Психология педагогика және жәНЕ
Кулсариева Актолкын Турлукановна
жүктеу/скачать 2,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Кулсариева Актолкын Турлукановна – доктор философских наук, профессор Казахского на- ционального педагогического университета имени Абая, aktolkyn777@mail.ru Кульгильдинова Тулебике Алимжановна – доктор педагогических наук, профессор КазУМОиМЯ им. Абылай хана, e-mail.tulebike@mail.ru Кучербаев Камал Жамалович – кандидат химических наук, Южно-Казахстанская государ- ственная фармацевтическая академия Маемиров Асхат Максимұлы – магистр театрального искусства, доцент Казахской нацио- нальной академии искусств имени Т.Жургенова, askhatmaemirov@mail.ru Масалимова Алия Рмгазиновна – доктор философских наук, профессор Казахского нацио- нального университета имени аль-Фараби, jameliya10@mail.ru Молдабекова Нуржамал Сайдалиевна – кандидат педагогических наук, доцент Университе- та «Сырдария», mold-nura@mail.ru Момбек Алия Ануарбековна – кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор Казахского национального педагогического университет имени Абая, заместитель главного ре- дактора журнала «Педагогика и психология» Мусабекова Гулнара Тажбаевна – доктор педагогических наук, профессор Международного казахско-турецкого университета имени Х.А. Яссави Наурызбаева Рахат Наурызбаевна – доктор педагогических наук, доцент филиала АО НЦПК «Өрлеу» Института повышения квалификации педагогических работников Кызылординской области, rahat44@ maiI.ru Нгуен Нгок Хунг – доктор филологических наук, доцент Ханойского университета (Ханой, Социалистическая Республика Вьетнам), thu.hung.hn@gmail.com Озекбаева Назым Асылгазиевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры русско- го языка Казахского национального медицинского университета имени С.Д. Асфендиярова, nazym.ozekbaeva@mail.ru Омарова Толқын Қалимардинқызы – младший научный сотрудник Высшей школы образо- вания Назарбаев университета, tolkyn.omarova@nu.edu.kz Таджиевас Маржан Кадирбаевна – магистр педагогических наук, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, m.tajiyeva@gmail.com Тленбаева Айша Акмурзаевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры профессио- нального обучения Казахского национального аграрного университета №3, 2015 ПЕДАГОГИКА ЖƏНЕ ПСИХОЛОГИЯ – ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ PEDAGOGICS AND PSYCHOLOGY 182 Тойбекова Багдат Абдуллаевна – докторант, Международный казахско-турецкий университет имени Х.А.Яссауи Торыбаева Жамиля Захановна – доктор педагогических наук, профессор Казахстанско-Ту- рецского университета имени Х.А. Яссауи Тулeужaнoвa Курaлaй Acкeрхaнoвнa – кaндидaт пeдaгoгичecких нaук, дoцeнт Жетысуского государственного университета имени И.Жансугурова ТуребековаГульзахира Андасовна – кандидат педагогических наук, и.о.доцента кафедры фармакогнозии и химии Южно-Казахстанского государственного фармацевтической академии gulya_t.a@mail.ru Сигитова Екатерина Николаевна – преподаватель Академии пограничной службы Комитета национальной безопасности Республики Казахстан Пралиев Серик Жайлауович – доктор педагогических наук, профессор Казахского нацио- нального педагогического университета, академик Национальной академии наук Республики Казахстан Умеева Шолпан Жумабаевна – ассоциированный профессор Таразского инновационно-гума- нитарного университета Хан Наталья Николаевна – доктор педагогических наук, профессор Казахского национально- го педагогического университета имени Абая Ходжагельдиева Зульфия Мырзагельдиевна – PhD, профессор Таразского инновационно- гуманитарного университета Шайбакова Дамина Дюсенгалиевна – доктор филологических наук, профессор кафедры рус- ского языка и литературы Института филологии Казахского национального педагогического университета им.Абая, damina@rambltr.ru Шерьязданова Хорлан Токтамысовна – доктор психологических наук, заведующая кафедрой теоретической и практической психологии, профессор Казахского государственного женского педагогического университета horlan.hanuma@mail.ru №3, 2015 ПЕДАГОГИКА ЖƏНЕ ПСИХОЛОГИЯ – ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ PEDAGOGICS AND PSYCHOLOGY 183 OUR AUTHORS Aitbaeva Aigulim – candidate of pedagogical sciences, professor of Kazakh National Pedagogical University named after Abai, Scientifi c Secretary of Association for specialty group “Education” REMC, e-mail: aba-abd@mail.ru. Akhmetova Nurlan Alymkulovna – doctor of pedagogical sciences, Professor of Linguistics, Kyrgyz State University named after J. Balasagyn, e-mal: nurlan.akhmetova@mail.ru Beisembayeva Altynai Abdikhanovna – candidate of pedagogical sciences, docent of Pedagogy and Psychology chair, Kazakh Abylai Khan Universityof international relations and world languages. Benx Galina – SMGE «Shortandy CDH» – psychologist, South Ural State University master student of the “clinical psychology” chair, (Chelyabinsk, Russia), laрul11ka@mail.ru Buzaubagarova Karligash Sapargalievna - doctor of pedagogical sciences, Professor of Russian and literature chair , Kazakh National Pedagogical University named after Abai, 54bks@mail.ru Darkembayeva Roza Dzhamkhanovna – candidate of pedagogical sciences, assistant professor of Russian language of Kazakh national medical university named after S.D. Asfendiyarov, roza_drd@ bk.ru Daurenbekov Kanat Narbekovich – candidate of Chemical sciences, acting professor of the South Kazakhstan State Pharmaceutical Academy. Dosmukhambetova Assylzhan Ibatovna – Art therapists Child Development Center “Keleshek”, asidos62@mail.ru Dyusembinova Raypha Kydyrovna – doctor of pedagogical sciences, professor Zhetysu State University named after I.Zhansugurov Жампеисова Корлан Кабикеновна – doctor of Pedagogical sciences, Head of General pedagogy chair, professor of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai. Zhanpeys Ulbosyn Ahmetzhanovna - doctor of pedagogical sciences, professor of Russian languages of Kazakh national medical university named after S.D. Asfendiyarov, ulbosyn_55@mail.ru Iskakova Aigul Toleutayevna – candidate of Pedagogical Sciences, Docent of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai Ismakova Bibisara Serikovna – doctor of Pedagogical Sciences, Karaganda Technical University, bibissara48@mail.ru. Ismuratova Shynar Ibragimovna – L.N. Gumilev Eurasian National University, PhD student by speciality 6D010300 – «Pedagogy and Psychology» Iskhakova Elzara Varisovna – senior teacher of chair of the theoretical and practical psychology of the Kazakh State Women’s Pedagogical University, elzvaris@mail.ru. Kabdulova Karligash Lekerovna – doctor of pedagogical sciences , Professor of the chair of theoretical disciplines, Abylai khan KazUIR&WL, lastochkanao @mail.ru Kazhigaliyeva Gulmira Abzalkhanovna – doctor of pedagogical sciences, professor of the chair of practical languages of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai, kazhigaliyevagu@mail.ru Kaidarova Aimen Zheksembayevna – Doctor of pedagogical sciences, Professor of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai Kapesova GaliyaTursynovna – Russian language and literature teacher of the Comprehensive school №75 named after Sh.Kudaiberdyuly Kasen Gulmira Amanovna- candidate of pedagogical science, professor of the chair of Pedagogy and Educational Management, Faculty of Philosophy and Political Science of the Al-Farabi Kazakh National University, asidos62@mail.ru №3, 2015 ПЕДАГОГИКА ЖƏНЕ ПСИХОЛОГИЯ – ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ PEDAGOGICS AND PSYCHOLOGY 184 Кenzhebekova Rabiga Ibrakhimovna– candidate of pedagogical sciences, docent of the Kazakhstan Engineering and Pedagogical University of Friendship of Peoples. Kim Vladimir Aleksandrovich – doctor pedagogical sience, professor of the Taraz innovation - humanitarian university Kim Aduard Vladimirovich – professor of the Taraz innovation - humanitarian university Kolumbayeva Sholpan Zhaksibayevna – candidate of pedagogical sciences, professor of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai Kudebayeva Gulmira Sailaukhanovna – candidate of pedagogical sciences, docent of Psychology chair of the Turan university Kulsariyeva Aktolkyn Turlukanovna – doctor of Philosophy, full professor of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai, aktolkyn777@mail.ru Kulgildinova Tulebike Alimzhanovna – doctor of pedagogical sciences, professor of the Kazakh Ablai Khan UIR and WL, tulebike@mail.ru Kucherbayev Kamal Zhamalovich – Candidate of Chemical sciences South-Kazakhstan State Pharmaceutical Academy Mayemirov Аskhat Maksimuly– master of the theater arts, docent of the Kazakh National Academy of Arts named after T.Zhurgenov, askhatmaemirov@mail.ru Massalimova Aliya Rymgazinovna – doctor of Philosophy, full professor of the Al-Farabi Kazakh National University, jameliya10@mail.ru Moldabekova Nurzhamal Saidalievna – candidate of pedagogical sciences, docent of the «Sirdariya» university, mold-nura@mail.ru Mombek Aliya Anuarbekovna– candidate of pedagogical sciences, associate professor of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai, deputy editor of “Pedagogy and Psychology” journal, aliya_mombek@mail.ru Musabekova Gulnara Tazhbayeva – doctor of Pedagogical Sciences, Professor of the International Kazakh-Turkish University named after H.A. Yassavi Nauryzbayeva Rakhat Nauryzbayevna – Doctor of pedagogical sciences, associate professor. Branch of JSC «NCPD «Orleu» institute for professional development of Kyzylorda region, rahat44@ maiI.ru Nguyen Ngoc Hung – doctor of philological sciences, Associate Professor Hanoi University (Hanoi, Vietnam), thu.hung.hn@gmail.com Ozekbayeva Nazym Asylgazievna – candidate of pedagogical sciences, assistant professor of Russian language of Kazakh national medical university named after S.D. Asfendiyarov, nazym.ozekbaeva@ mail.ru Omarova Tolkyn Kalimardinkyzy– Junior Researcher of the Graduate School of Education, Nazarbayev University, tolkyn.omarova@nu.edu.kz Tajiyeva Marzhan – Master of pedagogical sciences, Kazakh National Pedagogical University named after Abai, e-mail: m.tajiyeva@gmail.com Tlenbayeva Aisha Akmurzayevna – candidate of pedagogical sciences, docent of the chair Professional Education of the Kazak national agricultural university Toibekova Bagdat Abdullaevna – PhD student of the International Kazakh-Turkish university named after H.A.Yassawi Torybaeva Zhamilya Zahanova – doctor of pedagogical sciences, professor of the International Kazakh-Turkish university named after H.A.Yassawi Tuleuzhanova Kuralay Askerhanovna–candidate of pedagogical sciences, docent of the Zhetysu State University named after I.Zhansugurov №3, 2015 ПЕДАГОГИКА ЖƏНЕ ПСИХОЛОГИЯ – ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ PEDAGOGICS AND PSYCHOLOGY 185 Turebekova Gulzakhira Andasovna– candidate of pedagogical sciences, e.o. docent of the chair of pharmacognosy and chemistry of the South-Kazakhstan State Pharmaceutical Academy, e – mal: gulya_t.a@mail.ru Sigitova Yekaterina Nikolayevna – teacher of the Frontier Service Academy National Security Committee of the Republic of Kazakhstan Praliyev Seryk Zhaylauovich – doctor of pedagogical sciences, full professor of the Kazakh National Pedagogical University, Academician of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. Umeeva Sholpan Zhumabaevna – associate-professor of the Taraz humanitarian-innovation university. Khan Natalya Nikolayevna – doctor of pedagogical sciences, professor of the Kazakh national pedagogical university named after Abai. Khodjageldieva Zulfi a Mirzageldievna – D.Ph, professor,Taraz humanitarian-innovation university Shaybakova Damina Duisengalievna – doctor of philological sciences, professor of the Russian Language and Literature Chair, the Institute of Philology of the KazNPU named after Abai, damina@ rambltr.ru Sheryazdanova Khorlan Toktamysovna – doctor of psychological sciences, head of theoretical and practical psychology chair, professor of the Kazakh State Women’s Pedagogical University №3, 2015 ПЕДАГОГИКА ЖƏНЕ ПСИХОЛОГИЯ – ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ PEDAGOGICS AND PSYCHOLOGY 186 МАЗМҰНЫ Білім берудің заманауи мəселелері Құлсариева А.Т., Масалимова Ə.Р. Əлеуметтік-гуманитарлық пəндерді оқытудағы инноваци- ялар мен дəстүрлер ........................................................................................................................... 6 Шерьязданова Х.Т. Мамандарды əлеуметтік саланы жаңғырту үшін бəсекеге қабілеттілігін арттыру нысаны ретінде білім беру бағдарламаларын ............................................................... 11 Наурызбаева Р.Н. Педагогтардың инновацияларды меңгеруі мен қабылдауындағы психоло- гиялық кедергілері мен қиындықтары .......................................................................................... 18 Омарова Т.Қ. Мұғалімнің кəсіби стандарты: Қазақстандағы енгізу мəселелері ..................... 21 Маемиров А.М. Қазақ сахнасындағы сабақтастық пен жаңашылдық ..................................... 28 Педагогиканың жəне психологияның əдіснамасы мен теориясы Пірəлиев С.Ж., Жампеисова К.К., Хан Н.Н., Колумбаева Ш.Ж., Кайдарова А.Ж. Қазақстан Республикасында педагогикалық білімді жүйелі жаңғыртудың тұжырымдамалық негіздері ....34 Момбек Ə.Ə. Музыкалық білім беруде зерттеудің əдіснамалық тəсілдемелері ........................ 50 Педагогикалық жəне психологиялық ғылым – қоғамға Сигитова Е.Н. Шекарашы офицерлердің кəсіби қарым-қатынасындағы ерекше мəселелері ....59 Исмуратова Ш.И. Іс-əрекет жəне ғылыми-зерттеу іс-əрекетінің өзара байланысы ............... 65 Педагогика жəне психология тарихы Бенкс Г.С. Тарихи аспектідегі феноменология сыншылдығы ................................................... 72 Тəрбие мəселелері Ким В.А., Ходжагельдиева З.М., Умеева Ш.Ж., Ким Э.В. Рухани-адамгершілік жəне патриоттық өзін-өзі тəрбиелеу үдерісі ........................................................................................... 75 Дүйceмбiнoвa Р.К., Тулeужaнoвa Қ.Ə. Бoлaшaқ мұғaлiмдeрдi бacтaуыш cынып oқушылaрын рухaни aдaмгeршiлiккe тəрбиeлeугe дaярлaу ................................................................................ 80 Капесова Г.Т. «Тəуелсіздік толғауы»: орыс тілі жəне əдебиеті сабақтарында патриотизмге тəрбиелеу ......................................................................................................................................... 85 Қолданбалы психология жəне психотерапия Шерьязданова Х.Т., Исхакова Э.В. Кəсіби бағдар беру жұмысын психологиялық диаг- ностикалауға .................................................................................................................................... 90 Кудебаева Г.С., Тленбаева АА. Болашақ кəсіби оқыту педагогтарына құзыреттілікіті қалып- тастыру ............................................................................................................................................. 94 Бейсембаева А.А. Болашақ педагогтардың сыни ойлауы – мұғалімнің кəсіби мəдениетінің маңызды құрамдас бөлігі ................................................................................................................ 98 Мусабекова Г.Т., Кенжебекова Р.И. Педагогикалық мамандықтың мəні мен ерекшелігі .... 104 Туребекова Г.А., Рахманова Г.С. Аутизммен ауыратын балаларды оқытудың кейбір фор- малары ............................................................................................................................................ 107 187 Білім берудің заманауи əдістемелері мен технологиялары Құлсариева А.Т., Искакова А.Т., Таджиева М.К. Білім берудегі case-study (кейс-стадиді) тал- дау .................................................................................................................................................... 112 Нгуен Нгок Хунг. Орыс тілі шеттілі ретінде оқытуды оңтайландыру мақсатында «морфоло- гиялық кедергiні» еңсеру ............................................................................................................. 118 Айтбаева А.Б., Досмухамбетова А.И., Қасен Г.А. Арт-терапия балалармен жұмыста: ізденістер мен нəтижелер ................................................................................................................................ 122 Мусабекова Г.Т., Молдабекова Н.С. Студенттердің танымдық іс-əрекетін белсендірудің амал- дары мен тəсілдері ........................................................................................................................ 127 Торыбаева Ж.З., Тойбекова Б.А. Қазіргі мектеп жағдайында көптілді тұлғаны қалыптастыру ерекшеліктері ................................................................................................................................. 132 Озекбаева Н.А., Жанпейс У.А., Даркембаева Р.Д. Тілдік емес жоғары оқу орнында мамандық бойынша мəтінмен кешенді жұмыс жасау ................................................................................. 137 Туребекова Г.А., Дауренбеков Қ.Н., Кучербаев К.Ж. ЖОО-ң білім беру үдерісіндегі ақпараттық оқыту технологиясы ................................................................................................. 142 Мерейтоймен құттықтаймыз! Мерейтоймен құттықтаймыз! М.Р. Қоңдыбаева – 80 жасқа келді ....................................... 146 Бұзаубағарова К.С. Жоғарғы деңгейдегі мұғалім ..................................................................... 148 Шайбакова Д.Д. Қайсар тұлға .................................................................................................... 151 Ахметова Н.А. Көптілді білім беру теориясына маңызды үлес .............................................. 154 Қабдолова Қ.Л., Исмакова Б.С. Жаңа формация педагогы ................................................... 157 Кульгильдинова Т.А. Тіл біліміндегі когнитивті-коммуникациялық тəсіл-концептуалды ұстаным ретінде ............................................................................................................................ 162 Қажығалиева Г.А. М.Р.Қондыбаева жеке тұлға лингводидактика туралы ............................ 169 Біздің авторлар ............................................................................................................................ 177 Авторлар назарына ..................................................................................................................... 192 188 СОДЕРЖАНИЕ Современные проблемы образования Кулсариева А.Т., Масалимова А.Р. Инновации и традиции в преподавании социально-гума- нитарных дисциплин ......................................................................................................................... 6 Шерьязданова Х.Т. Модернизация образовательных программ для социальной сферы как форма повышения конкурентоспособности специалистов ......................................................... 11 Наурызбаева Р.Н. Психологические барьеры и сложности усвоения и восприятия педагогами педагогических инноваций ............................................................................................................ 18 Омарова Т.К. Профессиональный стандарт учителя: вопросы введения в Казахстане ......... 21 Маемиров А.М. Преемственность и новаторство на казахской сцене ..................................... 28 Методология и теория педагогики и психологии Пралиев С.Ж., Жампеисова К.К., Хан Н.Н., Колумбаева Ш.Ж., Кайдарова А.Ж. Концеп- туальные основы системной модернизации педагогического образования в Республике Казах- стан .................................................................................................................................................... 34 Момбек А.А. Методологические подходы к исследованию музыкального образования ........ 50 Педагогическая и психологическая наука – обществу Сигитова Е.Н. К проблеме специфики профессионального общения офицеров погранични- ков ...................................................................................................................................................... 59 Исмуратова Ш.И. Взаимосвязь понятий деятельность и научно-исследовательская деятель- ность .................................................................................................................................................. 65 История педагогики и психологии Бенкс Г.С. Феноменология критичности в историческом аспекте ............................................ 72 Вопросы воспитания Ким В.А., Ходжагельдиева З.М., Умеева Ш.Ж., Ким Э.В. Процесс духовно-нравственного и патриотического самовоспитания .................................................................................................. 75 Дюceмбинoвa Р.К., Тулeужaнoвa К.A. Пoдгoтoвкa будущeгo учитeля к духoвнo-нрaвcтвeннoму вocпитaнию учaщихcя нaчaльных клaccoв .................................................................................... 80 Капесова Г.Т. «Слово о независимости»: воспитание патриотизма на уроках русского языка и литературы ....................................................................................................................................... 85 жүктеу/скачать 2,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|