Мотивациялық-қоздырушы
|
Педагог балалалардың назарын өзіне аударады.
Кел, балалар, күлейік,
Күлкіменен түлейік.
Күлкі көңіл ашады,
Күліп өмір сүрейік.
(Ө.Тұрманжанов.)
- Көп рақмет. Өміріміз жақсылыққа, күлкіге толы болсын!
|
Шаттық шеңберін қимылмен жасайды.
|
Ізденістер –
ұйымдастыру
|
Тәрбиеші: Балалар, күз әуен тыңдап. Қандай жыл мезгілі екен айтып берді?
Кім тапты?
Біз күзді қандай сөздер мен сипаттай аламыз? Ол қандай?
Жапырақтар күзде (не істейді?) сарғаяды, түседі, ұшады, шықырлайды.
Дыбыстардың артикуляциясы
Тәрбиеші: аяқ астындағы жапырақтар қандай дауыс шығарады?
Жапырақтардың әуеннің естіп, жадтарыңызға сақтап алыңыздар:
Ш-ш-ш
Ша – шо – шу
Ши – шу – ша
Шу – ша – ши
Тәрбиеші: Ал сөздер неден тұрады? Дыбыстардан.
Тәрбиеші: Күз мезгілінде жел ойнағанды ұнатады.
Ал сендердің ойнағыларың келеді ме?
Тәрбиеші: Мен сендерге дыбыстамай дыбыстарды айтамын, ал сендер оны айтасындар.
Жел жапырақтармен ойнайды - у-у-у
Сары жапырақтар ұшады - О-О-О-О
Дәл балалардың аяқ астына - А-А-А-А
А,О,У, – бұл қандай дыбыстар?
Тәрбиеші: Неге оларды осылай атайды?
Тәрбиеші: Дауысты дыбысты қандай бояумен белгілейміз?
Тәрбиеші: Ал әндетпейтін дыбыстар қалай аталады?
Тәрбиеші: Біз оларды қандай түспен белгілейміз?
|
