іздеу: Жазуды

Үйге : «Сәулетті  Қазақстаным» ой толғау жазу
- «инновациялық технологияларды меңгеру негізінде мұҒалімдердің КӘсіби біліктілігін дамыту»
  желтоқсан  1911  Ақын,  жазушы  Əуезхан  Көшімовтың
- Алғы сөз «Өлкетану əдебиеттерін насихаттауға арналған көмек құралы»
* * * Сөз аяғы осымен тамам болды, Шығарушы Əсет ақын, жаттап алып, Көшіріп жазушы мен Ақметқан Мұқаметжанұлы. 960 жыл, 11-ай, 23
- Бағдарламасы бойынша шығарылып отыр Редакция алқасы
Сауат ашу (оқу, жазу)
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
бастауыш класс оқушыларын жазуға үйрету және  сауаттылығын арттыру
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
-дәріс. Латын графикасына негізделген қазақ жазуы
- Күдеринова Құралай Бимолдақызы Қазақ жазуының тарихы мен теориясы
бейнелеу өнерін оқытуда "оқу мен жазу арқылы  сын
- Казахстан приоритетное направление деятельности высшего педагогического учебного заведения
Ұлты қазақ азаматтардың тегi мен əкесiнiң атын жазуға байланыс-
- Сборник нормативно-правовых актов Астана 2014
X   Яик светлая река.  -  Алма-Ата: Жазушы,  -  1971.  -  576 с
- БҚму хабаршысы жылына 4 рет шығады
§ 2. Жазу (графика) және емле мәселелері
- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы
жазушы ә. қоңыратбаев прозасының тілі
- Issn 1607-2782 Республикалық ғылыми-әдістемелік
ҰЛЫ ЖАЗуШЫНЫң соңҒЫ ЖҰМБАҒЫ
- Панда жылаған жаз жанарбек Әшімжан «Дарын» мемлекеттік жастар сыйлығының сериясы «Сөздік-Словарь»
ӘДЕБИЕТТЕР: 1 . Мүсірепов Ғ.  Таңдамалы. Үш томдық.  – Алматы,  Жазушы. 1989. – 521б. 2. Тоқтыбайқызы А
- Бас редактор
Сабақтың тақырыбы: Практикалық тапсырмалар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Практикалық тапсырмалар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Роботтехника туралы біраз білім алдың. Робот құрастырумен, роботтар қатысатын жарыс ережелерімен таныстың. Сол жарыстарға қатысатын роботтарға арнап программа жазуды үйрендің. Lego Mindstorms ev3 жиын тығындағы датчиктерді пайдаланып
Сабақ 0,79 Mb. 1
оқу
1. Қазақ тарихындағы дара және күрделі сөздерді тану1. Қазақ тарихындағы дара және күрделі сөздерді тану
А. Байтұрсынұлы күрделі сөзді қос сөз терминімен атайды да, өзі түзген “бес дауыстың деп аталатын фонология жүйесі бойынша қазақ тілі дыбыс үндестігіне сәйкес келгенін бірге, “ауытқитынын” сызықша арқылы жазуды ұсынады
Монография 60,07 Kb. 2
оқу
Қазақстаннан табылған көне түркі жазба ескерткіштеріҚазақстаннан табылған көне түркі жазба ескерткіштері
Петроглифтер жай ғана сурет емес, олар көне сурет жазуының, пиктографияның тамаша ескерткіштері болып табылады,- деген пікірінен біз қазақ халқының ежелгі ата-бабалары да ең көне жазу үлгісі – пиктографиялық жазуды меңгеріп қана қоймай
35,93 Kb. 1
оқу
Жазу кең таралған кезде криптография жеке ғылым ретінде дами бастадыЖазу кең таралған кезде криптография жеке ғылым ретінде дами бастады
Тіпті жазудың өзі бастапқыда криптографиялық жүйе болып табылатын, себебі ерте заманда жазуды тек таңдаулылар ғана білді. Ежелгі Египет, ежелгі Индияның қасиетті кітаптары оған мысал бола алады. Цезарь өз хаттарында біраз жүйеленген
74,46 Kb. 1
оқу
Семинар X xvii ғ. Ресейде қандай діни мектептер жұмыс істеді? Олардың бір-бірінен ерекшеліктері қандай? X xvii ғ. Ресейде діни мектептердің 3 түрі болдыСеминар X xvii ғ. Ресейде қандай діни мектептер жұмыс істеді? Олардың бір-бірінен ерекшеліктері қандай? X xvii ғ. Ресейде діни мектептердің 3 түрі болды
Жоғары дәрежелі діни мектептер шежіре жазуды, аударма жасауды, кітап көшіруді және қолөнер түрлерін үйретті
Семинар 15,76 Kb. 1
оқу
1. Абай өлеңдері мен қарасөздерінң тақырыптық ерекшелігі, жалпы мазмұны Абай өлең жазуды 10 жасында «Кім екен деп келіп ем түйе қуған »1. Абай өлеңдері мен қарасөздерінң тақырыптық ерекшелігі, жалпы мазмұны Абай өлең жазуды 10 жасында «Кім екен деп келіп ем түйе қуған »
Шығармалары үш жүйемен өрбиді: бірі — өз жанынан шығарған төл өлеңдері; екіншісі — ғақлия (немесе Абайдың қара сөздері) деп аталатын прозасы; үшіншісі — өзге тілдерден, әсіресе орысшадан аударған өлеңдері
43,18 Kb. 8
оқу
Өзім жұмыс істейтін мектептің өзгеруі үшін менің не істеуім керек?Өзім жұмыс істейтін мектептің өзгеруі үшін менің не істеуім керек?
Мен бұл есепке кіріспес бұрын мектептің өзгеруі үшін менің не істеуім керек? деген сұраққа жауап іздедім. Есепті мына сұрақтарға жауап беру ретінде жазуды алдыма мақсат етіп алдым
47,05 Kb. 4
оқу
Қазақ киносы қазақ тарихы. Дефис арқылы жазылатын сөздер. Бас әріппен жазылатын сөздер. ТасымалҚазақ киносы қазақ тарихы. Дефис арқылы жазылатын сөздер. Бас әріппен жазылатын сөздер. Тасымал
Орфография дыбыстарды (фонемаларды) әріппен таңбалауды, сөздерді, оның бөлшектерін бірге, бөлек немесе дефис арқылы жазуды, бас әріптердің қолданылуын, тасымал тәртібін белгілейді
13,29 Kb. 1
оқу
13. Қазақ тілінің орфографиясы. Орфографияның принциптері Тілдегі сөздердің дұрыс жазу ережелерінің жиынтығы орфография (грекше орфос дұрыс, түзу және графия -жазу де-ген сөздерден алынған) деп аталады. Дұрыс жазу ережелерін емле13. Қазақ тілінің орфографиясы. Орфографияның принциптері Тілдегі сөздердің дұрыс жазу ережелерінің жиынтығы орфография (грекше орфос дұрыс, түзу және графия -жазу де-ген сөздерден алынған) деп аталады. Дұрыс жазу ережелерін емле
Ол дыбыстарды (фонемаларды) қандай әріппен беруді, сөздерді, оның бөлшектерін бірге, бөлек немесе дефис арқылы жазуды, бас әріптердің қолданылуын, тасымал тәртібін белгілейді
27,14 Kb. 2
оқу
Әбу Насыр әл-Фараби (Оған Алланың рақымы болсын!) осы кітапты жазуды Бағдадта бастаған еді. 330 жылдың соңында кітаптың қолжазбасын өзімен бірге Шамға (Сирия) алып келеді. Кітапты 331 жылы Дамаск қаласында аяқтайдыӘбу Насыр әл-Фараби (Оған Алланың рақымы болсын!) осы кітапты жазуды Бағдадта бастаған еді. 330 жылдың соңында кітаптың қолжазбасын өзімен бірге Шамға (Сирия) алып келеді. Кітапты 331 жылы Дамаск қаласында аяқтайды
«әбуәб» (тараулар) қосады. Кейін келе адамдардың сұрауы бойынша кітаптың мағынасын білдіретін «фусул» (бөлімдер) және қосады. Бұл бөлімдерді ол 337 жылы Мысырда аяқтап, кітабына қосымша енгізеді. Ол алты бөлімнен тұрады»
11,16 Kb. 1
оқу
Мектепте оқудың басталуымен кейбір балалар кенеттен оқу мен жазуды қиындатады. Жігіттер орыс тіліне қайшы келеді, бірақ олар математикадан және басқа да пәндерден жақсы оқиды, бұл жерде ақылдылық қажет сияқтыМектепте оқудың басталуымен кейбір балалар кенеттен оқу мен жазуды қиындатады. Жігіттер орыс тіліне қайшы келеді, бірақ олар математикадан және басқа да пәндерден жақсы оқиды, бұл жерде ақылдылық қажет сияқты
Жігіттер орыс тіліне қайшы келеді, бірақ олар математикадан және басқа да пәндерден жақсы оқиды, бұл жерде ақылдылық қажет сияқты. Бұл «ақылды», бірақ сөйлеу қабілетінен айырылғандар ерте ме, кеш пе балалар психиатрына жіберіледі
14,32 Kb. 1
оқу

1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет