
дало начало дальнейшим случаям непонимания и исказило всю си-
стему для тех, кто думал подобным образом . Возможно, сама идея о
том, что три центра – интеллектуальный, эмоциональный и двига-
тельный – являются выражением трёх сил, возникла из неправильно
понятых и ошибочно повторённых замечаний Гурджиева о взаимо-
отношениях между тремя центрами нижнего этажа .
После первой беседы о центрах Гурджиев почти каждый раз добав-
лял что-нибудь новое . Как я сказал, сперва он говорил о трёх цен-
трах, затем о четырёх, о пяти и впоследствии о семи центрах .
Едва ли в эти беседы входили подробности о частях центров .
Гурджиев сказал, что центры делятся на положительную и отрица-
тельную части, но не указал, что такое деление для разных центров
77
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
не одинаково . Затем он говорил, что каждый центр делится на три
части, три этажа, каждая, из которых в свою очередь делится ещё на
три части . Но он не дал никаких примеров и не указал, что внима-
тельное наблюдение даёт возможность различать работу отдельных
частей центров . Всё это и многое другое было установлено позднее .
Например, хотя он заложил основание для изучения роли и значе-
ния отрицательных эмоций, равно как и методов борьбы с ними (в
виде отказа от отождествления, отсутствия мнительности, умения
не выражать отрицательные эмоции), он не завершил эти теории и
не объяснил, что отрицательные эмоции, совершенно бесполезны,
что для них не существуют нормального центра .
Далее я воспроизведу беседы и лекции петербургской и последу-
ющих группах в том порядке, в каком я их помню, стараясь избе-
гать повторения того, что приводится в первой и второй сериях лек-
ций . Но в некоторых случаях повторения неизбежны, и изложение
идей системы в том виде, в каком их дал сам Гурджиев, на мой взгляд,
представляет большой интерес .
На встрече кто-то спросил:
– Как следует понимать эволюцию?
– Эволюцию человека, – ответил Гурджиев, – можно понимать как
развитие в нём тех сил и возможностей, которые никогда не развива-
ются сами по себе, механически . Только такого рода развитие, такой
тип роста указывает на подлинную эволюцию человека . Нет и не мо-
жет быть никакого иного рода эволюции .
«Вот перед вами человек в нынешний момент его развития . Природа
создала его таким, каков он есть; притом в большинстве случаев, на-
сколько нам известно, он таким и остаётся . Изменения, которые
наверняка нарушат общие требования природы, могут произойти
только у отдельных единиц .
«Для того чтобы понять закон эволюции человека, необходимо уяс-
нить, что до известного пункта эта эволюция вовсе не является не-
обходимой; иными словами, она не нужна природе в данный момент
её собственного развития . Скажем более точно: эволюция человече-
ства соответствует эволюции планет, но сама эта эволюция планет
78
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
протекает для нас в течение бесконечно долгих циклов времени . На
протяжении того периода, который способен охватить человеческий
ум, в жизни планет не происходит существенных изменений; соот-
ветственно, не могут иметь места и никакие принципиальные пере-
мены в жизни человечества .
«Человечество не прогрессирует и не эволюционирует . То, что нам
кажется прогрессом или эволюцией, – это лишь частичное видоиз-
менение, которое немедленно уравновешивается соответствующим
изменением в противоположном направлении .
«Человечество, как и все остальные виды органической жизни, су-
ществует на Земле для нужд и целей всей Земли . И оно в точности
соответствует её потребностям в настоящее время .
«Только такая теоретическая и далёкая от жизни мысль, как евро-
пейская, способна представить себе эволюцию человека как процесс,
не связанный с окружающей природой, рассматривать эволюцию
как постепенную победу над природой . Это совершенно невоз-
можно . Своей жизнью, смертью, эволюцией, вырождением человек
в равной степени служит природе; вернее, природа одинаково ис-
пользует возможности как эволюции, так и вырождения, возмож-
но, для разных своих целей . В то же время, человечество в совокуп-
ности не в состоянии ускользнуть из-под власти природы, ибо даже
в борьбе с ней человек действует в согласии с её целями . Эволюция
больших масс людей противоречит целям природы . Человек облада-
ет возможностями эволюции; эволюция небольшой части человече-
ства, какого-то его процента может совпадать с целями природы; но
эволюция человечества в целом, т .е . развитие этих возможностей у
всех людей, у большинства, даже у значительного их числа, не явля-
ется необходимой для целей Земли или мира планет; более того, эво-
люция значительного числа людей могла бы оказаться вредной или
роковой . Поэтому существуют особые силы планетарного характе-
ра, которые препятствуют эволюции больших масс и удерживают их
на должном уровне .
«Так, эволюция человечества, превышающая известный уровень,
точнее говоря, некоторый процент, может оказаться роковой для
79
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
Луны . В настоящее время Луна питается органической жизнью, пи-
тается человечеством .
Человечество – это часть органической жизни; следовательно, чело-
вечество представляет собой пищу для Луны . Если бы все люди ста-
ли слишком разумны, они не захотели бы, чтобы их поедала Луна .
«Но в то же время возможности эволюции существуют, и их можно
развить у отдельных индивидов с помощью соответствующего зна-
ния и соответствующих методов . Такое развитие происходит толь-
ко в интересах самого человека, так сказать, против интересов и сил
мира планет . Человек должен это понять: его эволюция необходи-
ма только ему самому . Никто другой в ней не заинтересован, и ни-
кто не обязан и не намерен помогать ему . Наоборот, силы, противо-
действующие эволюции больших масс человечества, препятствуют
и развитию отдельного индивида . Человек должен их перехитрить .
И один человек способен это сделать, а всё человечество – не может .
Позднее вы поймёте, что все эти препятствия очень полезны для че-
ловека: если бы они не существовали, их следовало бы создать наме-
ренно, потому что только преодолевая препятствия человек разви-
вает те качества, в которых он нуждается .
«Таковы основы правильной точки зрения на эволюцию человека .
Нет принудительной, механической эволюции . Эволюция – это ре-
зультат сознательной борьбы . Природа в эволюции не нуждается,
она её не желает и борется с ней . Эволюция необходима только са-
мому человеку, когда он осознает своё положение, уяснит возмож-
ность его изменения, поймёт, что он обладает силами, которыми не
пользуется, богатствами, которых не видит . Эволюция возможна как
вступление во владение этими силами и богатствами . Но если бы все
люди или большая их часть поняли это и пожелали добыть то, что
принадлежит им по праву первородства, эволюция вновь стала бы
невозможной . Возможное для индивида невозможно для масс .
«Преимущества отдельного индивида состоят в том, что он
очень мал, и в общем хозяйстве природы не имеет значения, бу-
дет на одного механического человека меньше или больше . Легко
представить себе это соотношение величин через соотношение
80
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
между микроскопически малой клеткой и человеческим организ-
мом . Наличие или отсутствие одной клетки в жизни тела ничего не
меняет . Мы не способны сознавать её, и она не в состоянии оказать
влияние на жизнь и функции организма . Точно так же человек че-
ресчур мал для того, чтобы влиять на жизнь космического организ-
ма, к которому он относится, принимая во внимание его величину,
как клетка к его собственному организму . И вот именно это обстоя-
тельство делает возможной его «эволюцию», на нём и основывают-
ся его «возможности» .
«Говоря об эволюции, необходимо с самого начала понять, что ника-
кая механическая эволюция невозможна . Эволюция человека – это
эволюция сознания, а «сознание» не может эволюционировать бес-
сознательно . Эволюция человека – это эволюция его воли; а «воля»
не в состоянии эволюционировать невольно . Эволюция человека –
это эволюция его способности делать; а «делание» не может быть
результатом вещей, которые «случаются» .
«Люди не знают, что такое человек . Им приходится иметь дело с
очень сложной машиной, гораздо более сложной, чем двигатель па-
ровоза, автомобиля или аэроплана . Но они ничего или почти ниче-
го не знают о конструкции, работе и возможностях этой машины,
они не понимают даже её простых функций, потому что не знают це-
лей этих функций . Они неясно представляют себе, что человек обя-
зан знать, как управлять своей машиной подобно тому, как управля-
ют паровозом, автомобилем или аэропланом . Ибо некомпетентное
управление человеческой машиной так же опасно, как некомпетент-
ное управление любой сложной машиной . Все понимают это прави-
ло по отношению к аэроплану, автомобилю или паровозу; но очень
редко кто-либо принимает его во внимание, когда речь идёт о чело-
веке вообще или о нём самом в частности . Считается правильным и
законным думать, что природа дала человеку необходимые знания о
его машине . Однако люди понимают, что инстинктивное знание о
машине никоим образом не достаточно . Почему они изучают меди-
цину и пользуются её услугами? Разумеется, потому что они понима-
ют своё незнание человеческой машины . Но они и не подозревают,
81
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
что её можно знать гораздо лучше, чем её знает наука, не подозрева-
ют, что с ней можно выполнять совершенно иную работу» .
Очень часто, почти в каждой беседе, Гурджиев возвращался к вопро-
су об отсутствии в человеке единства .
– Одна из главных ошибок человека, – говорил он, – о которой необ-
ходимо помнить, – это его иллюзия относительно своего «я» .
«Человек, каким мы его знаем, «человек-машина», который не в со-
стоянии что-либо «делать», с которым и через которого всё «случа-
ется», лишён постоянного и единого «я» . Его «я» меняется так же
быстро, как его мысли, чувства и настроения; и он совершает боль-
шую ошибку, считая себя всегда одним и тем же лицом; в действи-
тельности, он – всегда другая личность, не та, какой он был мгнове-
ние назад .
«Человек не имеет постоянного и неизменного «я» .
Каждая мысль, каждое настроение, каждое желание, каждое ощуще-
ние говорят: «Я» . И в любом случае считается несомненным, что
это «я» принадлежит целому, всему человеку, что мысль, желание
или отвращение выражены этим целым . На самом же деле для та-
кого предположения нет никаких оснований . Всякая мысль, всякое
желание человека появляются и живут совершенно отдельно и не-
зависимо от целого . И целое никогда не выражает себя по той при-
чине, что оно, как таковое, существует только физически, как вещь,
а в абстрактном виде – как понятие . Человек не обладает индивиду-
альным Я . Вместо него существуют сотни и тысячи отдельных ма-
леньких «я», нередко совершенно неизвестных друг другу, взаимо-
исключающих и несовместимых . Каждую минуту, каждое мгновение
человек говорит или думает: «я» . И всякий раз это «я» различно .
Только что это была мысль, сейчас это желание или ощущение, по-
том другая мысль – и так до бесконечности . Человек – это множе-
ственность . Имя ему – легион .
«Смена «я», их постоянная и явная борьба за верховенство кон-
тролируется внешними влияниями . Тепло, солнечный свет, хоро-
шая погода немедленно вызывают целую группу «я»; холод, ту-
ман, дождь вызывают другую группу «я», иные ассоциации, иные
82
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
чувства и действия . В человеке нет ничего, способного контролиро-
вать эту смену «я», – главным образом потому, что человек её не за-
мечает или не осознаёт; он всегда живёт в последнем «я» . Конечно,
некоторые «я» бывают сильнее других . Но это не их сознательная
сила; просто такими их создала сила случайностей или механиче-
ских внешних стимулов . Воспитание, подражание, чтение, гипно-
тизирующее влияние религии, касты и традиций, очарование но-
вых лозунгов – создают в личности человека очень сильные «я»,
которые господствуют над целыми группами других «я», бодрее
слабых . Их сила – это сила вращающихся «валов» . И все «я», об-
разующие человеческую личность, того же происхождения, что эти
«валы»: они – результаты внешних влияний; и те, и другие приво-
дятся в движение и управляются внешними воздействиями ближай-
ших моментов .
«Человек не имеет индивидуальности; у него нет единого большого
Я . Человек расщеплен на множество мелких «я» .
«И каждое отдельное малое «я» может называть себя именем цело-
го, действовать во имя целого, соглашаться или не соглашаться, давать
обещания, принимать решения, с которыми придется иметь дело
другому «я» или всему целому . Этим объясняется, почему люди так
часто принимают решения и так редко их выполняют . Человек ре-
шает, начиная с завтрашнего дня, рано вставать . Это решение при-
нимает одна группа «я»; а подъём с постели есть дело другого «я»,
которое совершенно не согласно с таким решением, возможно, даже
ничего о нём не знает . Утром человек, конечно, вновь будет спать, а
вечером опять решит вставать рано . В некоторых случаях это имеет
очень неприятные для человека последствия . Малое, случайное «я»
может в какой-то момент что-то пообещать уже не себе, а кому-то
другому, просто из тщеславия или для развлечения . Затем это «я»
исчезает; но человек, т .е . сочетание других «я», совершенно не от-
ветственных за это обещание, вынужден расплачиваться за него в те-
чение всей своей жизни . В том-то и трагедия человеческого суще-
ствования, что каждое малое «я» имеет право подписывать чеки и
векселя, а человек, т . е . целое, вынужден их оплачивать . Нередко вся
83
В ПОИСКАХ ЧУДЕСНОГО
жизнь человека и состоит в том, чтобы оплачивать векселя малых,
случайных «я» .
«Восточные учения приводят различные аллегорические картины,
в которых изображают природу человека с этой точки зрения . Так,
в одном учении человека сравнивают с домом, где находится тол-
па слуг, но нет ни хозяина, ни управляющего . Все слуги позабыли
о своих обязанностях, никто не желает делать то, что ему следует;
каждый старается занять место хозяина хотя бы на одно мгновение;
в этом состоянии беспорядка дому угрожает серьёзная опасность .
Единственная возможность спасения для более понятливых слуг за-
ключается в том, чтобы собраться всем вместе и выбрать временно-
го управляющего, т . е . заместителя управляющего . Этот заместитель
управляющего сможет расставить слуг на их места и заставить каж-
дого выполнять определённую работу: повара он отправит на кух-
ню, кучера – на конюшню, садовника – в сад и т .д . Таким путём мож-
но приготовить дом к приходу настоящего управляющего, который,
в свою очередь, подготовит дом к прибытию хозяина .
«Сравнение человека с домом в ожидании прибытия хозяина часто
встречается в восточных учениях, сохранивших следы древнего зна-
ния; оно же, как известно, появляется под разными именами во мно-
гих евангельских притчах .
Достарыңызбен бөлісу: |