іздеу: знаний

2. данные и знания. Представление знаний в интеллектуальных системах в рамках направления «Представление знаний»2. данные и знания. Представление знаний в интеллектуальных системах в рамках направления «Представление знаний»
Ис может черпать знания, и создаются процедуры и приемы, с помощью которых возможно приобретение знаний для ис [2]. Проблема представления знаний для ис чрезвычайно актуальна, так как ис — это система
116,17 Kb. 5
оқу
Урок обобщения и систематизации знаний Цель урока: Обобщение и систематизация полученных знаний по темеУрок обобщения и систематизации знаний Цель урока: Обобщение и систематизация полученных знаний по теме
Урок 262,84 Kb. 1
оқу
Урок по закреплению знаний, умений и навыков Цель урока Формирование знаний в области портал электронного правительстваУрок по закреплению знаний, умений и навыков Цель урока Формирование знаний в области портал электронного правительства
Урок 22,75 Kb. 2
оқу
Урок по закреплению знаний, умений и навыков Цель урока Формирование знаний в области портал электронного правительстваУрок по закреплению знаний, умений и навыков Цель урока Формирование знаний в области портал электронного правительства
Урок 295,5 Kb. 2
оқу
О проведении профессиональной практикиО проведении профессиональной практики
Кроме того-углубление знаний студентов, формирование умений и навыков полученных в колледже теоретических знаний и действий
Инструкция 26,13 Kb. 2
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Знаменитые люди» 9 кл, IV четверть Подраздел: Слушание ГоворениеСуммативное оценивание за раздел «Знаменитые люди» 9 кл, IV четверть Подраздел: Слушание Говорение
Система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний
18,85 Kb. 1
оқу
Сценарии школьных мероприятий День знаний «День знаний с бабушкой-Забавушкой»Сценарии школьных мероприятий День знаний «День знаний с бабушкой-Забавушкой»
«Первый звонок». Линейка 1 сентября «Экзамен для первоклассников». Экскурсия-знакомство со школой
Сценарий 148,35 Kb. 1
оқу
Урока русского языка в 3 «Б» классе Тема «Части речи». Обобщение знаний. ОбщиеУрока русского языка в 3 «Б» классе Тема «Части речи». Обобщение знаний. Общие
Создать условия для обобщения знаний учащихся об известных частях речи и их
Урок 465,07 Kb. 1
оқу
Анализ результатов контроля по русскому языку учебный годАнализ результатов контроля по русскому языку учебный год
Поэлементный анализ знаний учащихся, определение прочности знаний учащихся за предыдущие годы обучения
35,6 Kb. 1
оқу
Существительные для достижения точности, информативности и выразительности речиСуществительные для достижения точности, информативности и выразительности речи
Актуализация знаний. Цель: актуализация знаний, необходимых для постановки
0,85 Mb. 1
оқу
«Обобщение и систематизация знаний по теме «Деепричастие»» 7 класс«Обобщение и систематизация знаний по теме «Деепричастие»» 7 класс
Тип урока: обобщение и систематизация знаний или урок общеметодологической направленности
Урок 457,81 Kb. 1
оқу
Практическая работа №3 Использование семантических сетей для представления знанийПрактическая работа №3 Использование семантических сетей для представления знаний
Цель работы: Научиться использовать семантические сети для представления знаний в информационных аналитических системах
Практическая работа 306,91 Kb. 3
оқу
Урок «1 сентября -день знаний»Урок «1 сентября -день знаний»
В нашей стране ежегодно 1 сентября отмечается праздник День знаний. Свое название он получил благодаря тому, что является первым днем осени, когда
Урок 176,32 Kb. 3
оқу
Урок Закрепление знаний структура этого типа урока организация группы》 проверка знания учащимися фактического материала》Проверка глубины осмысления знаний》Подведение итогов урока и сообщение домашнего заданияУрок Закрепление знаний структура этого типа урока организация группы》 проверка знания учащимися фактического материала》Проверка глубины осмысления знаний》Подведение итогов урока и сообщение домашнего задания
Урок 13,51 Kb. 1
оқу
«Современные подходы к контролю и оценке знаний обучающихся как структурным и функциональным компонентам образовательной технологии»«Современные подходы к контролю и оценке знаний обучающихся как структурным и функциональным компонентам образовательной технологии»
Оценка это определение степени усвоения обучаемыми знаний, умений и навыков в соответствии с требованиями программ обучения и руководящими документами обучения
132,49 Kb. 6
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет