іздеу: Лексико

Список использованных лексикографических источников
- Фразеологический потенциал немецких шванков XVI века
Қазақ тілінің лексикологиясы мен фразеологиясы
- 46-ғылыми-әдiстемелiк конференция материалдары
Лексика
- Министерство образования и науки республики казахстан
Лексикалық бірліктердің көнеру, ескіру уәждері мен кездері
- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы
лексикология
- Г.Ә. Сәрсеке, А. Б. Бақраденова, Г. Т. Кәріпжанова Қазақ тілінен жоғары оқу орындары студенттеріне арналған тест жинағЫ
 Рефлексивные конструкции
- 1 Предмет синтаксиса. Объекты синтаксиса и собственно синтаксические единицы, их соотношение
традиционное и инновационное в обучении лексике
- Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi
Рефлексиялық-қорытындылаушы
- Жоо мен орта мектептерде
парадокстың лексикалық семантикалық қыры
- Казахский национальный
Морфологическая структура и лексико-
- №4(80)/2015 Серия филология
кәсіби лексика арқылы болашақ мамандардың
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
Психолингвистикадағы лексиконды зерттеудiң ұстанымдары
- №4(60)/2010 Серия филология
оқу үдерісіндегі рефлексия - білім жетістіктерін
- Исследование» научные доклады «Білім беру саясаты, тәжірибе және зерттеу»
§ 2 . Көпмүшенің дәрежесі және көпмүшенің лексикографиялық түрде реті
- Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі
Способы словообразованияСпособы словообразования
Способы словообразования — это морфологический, лексико-синтаксический, морфолого-синтаксический и лексико-семантический способ. Способы словообразования показывают, с помощью каких языковых средств образуются новые слова
420,2 Kb. 1
оқу
Срсп- 5. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы: Чем отличается письменная деловая коммуникация от устной? Деловая коммуникацияСрсп- 5. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы: Чем отличается письменная деловая коммуникация от устной? Деловая коммуникация
Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
16 Kb. 1
оқу
Срсп- 5. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темыСрсп- 5. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
12,86 Kb. 1
оқу
Срсп- 7. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темыСрсп- 7. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
12,71 Kb. 1
оқу
Срсп- 9. академических часа Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темыСрсп- 9. академических часа Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
Семинар 12,71 Kb. 1
оқу
Срсп 0. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темыСрсп 0. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
17,39 Kb. 1
оқу
Срсп- 7. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темыСрсп- 7. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
12,71 Kb. 1
оқу
Срсп. 6. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темыСрсп. 6. академический час Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
Проблемные, основные вопросы с лексико-грамматическими примерами в рамках указанной темы
12,96 Kb. 1
оқу
Советова Алина. В2 Лексико-грамматический тренинг. Задание 1Советова Алина. В2 Лексико-грамматический тренинг. Задание 1
Урок 16,39 Kb. 1
оқу
Английский язык Пособие для поступающих в магистратуру, докторантуру, резидентуру и адъюнктуруАнглийский язык Пособие для поступающих в магистратуру, докторантуру, резидентуру и адъюнктуру
Лексико-грамматический тест по алфавиту
0,93 Mb. 56
оқу
Английский язык Пособие для поступающих в магистратуру, докторантуру, резидентуру и адъюнктуруАнглийский язык Пособие для поступающих в магистратуру, докторантуру, резидентуру и адъюнктуру
Лексико-грамматический тест по алфавиту
0,93 Mb. 56
оқу
Тема. Транспорт сегодня Лексико-тематический материалТема. Транспорт сегодня Лексико-тематический материал
Расскажите о важнейших достижениях в области транспортных изобретений XX начала XXI в., ответив на вопросы
21,18 Kb. 2
оқу
Етістік. Етістіктің аналитикалық формалары. Етістіктің лексико-грамматикалық категорияларыЕтістік. Етістіктің аналитикалық формалары. Етістіктің лексико-грамматикалық категориялары
158,43 Kb. 33
оқу
Выпишите из текстов диалектизмы. Распределите диалектную лексику по группам: а лексические; б лексико-семантические; в этнографические. Какие стилистические функции они выполняют? Пользуйтесь «Толковым словарем живого великорусского языка»Выпишите из текстов диалектизмы. Распределите диалектную лексику по группам: а лексические; б лексико-семантические; в этнографические. Какие стилистические функции они выполняют? Пользуйтесь «Толковым словарем живого великорусского языка»
Задание Выпишите из текстов диалектизмы. Распределите диалектную лексику по группам: а лексические; б лексико-семантические; в этнографические. Какие стилистические функции они выполняют? Пользуйтесь Толковым словарем живого великорусского
Литература 19,6 Kb. 2
оқу
Сро №27. 6 академ часов прагма-профессиональные проблемные заданияСро №27. 6 академ часов прагма-профессиональные проблемные задания
В описании структуры языка специальности выделяют три взаимодействующих в процессе коммуникации плана: лексико-терминологический, морфолого-синтаксический и текстовой
14,43 Kb. 1
оқу

  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет