Сынып жетекшісінің қызметі: Әр бағытта сыныптағы оқушының әрекетін ұйымдастырады. Мұғалімнің іс әрекетінің құрылымы



бет1/18
Дата05.11.2022
өлшемі49,28 Kb.
#47692
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
ПЕД ШЕБЕР


Сынып жетекшісінің диагностикалық қызметі: Оқушылардың тұлғалық және жеке дара ерекшеліктерін зерттеу және талдау
Сынып жетекшісінің қызметі: Әр бағытта сыныптағы оқушының әрекетін ұйымдастырады.
Мұғалімнің іс - әрекетінің құрылымы: Қарым - қатынастық қабілет (коммуникативтік).
Сынып жетекшісінің құқықтары: Баланың психикалық және жалпы денсаулығы туралы ақпарат алу.
Бастауыш сынып мұғалімі-сынып жетекшісі жоспарының құрылымы: Сыныптың қысқаша сипаттамасы, шәкірттер жайында жалпы мәліметтер.
Сынып жетекшісі жұмысының негізгі мақсаты: Мектеп оқушыларын қоғамдық белсенді және саналы азамат етіп тәрбиелеуге барынша ықпал ету.
Сынып жетекшінің жұмысының негізгі міндеттері: Оқушының ата - аналармен үнемі байланыс жасап, отбасындағы бала тәрбиесіне байланысты педагогикалық оқу, насихат жұмыстарын жүргізу.
Сынып жетекшісінің жеке оқушымен жұмысының мақсаты: Оқушының тұлғалық дамуына педагогикалық тұрғыдан жағдай жасау.
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысын жоспарлаудағы әр түрлі мақсаттары: Жақын қашықтық.
Сынып жетекшісі қызметінің бағыты: Педагогикалық және әлеуметтік – гуманитарлық.
Сынып жетекшісінің қойын дәптеріне: Әр жұмыс орнына жауап беретін оқушыны белгілеу.
Сынып жетекшісінің тәрбие жоспары: Сынып жетекшісінің шығармашылық лабораториясы.
Сынып жетекшісінің мақсат қоюшылық қызметі: Педагогикалық процесті алдын – ала болжау, тәрбиенің мүмкіндіктерін жобалау.
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысын жүзеге асыруды қамтамасыз ету бағыты: Оқушыға тікелей ықпал жасау.
Сынып жетекшісінің негізгі атқаратын қызметі: Әр бағытта сыныптағы оқушылардың әрекетін ұйымдастырады.
Сынып жетекшісінің оқушыларды зерттеу әдістеріне жататындар: Бақылау.
Сынып жетекшінің бойындағы кәсіби қасиеттері: Шыдамдылық және ұстамдылық.
Сынып жетекшісі орындауы тиіс функциялар: Бақылау функциясы. Мұғалімнің сабаққа даярлығы: Бағдарламаны,календарлық жоспарды,оқулықты,берілген тақырып бойынша қосымша материалды зерттеу,оқушылар үшін тапсырмаларды іріктеу,әдістемелік әдебиеттерді зерттеу.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет