Рубрика для предоставления информации родителям по итогам

 
195 
 
 
Суммативное оценивание за сквозную тему «Традиции и фольклор» 
Фамилия, имя ученика: А.К. 
Класс: _________                             Дата проведения:________ 
Виды речевой деятельности: чтение и письмо 
 
Критерий оценивания:  
Обучающийся 
- Использует слоговое чтение  с переходом на чтение целыми словами.  
- Составляет и записывает простые слова в предложениях. 
Время выполнения: не ограничено
 
 
Задание №1 
 
 
1. Прочитай вместе с учителем русскую народную сказку «Лиса и гуси» (чтение текста 
2-3 раза: сначала учитель, потом вместе, трудные слова читает учитель). 
2. Ответь на вопросы: 
- О чём эта сказка? 
- Что хотела сделать лиса? 
- Как гуси обманули лису? 
Задание №2 
Письмо 
Вставь недостающие буквы в названия  картинок и прочти предложения с учителем: 
глухие/звонкие)   
 
                 
 
                       
 
                     
 
 
Цель обучения: 
1.2.1.2. Использовать основные виды чтения (плавное слоговое чтение 
с переходом на чтение целыми словами, осознанное чтение). 
1.3.5.1. Составлять и писать простые предложения/тексты на заданную 
тему, используя слова для справок/с помощью учителя. 

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: